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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末模擬考試一(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理2、下列說(shuō)法中正確的是A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光3、在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:424、黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是()食鹽水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)5、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.取少量液體C.加熱液體D.稱取氯化鈉6、下列做法有利于保護(hù)水資源的是()A.生活污水直接排放 B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農(nóng)藥7、下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是()A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜B.鐵在干燥的空氣中容易生銹C.硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁D.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源8、在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和9、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論10、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干11、“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是()A.使用火藥 B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬12、一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同13、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是()A.X可能是反應(yīng)物 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑C.X中含有氫元素 D.氧氣增加能減少X的生成14、已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y
、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無(wú)變化。下列說(shuō)法正確的是()A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來(lái)C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D.三種金屬的活動(dòng)性順序:X>Y>Z15、集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④16、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則C的質(zhì)量為()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g17、某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過程的說(shuō)法正確的是()A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻,O2開始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻,KMnO4開始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變18、《呂氏春秋》記載“金(即銅單質(zhì))柔錫(即錫單質(zhì))柔,合兩柔則剛(即堅(jiān)硬)”。這句話說(shuō)明合金具有的特性是()A.合金的熔點(diǎn)一般比其組分低B.合金的硬度一般比其組分大C.合金的抗腐蝕性一般比其組分強(qiáng)D.合金的耐磨性一般比其組分好19、將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?0、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反。科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()A.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成B.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成C.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成D.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成二、填空題(共3小題,共12分)1、具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。請(qǐng)回答下列問題:(1)固體藥品通常盛放在_______里:吸取和滴加少量液體的儀器名稱是______;(2)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),液體不應(yīng)超過試管容積的_____;(3)用量筒量取8毫升水時(shí),若仰視讀數(shù),則實(shí)際量取液體的體積___8毫升(選填“大于”、“小于”或“等于”);(4)蒸發(fā)操作時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是_______。2、根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)紅磷在空氣中燃燒:_____。(2)鐵釘浸入硫酸銅溶液:_____。(3)二氧化碳通入澄清石灰水:_____。(4)稀鹽酸除去鐵銹:_____。3、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。
(1)用于夾持試管的儀器是______________。(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。(3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。(6)收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。
(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說(shuō)明氣密性良好。(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí),為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________。2、通過學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:(1)儀器甲的名稱是_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。某同學(xué)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_________。(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_________。(4)某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序?yàn)開________(填接口字母),量筒的作用是__________。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。(1)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(2)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為2Fe2O3+C4FeO+CO2↑。現(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),如圖所示為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。①由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為______g。②計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。2、某課外興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的質(zhì)量為_________g;(2)第__________次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、B3、B4、D5、A6、B7、B8、B9、B10、A11、B12、C13、D14、D15、C16、C17、C18、B19、B20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、廣口瓶膠頭滴管三分之一大于防止局部溫度過高造成液滴飛濺2、4P+5O22P2O5Fe+CuSO4═FeSO4+CuCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O3、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、CaCO3+2H
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