人教版三年級上冊語文《期末》考試題帶答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版三年級上冊語文《期末》考試題帶答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫漢字。páilièguīzéchídàoyánliàodúshūzèngsòngyóupiàoxiānyàn二、比一比，組詞語。架（_______）休（_______）鉗（_______）蝦（_______）駕（_______）體（_______）甜（_______）嚇（_______）三、想一想連一連。一個人的力量很單薄，大家互相幫助才能做成事人心齊，泰山移兩個人一條心，就能發(fā)揮更大的力量二人同心，其利斷金集體的智慧大三個臭皮匠，頂個諸葛亮大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫四、把四個字的詞語補充完整。

搖頭（____）（____）

（____）忙（____）亂

（____）光（____）色提心（____）（____）

大吃（____）（____）

自（____）自（____）五、選詞填空，體會情感。默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文靜，總是（___）坐在教室的一角。（2）上課前，她（_____）就來到教室；下課后，她又總是最后一個離開。（3）英子猶豫了一會兒，（_____）站了起來，眼圈紅紅的。（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌聲里搖一晃地走下了講臺。六、按要求寫句子。1．小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）______________________________2．秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）______________________________3．要做到不趁機舔一下，要有毅力和紀律性。（改為感嘆句）__________________________________________4．我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎？（改為陳述句）__________________________________________5．院子里的桂花很香。（改為夸張句）__________________________________________七、根據課文內容填空。1.《絕句》的作者是________代詩人________，詩中既有“________”的動態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照，一動一靜，相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀行詩，寫詩人行于三衢山道中的見聞感受。“________，________”寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________，詩中抓住________、________、________、________、________，描繪了一幅生機勃勃的江南春景，表達了詩人對江南春天的________之情。八、課外閱讀。和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只子，雪白的羽毛就像被著一件雪白的風衣。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶室的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌（qiànqiān）著一圈黃色的金邊，大大的鼻，尖尖的嘴，紅色的腳趾，看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對親密的伙伴，它們一起生活，一起玩耍，一起飛行，整天形不離。有一次，有一只鴿子走了，另一只鴿子仿心極了。它不吃東西□不停地在籠子里轉來轉去□總是□咕咕咕□地叫個不?！趺慨斘乙蛔呓跛蛧樀脫溟W躲藏（zàngcáng）□翅膀拍打在籠子上□發(fā)出□啪啪□的響聲□喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲，好像對我抗（kāng

kàng）議，叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔，經常洗臉、洗澡。洗的時候真有趣，它先把頭伸進水里，然后把頭一昂，身子一抖，全身灑滿了水珠。有時還用它尖尖的小嘴梳（shūshuō）理羽毛。日子一長，鴿子就和我熟了。漸漸地，鴿子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時它也很淘氣，把裝水的碗弄倒，弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲，飛向非洲，飛向世界各國，把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平，我喜歡鴿子。1．給文中加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。2．在第3自然段的“□”里標上標點符號。3．用“”畫出描寫和平鴿外貌的句子。4．作者由和平鴿聯(lián)想到什么？______________________________________5．“我”為什么喜歡鴿子？_____________________________________九、表達與交流。一個學期即將過去了，你一定經歷過許多高興的事情，請選擇其中的一件寫下來，要將事情的經過寫清楚，題目自定，注意正確使用標點符號，作文字數300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、排列規(guī)則遲到顏料讀書贈送郵票鮮艷2、打架休息鉗子小蝦駕車體育甜美嚇人3、4、擺尾手腳五十吊膽一驚言語5、默默地早早地慢吞吞地深深地6、小鳥在枝頭唱歌。秋天的大門被秋天的雨打開了。要做到不趁機舔一下，那要有多大的毅力，多強的紀律性啊！我們宜豐正在創(chuàng)建全國文明城市。院子里的桂花很香，香得連十里之外的人都聞得到！7、唐杜甫燕子飛綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫詩桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛8、1．qiàn

cáng

kàng

shū2．，，“”。，，，“”，3．雪白的羽毛就像披著一件雪白的風衣……紅色的腳趾。4．鴿子是和平的象征，它把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。5．因為鴿子很美麗，它是和平的象征，“我”熱愛和平。9、一次難忘的籃球比賽“過去的日子如輕煙，被微風吹散;如薄霧，被初陽蒸融”，在六年的小學生活中，最令我難忘的就是那場班級籃球賽。去年冬天，學校舉行了班級籃球對抗賽,我們四(2)班遭遇了實力強勁的四(4)班。比賽還沒開打，隊員們個個都唉聲嘆息:哎!咱班的運氣真差，怎么一開始就碰上了年級最強的對手四(4)班。四(4)班好幾個同學都在校籃球隊，尤其是王朋輝，人高馬大,球技又好，可以稱得上以一當十了。我班隊員經過商議，暗下決心，相互鼓勁，全力以赴,就是輸也要輸得頂天立地!下午大課間是比賽時間，我班隊員換上合身的衣服后一起下樓到操場進行賽前熱身，四班已先一步到達，我們開始一起做熱身。熱身結束，隊員進場，準備挑球的是對方的王朋輝和我方的楊凱杰。“嵫一”哨聲一響，爭球雙方同時起跳，王朋輝憑借身高優(yōu)勢把球拍到了他們那邊，他們班一個隊員拿住球，轉身將球傳向王朋輝。這場比賽，我負責防王朋輝，看見球向他飛來,我立馬跑到他身前，抬手將球斷下，想轉身運球向我方半場，可王朋輝已貼在我身前，我嘗試突破無效后，看見陳亦冉在我前方拍手示意，我迅速將球傳過去，陳亦冉拿球沖向籃下，對方.上來兩人夾住陳亦冉，在嚴防下陳亦冉球脫手了，王朋輝這時已脫離了我的防守，跑過去拿到球后著魔似地沖向球籃。我追過去防他，他一個背轉繞過我，三分球