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文檔簡介
湖南邵陽市區(qū)2024年中考語文最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是()A.商酌(zhuó)桑梓沮喪(jǔ)不可思議B.襤褸(lǚ)葳蕤磕絆(bàn)自出新裁C.嫡傳(dí)玄虛?dān)楒溃╯ǔn)眼花繚亂D.拮據(jù)(jí)熱忱鄙?。╞ó)重巒疊障2.下列對病句修改不正確的一項是()A.近日,香港廉政公署拘捕了一家承判商的兩名高層人員,懷疑他們是否涉嫌貪污。(刪去“是否”)B.5月23日,我國“蛟龍”號載人潛水器下潛到世界最深處的馬里亞納海溝,最大下潛深度4811米以上,潛航員在水中停留約9小時左右。(刪去“以上”)C.李斌說,如果民進黨當(dāng)局真正念及同胞的健康福祉,蔡英文就應(yīng)當(dāng)回到“九二共識”的基礎(chǔ)上來,這才是造福于民的人間正道。(刪除“蔡英文”)D.溫州甌江北口大橋連接甌江兩岸,是世界上首座“三塔四跨”的懸索橋,是目前世界上技術(shù)難度最大、建造工藝最為復(fù)雜。(在“復(fù)雜”后加上“的橋梁”)3.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.淵搏黝黑蕩然無存抑揚頓挫B.追朔慰藉循循善誘恃才放礦C.饋贈憐憫?zhàn)B精蓄銳金碧輝煌D.荒誕琦嶇好逸勿勞饒有興味4.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A.談?wù)摉|坡文化及其影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球視野,不盲目樂觀。B.讀名著的好處數(shù)之不盡,當(dāng)閱讀積累到一定程度時,我們就會豁然貫通。C.領(lǐng)導(dǎo)總是告誠他不要自由散漫,要遵守各項規(guī)章制度,他總不以為然。D.她對人對事有點吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解,她也因此常常感到孤獨。5.古詩文默寫。根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項是(_______)(_______)A.贏,都變作了土;輸,都變作了土。B.晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲矛店月,人跡板橋霜。C.驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。D.疑怪昨霄春夢好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。E.日高人渴漫思茶,酒困路長惟欲睡。敲門試問野人家。F.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。根據(jù)課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①過盡千帆皆不是,_________________。②老夫聊發(fā)少年狂
,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,_________________。③__________________
,北斗闌干南斗斜。④右手秉遺穗,_________________。⑤_________________
,坐斷東南戰(zhàn)未休。⑥簌簌衣巾落棗花,_________________。根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。①當(dāng)任命一個人來挽救局面時,人們常引用《出師表》中的名言是:__________________________
,_______________________。②李清照的《武陵春》中,以淚代說不幸的句子是:_______________________,________________________。6.名著閱讀(1)下面有關(guān)《西游記》的各組搭配沒有直接關(guān)系的一項是(______)A.蜘蛛精——盤絲洞B.六耳獼猴——如來C.紅孩兒——三昧真火D.車遲國——子母河(2)閱讀下面文字,回答問題。見A坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。懿曰:“其平生謹(jǐn)慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退?!庇谑莾陕繁M皆退去。A見魏軍遠(yuǎn)去,撫掌而笑。選文出自《三國演義》,其中A是指_________,這個情節(jié)叫做__________。(3)魯迅在《中國小說史略》中稱之為中國古代最優(yōu)秀的____________小說,它是清代作家吳敬梓的作品《_______________》。(4)《海底兩萬里》是法國作家_______的一部長篇小說。下面與這部小說相關(guān)的選項有________(多選)。A.羅切斯特B.尼摩船長C.諾第留斯號D.豪俠仗義,除暴安良E.科幻探險F.三起三落二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。1.對下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.陳太丘與友期行期:約定B.太丘舍去去:離開C.相委而去委:委托D.元方入門不顧顧:回頭看2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.陳太丘與友期行未復(fù)有能與其奇者B.去后乃至乃悟前狼假寐C.相委而去予獨愛蓮之出淤泥而不染D.下車引之臣以王吏之攻宋也3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交代了故事的起因。B.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,友人致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進屋內(nèi)。C.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化,不僅使文章語言生動形象,同時也表明客人是一個知錯能改的人。D.《陳太丘與友期行》這個故事表明守信對于處世立身的重要性,勸告人們要做一個守信之人。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。魏王將起中天臺①,令曰:“敢諫者死!”許綰負(fù)蔂操鍤②入,曰:“聞大王將起中天臺,臣愿加一力。”王曰:“子何力有加?”綰曰:“雖無力,能商臺。”王曰:“若何?”曰:“臣聞天與地相去萬五千里,今王因而半之,當(dāng)起七千五百里之臺,高既如是,其趾③須方八千里,盡王之地,不足以為臺趾。古者堯舜建諸侯,地方五千里,王必起此臺,先以兵伐諸侯,盡有其地猶不足,又伐四夷④,得方八千里,乃足以為臺趾,材木之積,人徒⑤之眾,倉廩⑥之儲,數(shù)以萬億度。八千里以外,當(dāng)盡農(nóng)畝之地,足以奉給王之臺者,臺具以備⑦,乃可以作?!蔽和跄粺o以應(yīng),乃罷起臺。(選自劉向《新序·刺奢》(注釋)①中天臺:有半天高的臺。②蔂léi:古代盛土的器具。鍤ch?。杭存@,挖土的工具。③趾:臺基。④四夷:四方外族的總稱。⑤人徒:服工役的人。⑥倉:谷倉。廩:米倉。⑦臺具以備:筑臺所需要的條件已具備。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加點詞的意思。①負(fù)蔂操鍤(________)②天與地相去萬五千里(________)③盡有其地猶不足(________)④數(shù)以萬億度(________)(2)下列各句與例句中的“乃”的用法相同的一項是(______)例:乃足以為臺趾A.乃不知有漢(《桃花源記》)B.當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)C.?dāng)嗥浜?,盡其肉,乃去(《黔之驢》)D.屠乃奔倚其下(《狼》)2.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(兩處)。聞大王將起中天臺3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)古者堯舜建諸侯,地方五千里。(2)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)4.結(jié)合文章內(nèi)容說說許綰用什么方法說服了魏王停建中天臺。9.閱讀下面語段,完成小題自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!蔽焐昊蓿骞?,與子穎坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱①數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之?;蛟?,此東海也。回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂②。①摴蒱(chūpú):古代的一種賭博游戲,這里指博戲用的“五木”。五木兩頭尖,中間廣平,主起來很像山峰。②僂:駝背。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.沿溯阻絕絕峨多生怪柏C.回清倒影清榮峻茂D.故漁者歌曰故余雖愚,卒獲有所聞2.把語段(一)中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。雖乘奔御風(fēng),不以疾也。3.語段(一)中作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體?4.語段(一)和語段(二)所表達(dá)的對自然景物的情感有何相似之處?結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。10.現(xiàn)代文閱讀最暖心的事鮑勃·布勞頓①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個老太太。②那是今年5月份第2個星期日的深夜,我接到城郊的一個要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會的人,或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。③我到達(dá)目的地時是3點30分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個房間透出一點燈光。這種情況下,大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個時間在這樣的地方打車不易,再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會兒。”回答我的是一個蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久,門開了,一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。⑥“這沒什么?!蔽艺f,“我這是為我的客人服務(wù)。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)?!雹摺澳阏媸且粋€好人?!彼f。進了車子,她給了我一個地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”⑧“能,不過這就不是最近的路了?!蔽掖鸬?。⑨“這不要緊?!彼f,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院?!雹馕覐暮笠曠R中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西。“我孤寡一人?!彼^續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時間不多了。不然我不會去的。”?我悄悄地伸手關(guān)掉了計程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個多小時,因為她一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時,她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒。她說這里曾是個舞廳,年輕時她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時,她會讓我在某一個地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。?當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧。”?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院?!惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。?“我應(yīng)該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。?“不要錢?!蔽掖鸬?。?“你也要養(yǎng)家?!狈茒W娜說。?“還有其他客人呢。”我說,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?!澳憬o了一個老太太一小會兒快樂的時光。”她說,“謝謝你?!?我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機,如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會是怎樣一種情形呢??我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。1.根據(jù)提示,用簡潔的語言將下列空項補充完整。起因:_________________________經(jīng)過:我花了兩個小時時間將她送往敬老院,我送她到她想去的每一個地方,我不收她的車費,我給了她擁抱。結(jié)果:________________________2.結(jié)合第?段相關(guān)語句談?wù)劮茒W娜太太去敬老院路上的這兩個多小時的心理感受。3.任選角度,對下面句子分別加以賞析。①她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。②“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。4.文章題目為“最暖心的事”,結(jié)合全文談?wù)勀銓Α芭摹钡睦斫狻?1.閱讀下面的文字,完成下列小題。迎著風(fēng),一頂草帽李丹崖①一頂金黃的草帽,是父親剛從集市上買來的,還帶著干燥的草香。②小時候的我,總喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠,尤其是在夜晚露天的打麥場上,我們一家人吃過了飯,聚集到這里,一邊看守麥子,一邊聊天,望著滿天眨眼的星光,一盞茶工夫,我就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,天光大亮,口水溢濕了父親的草帽,抖一抖,像荷葉上的水珠。③白天的草帽多半屬于父親,父親要么用它來遮擋毒辣的陽光,要么用它來遮擋被風(fēng)吹散的麥糠。所以,在我的印象里,父親的草帽里總有淡淡的麥香,那是收獲的氣息。④一場活忙下來,那草帽,就屬于我了,我把它連同叔叔的那一頂扣在一起,“砰——哐哐,砰——哐哐……”兩頂草帽,像樂器中的鐃兒一樣碰在一起,草帽相撞哪里會有聲音?那聲音,是農(nóng)場閑下來的父親的杰作,父親,成了我童年記憶里最優(yōu)秀的配樂大師!⑤清楚地記得,父親幫我“配樂”時,還會禁不住手舞足蹈,那舞蹈,像極了蒙古的摔跤。當(dāng)然了,蒙古摔跤是我后來才知道的。那是在電視上,早已忘記了那是一檔什么綜藝節(jié)目,只記得我拉著廚房里忙碌的媽媽,“媽媽快看,那兩個人在學(xué)爸爸……”媽媽撲哧一聲笑了,撫摸著我的頭說:“孩子,那是‘蒙古摔跤’!”我哪里會相信媽媽的話,因為,在我童年的印象里,只有爸爸才會把舞蹈跳成那樣夸張。⑥“砰——哐哐”,爸爸黝黑的臉膛上盛放著璀璨的笑容,那笑起來的皺紋,分明就是夏天成熟的麥浪,一波又一波,伴隨著兩頂碰在一起的草帽,爸爸的臉上浪花浮動。爸爸一跳起這種舞蹈,仿佛從來就沒有疲憊過,直到我拿草帽的手酸了,爸爸才停下來擦汗。⑦記得有一兩次,我也搶過毛巾給爸爸擦過汗,當(dāng)時的爸爸突然變得好安靜,高興地讓我擦,不知為什么,每次還都閉上眼睛,可能是也想起了他的童年吧,要不然,為什么每當(dāng)爸爸睜開眼睛,總會眼眶濕潤呢?⑧爸爸的草帽,不只是能在夏天發(fā)揮作用,到了來年春天也一樣。到了春天,爸爸用一種最簡單的辦法就讓草帽飛上了天。他先用兩片細(xì)長的竹篾撐在帽肚里,然后,隨便在帽檐上系上一根長長的布條,再綁上一條長線,一頂草帽做成的風(fēng)箏就這樣飛上天了?、嵋老∮浀?,那系在帽檐上的布條總是紅色的,像一面細(xì)長的旗幟在空中飄揚,又像一只金黃色的鳥,擺動著火紅的尾巴在天空遨游。春天的曠野里,我和父親奔跑著,翻越一個又一個田壟,直到村口的媽媽喚起我的名字,那是要吃飯了。⑩那時候,我總會邊吃邊說,說爸爸是個發(fā)明家。每當(dāng)我這樣夸獎爸爸,一旁的媽媽總會噘起嘴唇。我一看媽媽吃醋了,忙用爸爸交給我的“招數(shù)”——媽媽,你是個美食家??!接著,我們一家人都哄堂大笑。?光陰荏苒,記不得這樣的場景過了多少個年頭。現(xiàn)在,我定居城市,父母依然留在鄉(xiāng)下。前幾天,母親從鄉(xiāng)下打來電話,結(jié)束時,母親突然說:“你們要個孩子吧,你爸爸整天念叨著重操舊業(yè)呢!”?我明白爸爸“重操舊業(yè)”的意思,眼淚簌簌地流下來,腦海里重現(xiàn)多年前的場景:一樣熱鬧的打麥場,一樣的曠野,一頂草帽,迎著風(fēng)!1.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.在“我”的印象里,爸爸練習(xí)蒙古摔跤,與“我”嬉戲,伴“我”童年。B.文中第②段,“我”喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠的敘述,為下文情節(jié)起到了鋪墊的作用。C.文中第⑥段,爸爸笑起來的皺紋分明是夏天成熟的麥浪,一波又一波在臉上浮動,說明爸爸為“我”跳起舞來,仿佛從來沒有疲憊過。D.文章善于捕捉細(xì)節(jié),語言清新雋永,有繪畫的色彩美,也有詩的韻味美。2.請用簡潔的語言賞析第⑨段中的畫線句子。3.分析標(biāo)題《迎著風(fēng),一頂草帽》的含義和作用。三、應(yīng)用12.學(xué)校開展寒假游學(xué)活動,同學(xué)們在齊魯大地旅行,探究文化底蘊,領(lǐng)略齊魯魅力。請根據(jù)要求,完成下列問題。(1)(游泉城)趵突泉居泉城濟南七十二名泉之首,被譽為“天下第一泉”。下面這幅書法名帖是書法大家趙孟頫有感于趵突泉美景而作。有同學(xué)對這幅名帖作了如下評價,不正確的一項是()A.作品用筆清晰流暢,點畫圓潤,外柔內(nèi)剛。B.作品筋骨勁挺周正,情感奔放,噴薄而出。C.作品用墨淺深自如,濃淡皆宜,俊美典雅。D.作品布局勻稱均衡,章法平和,溫厚疏朗。(2)(登泰山)同學(xué)們登上泰山,飽覽大好山川的同時,感受到泰山豐富的文化底蘊。泰山是中國歷史上唯一舉行過皇帝封禪大典的名山,帝王將相、名人宗師對它仰慕備至,因而泰山常用來比喻敬仰的人和重大的有價值的事物。下列選項中的“泰山”不含喻意的一項是()A.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛B.人心齊,泰山移C.泰山一何高,迢迢造天庭D.仰之如泰山北斗(3)(訪曲阜)曲阜之行中,當(dāng)?shù)啬持袑W(xué)的學(xué)生陪同學(xué)們拜孔廟,謁尼山,訪杏壇。回家后,同學(xué)們紛紛在微信中給曲阜的學(xué)生留言,不約而同地用到了《論語》中的語句。下列留言不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你們豐富的知識,獨到的見解,讓我佩服不已。“見賢思齊焉”,我將以你們?yōu)榘駱樱黾幼约旱奈幕e淀。B.曲阜同學(xué)熱情周到,彬彬有禮,侃侃而談?!熬佑G于言而敏于行”,你們真不愧是圣人故里的謙謙君子??!C.子日:“與朋友交,言而有信?!蔽覀円欢〞攀爻兄Z,經(jīng)常與大家交流感興趣的古都文化,共同品味京華魅力。D.“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!鼻返呐笥褌?,歡迎你們到北京相聚,讓我們一起去領(lǐng)略首都風(fēng)采,再續(xù)友情。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文成長路上,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦;有星月滿天,也有暴風(fēng)驟雨……這一道道風(fēng)景讓你歷經(jīng)得意與失意,淚水與汗水……但每經(jīng)歷一處風(fēng)景,你就會多一份寶貴的閱歷,人生將會多一份精彩……請以“別樣的風(fēng)景”為題寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩歌、戲劇除外);③不要套作,不得抄襲;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。(2)給材料作文有一頭獅子躺在洞里睡得正香,一只老鼠從它的臉上爬過,打擾了它的美夢。獅子生氣地抓住了老鼠,老鼠哀求著說:“放過我吧,我將來一定會報答您的?!豹{子聽了哈哈大笑:“你?你這個小家伙嘴巴還挺甜的?!彼砷_了爪子,它被老鼠的真誠打動了,原諒了這個可憐的家伙。不久,這頭雄壯的獅子掉進了獵人的陷阱,被里面的繩索捆住了。獅子憤怒地吼叫著,老鼠聽見了獅子的吼叫聲,就趕緊跑來了。它用力咬斷了繩子,把被困的獅子放走了,獅子感激地對老鼠說:“謝謝你了,我的小老鼠,是你救了我?!崩鲜笞院赖卣f:“我說過,總有一天我會報答你的?!边@個故事至少給了我們這樣一些啟示:要寬容地對待別人;善待別人就是善待自己;做人要誠信。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①所寫文章主自必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲;②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
參考答案一、積累1、D【解析】
試題分析:D.拮據(jù)(jí)-(jié)、重巒疊障-重巒疊嶂。據(jù)此,答案為D。2、B【解析】
B“約”與“左右”重復(fù)使用,去掉其中一個。3、C【解析】
C漢字書寫全都正確。A淵博。B追溯,恃才放曠。D崎嶇,好逸惡勞。4、C【解析】
C加點的成語使用不恰當(dāng)。不以為然:不認(rèn)為是正確的。應(yīng)改為“不以為意”。不以為意:不放在心上,形容輕視?!军c睛】運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。5、(1)CF(2)①斜暉脈脈水悠悠②千騎卷平岡③更深月色半人家④左臂懸敝筐⑤年少萬兜鍪⑥村南村北響繰車。(3)①受任于敗軍之際,奉命于危難之間。②物是人非事事休,欲語淚先流?!窘馕觥窟@是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。第(1)小題A項“作”應(yīng)為“做”;B項“矛”應(yīng)為“茅”;D項“霄”應(yīng)為“宵”;E項詩句應(yīng)為“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”。第(2)(3)小題“暉”“鍪”“繰”“是”都是易錯字,注意和形似字、同音字的辨析。6、(1)D(2)A孔明(諸葛亮)空城計(3)諷刺儒林外史(4)凡爾納BCE【解析】
(1)D項沒有直接關(guān)系。在車遲國,虎力、鹿力、羊力三個妖精因祈雨救旱有功,做了國師,國王敬道滅僧。悟空與三個妖精斗法,一一挫敗他們,使之現(xiàn)了原形。師徒四人繼續(xù)西行,唐僧、八戒口渴難耐,誤喝了西梁女國子母河的水,成了胎氣。(2)通過描寫可以判斷這段文字寫的是空城計,出自《三國演義》,人物A應(yīng)該是諸葛亮。(3)《儒林外史》被魯迅稱之為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說,它的作者是清代的文學(xué)家吳敬梓。(4)《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻探險小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。與這部小說相關(guān)的選項有BCE。二、閱讀7、1.C2.B3.B【解析】
譯文陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當(dāng)時年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了?!迸笥驯闵鷼獾卣f道:“真不是君子啊!和別人相約出行,卻丟下別人自己走?!痹秸f:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))?!迸笥褢M愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進了大門。1.C.相委而去委:丟下、舍棄。2.A.和、同/參與,這里指欣賞。B.都解釋為“于是、就”。C.表順接/表轉(zhuǎn)折。D.代詞,代指人/位于主謂之間,取消句子獨立性,無實義。故選B。3.B項有誤,應(yīng)為:陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方不予理睬,頭也不回走進屋內(nèi)。8、1.(1)①背②距離③占有,占據(jù),奪?、苡嬎悖?)D2.聞/大王/將起中天臺3.(1)古代的堯舜建立諸侯國,疆土方圓五千里。(2)大小官員和老百姓能當(dāng)面指責(zé)我的過錯的,受上等獎賞。4.許綰用以退為進(委婉)的方式勸諫魏王,假意贊同建中天臺,然后假設(shè)起中天臺所需要具備的條件,指出其荒謬之處,巧妙說服了魏王?!窘馕觥?.(1)考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“去”:距離。所以千萬不要以今釋古。而“負(fù)”在現(xiàn)代漢語中也有“背負(fù)”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。(2)考查文言虛詞。D句與例句中的“乃”的用法相同。都是“于是,就”之意。A竟然。B是。C才。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:聞/大王/將起中天臺。譯為:聽說大王準(zhǔn)備建中天臺。此題要注意把謂語部分與賓語部分劃開,同時注意賓語部分又是由主謂結(jié)構(gòu)組成。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“地方”:疆土(土地)方圓。“面刺”:當(dāng)面指責(zé)。“上”:上等。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答時,需要在把握全文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。翻譯文章,理解內(nèi)容。許綰以“堯舜建諸侯”的典故,暗示建臺的弊端;以建臺的規(guī)模之大明贊魏王,實則暗貶耗費土木、勞民傷財之甚。魏王曹操也是個梟雄,聽之自知其中利弊,故罷建臺之念。這是明褒暗貶、講究勸諫的方法。許綰勸說魏王,循循善誘,以理服人,使魏王了解到筑臺是不可實現(xiàn)的,因此魏王打消了筑臺的想法?!军c睛】推斷實詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點,因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對,詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識,借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。譯文:魏國國王準(zhǔn)備建中天臺,下令道:“有敢勸阻的人殺!”許綰扛著鍬進來,說:“聽說大王準(zhǔn)備建中天臺,我愿意添加一份力量!”國王說:“您加什么力?”綰說:“我聽說天跟地之間相距一萬五千里,現(xiàn)在國王要做它的一半高,應(yīng)當(dāng)是建七千五百里高的臺。高既然知道了,它的基礎(chǔ)必須要方圓八千里,國王全部的地,不夠用來做臺基。古代的堯舜建立諸侯國,疆土面積是五千平方里。國王一定要建這臺,(就)先武力攻打各諸侯國,全部占有他們的土地,還是不夠,還要攻打四方的蠻夷之國,得到了八千平方里,便夠做臺基了。要用木材的總量,人力的數(shù)量,倉庫的儲藏,都要數(shù)以萬億來計量,估計八千平方里之外,應(yīng)當(dāng)定為農(nóng)田的地方,要足夠供給國王建臺用的,建臺的條件具備了,才可以建了?!蔽簢鴩跄粵]什么回答,便取消了建臺。9、1.D2.即使騎著奔馬,駕著風(fēng),也不如它快。3.本文重在寫水,而水以夏季為盛,長江在三峽段的迅疾兇險之特征在夏季體現(xiàn)得尤為突出,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,春冬兩季的三峽皆有“清榮峻茂”的盎然情趣,故而合為一體描繪。4.都表達(dá)了對自然山水的贊美之情。語段(一)描寫了三峽江水的秀麗之景,并以“清榮峻茂,良多趣味”直接抒發(fā)對這種美景的贊美之情。語段(二)刻畫了泰山的神奇美景,抒發(fā)了對大好河山的贊美與熱愛之情?!窘馕觥?.D加點詞語意思相同。都是“因此,所以”之意。A從/假如。B斷絕/極。C清波/清澈。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“雖”:即使?!氨肌保猴w奔的馬?!凹病保嚎?。3.考查文章安排材料的技巧。本文是為江水作注,自然是以寫江水為主,所以作者按夏、春、冬、秋的順序來寫。這是根據(jù)江水由旺到枯的變化寫的,夏水最盛,異常兇險。而冬春山光水色并無兩樣,因此寫在一起,用筆經(jīng)濟,格調(diào)活潑,夏春冬景寫完,自然以秋景作結(jié)。雖然秋景凄涼,但選取了“高猿長嘯”、“衰轉(zhuǎn)久絕”這一具有代表性的事物,顯示出了三峽秋景另有特色,引人入勝。4.比較閱讀。題干問兩文所表達(dá)的對自然景物情感的相似之處。文言文要點的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如兩文情感的相似之處可從都表達(dá)了對自然山水的贊美之情的角度作答?!度龒{》通過借景抒情和直抒胸臆的方法,抒發(fā)對自然美景的贊美之情?!兜翘┥接洝吠ㄟ^刻畫了泰山神秀壯麗,喚起人們對泰山的向往,感受到祖國山河的壯美。由此抒發(fā)了對大好河山的贊美之情。所以兩者情感的相似之處還是比較明顯的?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒有中斷的地方;重重疊疊的懸崖峭壁,遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時候,連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲,江水漫上小山丘的時候,下行或上行的船只都被阻擋了,不能通航。有時候皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。等到春天和冬天的時候,就可以看見白色的急流,回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,確實趣味無窮。在秋天,每到初晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,非常凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ǘ┳g文:戊申這一天是月底,五更的時候,我和子穎坐在日觀亭里,等待日出。這時大風(fēng)揚起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧彌漫,依稀可見云中幾十個白色的像骰子似的東西,那是山峰。天邊的云彩形成一條線(呈現(xiàn)出)奇異的顏色,一會兒又變成五顏六色的。太陽升上來了,紅的像朱砂一樣,下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說,這是東海?;仡^看日觀峰以西的山峰,有的被日光照到,有的沒照到,或紅或白,顏色錯雜,都像彎腰曲背鞠躬致敬的樣子。10、1.起因:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,我接到她的要車電話。結(jié)果:她在生命的最后時刻感受到了溫暖,而我也因為幫助了她而感到溫暖。2.結(jié)合相關(guān)語句(菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等),圍繞她對過去美好生活的眷念和對生命的不舍來談。3.示例:①對老太太的外貌(肖像)細(xì)致描寫,寫出了老太太穿戴過時花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。②“幾乎”、“不假思索”生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.暖心:一方面指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個出租車司機的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;另一方面指“我”幫助了一個生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。按照記敘文的六要素,人物,時間,地點。事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果概括即可。記敘事件最重要的是講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。本文講述了“我”在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,經(jīng)過:在去敬老院的過程中發(fā)生的每一個小事件,如我送她到她想去的每一個地方,我不收她的車費,我給了她擁抱;結(jié)果:她在生命的最后時刻感受到了溫暖,而我也因為幫助了她而感到溫暖。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第?段,揣摩字里行間所蘊含的情感。結(jié)合“菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等”分析得出:菲奧娜太太回憶了自己過去的美好生活,表達(dá)了對生命的不舍。3.賞析句子一般從修辭方法,人物描寫方法,遣詞造句等角度入手。然后結(jié)合具體語境分析。(1)結(jié)合“她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。”分析:是外貌(肖像)描寫,寫出了老太太穿戴過時花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。(2)結(jié)合“還有其他客人呢。”是語言描寫,結(jié)合“接著、彎下腰擁抱”是動作描寫。運用語言和動作描寫,生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.要求學(xué)生在理解文本主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本內(nèi)容分析。結(jié)合“她緊緊地抱住我。‘你給了一個老太太一小會兒快樂的時光。’她說,‘謝謝你?!?。分析得出:暖心是指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個出租車司機的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;結(jié)合“我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情?!狈治龅贸觯号氖侵浮拔摇睅椭艘粋€生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖。11、1.A2.此句運用兩個比喻,形象地寫出了父親的草帽帶給“我”的快樂時光,留給“我”難以磨滅的印象。是父親這樣的陪伴,使“我”快樂成長,飛向遠(yuǎn)方。3.題目充滿畫面感和動感,像一幅素描展示了一個父親在那貧困的年代,用自己唯一的身外之物,極力給孩子一個快樂的童年。題目既揭示了文章的中心內(nèi)容,也是文章展開情節(jié)的線索,還留給讀者無限遐想的空間。【解析】
1.考查對文章內(nèi)容和寫法的理解。A文中爸爸并沒有練習(xí)蒙古摔跤,只是他的手舞足蹈像蒙古摔跤。表現(xiàn)了父親的笨拙,但為兒子高興的努力付出。據(jù)此,A項中的“爸爸練習(xí)蒙古摔跤”的說法是錯誤的。2.體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。在寫其作用時,一定要結(jié)合文章的實質(zhì)意義來寫,否則就會顯得內(nèi)容過于籠統(tǒng)?!澳窍翟诿遍苌系牟紬l總是紅色的,像一面細(xì)長的旗幟在空中飄揚,又像一只金黃色的鳥,擺動著火紅的尾巴在天空遨游”運用了典型的比喻的修辭手法,生動形象地寫出了父親的草帽帶給自己的快樂時光,留給自己的難以抹滅的印象。還要答出父親的草帽對“我”成長的意義。3.(1)考查對標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。從文章內(nèi)容來看,表面上寫的是生活中遮風(fēng)擋雨的草帽;實際上是父親的這頂草帽給我?guī)砜鞓返耐晟?。?)考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對象;關(guān)聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨。標(biāo)題有獨特之處(修辭手法或?qū)懽魇址ǎ┑?,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。題目中的“一頂草帽”貫穿全文,爸爸“給草帽配音”“放飛系著紅綢的草帽”都與草帽相關(guān),題目既交代了中心內(nèi)容,也構(gòu)成了文章的敘事線索;同時“迎著風(fēng),一頂草帽”這個題目還運用詩化的語言,與文章的結(jié)尾相照應(yīng),給讀者留下遐想的空間。綜上,歸納整理作答。【點睛】題目是文章的眼睛,分析文章的標(biāo)題注意從文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物(或物象)、主旨的關(guān)系的角度進行分析。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主,結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索,人物(或物象)看標(biāo)題是否能暗示人物的命運或物象的特征,主旨上看是否能夠暗示或點明主旨,有時還從制造懸念和吸引讀者的角度進行分析,有時還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法,如雙關(guān)、反語等。含意的分析注意從表層和深層的角度進行分析,表層含意注意結(jié)合小說的情節(jié)作答,深層含意注意結(jié)合文章的主旨作答。三、應(yīng)用12、(1)B(2)C(3)B【解析】
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