2022年北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)期末測試卷【含答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)期末測試卷【含答案】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)2、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套 B．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D．給自行車的車軸加潤滑油3、關(guān)于相互平衡的兩個(gè)力的說法，不正確的是（）A．方向相同 B．作用點(diǎn)在同一物體上C．大小相等 D．作用在同一直線上4、踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知（）A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D．甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4：16、下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說法，正確的是（）A．有用功越多，機(jī)械效率越高B．同一起重機(jī)提起的貨物越重，機(jī)械效率越高C．額外功越少，機(jī)械效率越高D．同一起重機(jī)提起同一貨物越快，機(jī)械效率越高7、很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高170cm，體重60kg，他的體積約為（）A．0.006m3 B．0.06m3 C．0.6m3 D．6m38、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥9、關(guān)于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失10、舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判_其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕．要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己前面的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（）A．B．C．D．11、如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平；然后把它們分別放在臺(tái)秤上，則臺(tái)秤的示數(shù)（）A．甲放上時(shí)大 B．乙放上時(shí)大C．甲或乙放上一樣大 D．無法判斷12、一刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，用它測標(biāo)準(zhǔn)氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)為5℃，測沸水的溫度時(shí)為95℃，若用它來測得室內(nèi)溫度為32℃，則室內(nèi)的實(shí)際溫度約為（）A．35℃ B．30℃ C．33℃ D．37℃13、小天同學(xué)對(duì)自己身體涉及的一些物理量進(jìn)行估測，其中最不合理的是A．身高170cm B．心跳80次 C．體溫 D．體重500N14、小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡），臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示，當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2時(shí)都閉合，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A． B．C． D．15、如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景．若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的，則選擇的參照物是（）A．地面 B．托盤 C．餐桌 D．墻壁二、填空題（每題2分，共10分）1、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．2、為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭．?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)．3、足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以_______；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說明力可以___________。4、如圖所示是正在使用的彈簧測力計(jì)，這個(gè)彈簧測力計(jì)的量程是________N，分度值是___，所測拉力F的大小是_________．5、我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_____比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、根據(jù)所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路，兩個(gè)小燈泡中電流均不超過0.3A．（要求：導(dǎo)線不能交叉）．2、如圖所示，A＇B＇是物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你在平面鏡前作出物體AB．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）按如圖甲所示操作，測出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為_______cm．（2）接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、_______（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，生活中的_______（選填“照相機(jī)”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理．（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí)，應(yīng)該向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能再次得到清晰的像．（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)_______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像．2、某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系．（1）先用彈簧測力計(jì)分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為___________N．（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_________N．石塊排開的水所受的重力可由_________（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測出．（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________．（4）為了得到更普遍得結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________．A．用原來的方案和器材多次測量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計(jì)繩重及其體積，求：（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)進(jìn)入水中的體積；（2）物體B的密度；（3）圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．2、圖甲是一盛有水的圓柱形容器，現(xiàn)置于水平桌面上，容器內(nèi)水深為0.3m，容器的底面積為0.04m2，圖乙是一質(zhì)量均勻的塑料球，密度為0.2×103kg/m3（g取10N/kg）。求：（1）容器中水的質(zhì)量；（2）距容器底部0.1m處A點(diǎn)液體的壓強(qiáng)；（3）把塑料球放入該容器中，用了16N的力恰好使其完全浸沒在水中，塑料球的重力多大？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、A4、D5、D6、B7、B8、C9、D10、B11、C12、B13、B14、D15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)人與車的總重力2、凸縮小變大3、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的形狀4、0～5；0.2N；3.2N5、密度變大變小三、作圖題（每題5分，