2023年七年級(jí)生物(上冊(cè))期末試卷含參考答案_第1頁(yè)
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PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年七年級(jí)生物(上冊(cè))期末試卷含參考答案考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、有“海中之花”之稱(chēng)的海葵,屬于下列哪類(lèi)動(dòng)物()A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.線形動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物2、下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是()A.夏天的大樹(shù)下比較涼快 B.綠色植物能夠更新空氣C.仙人掌的葉變成了刺狀 D.蚯蚓能疏松土壤3、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管4、植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)5、植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是()A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔6、下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是()A. B.C.D.7、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C.血液流經(jīng)腎小球后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,尿素減少D.尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外8、在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣,但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有()A.種皮和胚 B.種皮和胚乳C.胚和胚乳 D.種皮和兩片子葉9、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為()A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉10、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物成分11、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開(kāi)始被化學(xué)性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小腸 D.口腔、胃、胃12、農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——利于種子萌發(fā)13、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.菜青蟲(chóng)總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥(niǎo)的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚(yú)喂昆蟲(chóng)C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶14、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是()A.鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?5、小明幫父母收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒種子,你認(rèn)為這是因?yàn)椋ǎ〢.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無(wú)機(jī)鹽不足16、在我國(guó)北方,梧桐樹(shù)一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體()A.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 B.成熟個(gè)體能夠繁殖后代C.具有遺傳和變異現(xiàn)象 D.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)17、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.河蚌的貝殼,可以保護(hù)柔軟的身體 B.鯉魚(yú)的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活18、生產(chǎn)生活中,下列采取的措施與目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇促進(jìn)根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收B.給玉米植株進(jìn)行人工輔助授粉避免其果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.園藝工人在移栽樹(shù)苗時(shí)去掉部分枝葉降低移栽樹(shù)苗的蒸騰作用19、“吃飽”的感覺(jué)是因?yàn)橄率瞿膫€(gè)器官中有較多的食物()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.肝臟20、雨后,常見(jiàn)到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ球九莱龅孛婧粑?B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境21、長(zhǎng)跑時(shí),體育老師建議盡量用鼻吸氣,用嘴呼氣,原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理中不包括()A.溫暖B.濕潤(rùn)C(jī).清潔D.清除所有有害物質(zhì)22、下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦23、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有機(jī)物24、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸25、血液流經(jīng)人體器官b時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示,如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若是O2含量的變化,b代表肺B.若是CO2含量的變化,b可代表腦C.若是尿素含量的變化,b代表腎臟D.若是飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是_________。2、人體小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的_______,它的表面有許多絨毛狀突起,叫做_______,這就大大增加了小腸消化和吸收的面積。3、血液是由_________________和___________組成,其中血細(xì)胞分為_(kāi)__________、____________、____________三種。4、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹(shù)皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。5、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有:種子結(jié)構(gòu)完整,胚是活的,并且渡過(guò)_________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、節(jié)能減排,綠色出行。共享單車(chē)掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車(chē)時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)騎共享單車(chē)時(shí)看到一輛汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖中______(填序號(hào))的調(diào)節(jié)作用,使物像落在______上,最終在______上形成視覺(jué)。(2)行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車(chē),此反射類(lèi)型屬于______,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______(填字母)內(nèi)。(3)騎共享單車(chē)時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是______。(4)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請(qǐng)寫(xiě)出膝跳反射的基本途徑:⑨→______→⑧(用序號(hào)、字母和箭頭表示)。(5)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠______系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)。2、男孩路經(jīng)某處時(shí),聽(tīng)見(jiàn)犬吠快速逃離。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)男孩聽(tīng)見(jiàn)大吠快速奔跑,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個(gè)過(guò)程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳的[]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過(guò)程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。(2)圖中背景有“提防惡犬”的告示,但該男孩卻因近視沒(méi)有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或眼球中的[]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見(jiàn)“提防惡犬”的告示繞道避開(kāi)惡犬,該反射的類(lèi)型是________,因?yàn)榕c________有關(guān),是人類(lèi)特有的反射。3、下面三幅漫畫(huà)寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問(wèn)題。(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如圖______所示,這屬于第______道防線。(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有______,其殺菌機(jī)理可用圖______來(lái)形象說(shuō)明,這屬于人體的第______道防線。(3)為預(yù)防某些傳染病(如甲型HINI流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做______,能刺激人體產(chǎn)生______,這屬于人體的第______道防線。(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的,叫做______性免疫。計(jì)劃免疫屬于______性免疫。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物,可通過(guò)多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)??蒲腥藛T利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究,實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。組別小鼠數(shù)量(只)飼喂方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果小腸絨毛.狀態(tài)體重增長(zhǎng)值(g/只)甲20?數(shù)量多排列整齊7.34乙20每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天數(shù)量少排列散亂1.84丙20每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天基本消失—0.12(1)本實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究______對(duì)小鼠消化系統(tǒng)的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中甲組起對(duì)照作用,其飼喂方式應(yīng)為_(kāi)________________。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組比較,乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響小鼠的______功能,導(dǎo)致他們體重增長(zhǎng)值均下降。但乙、丙兩組體重變化不同,表現(xiàn)為_(kāi)_____________________。(4)為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷,進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)______的狀態(tài),則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。(5)為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,下列方法不可行的是______。a.使用塑料制品的替代品b.對(duì)塑料制品進(jìn)行分類(lèi)回收c.經(jīng)常使用一次性塑料制品d.尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物2、下面甲圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,乙圖是普通光學(xué)顯微鏡,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)按照制作臨時(shí)裝片正確的方法步驟,將甲圖中各步驟進(jìn)行排序:_____________,步驟A為了_____________,正確的操作方法:使蓋玻片的_____________先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。步驟B中滴加液體的作用:_____________。(2)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時(shí),該同學(xué)的眼睛應(yīng)該注視乙圖的(___)。該同學(xué)用顯微鏡看到了如圖所示的視野,為了使看到的細(xì)胞更大更清晰,需要操作的顯微鏡構(gòu)造是_____________(填數(shù)字)(3)該同學(xué)根據(jù)觀察繪制了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注了各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),如圖所示,老師看過(guò)后認(rèn)為該同學(xué)繪制的細(xì)胞圖有錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái):_____________。五、資料分析題(共5分)1、資料分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。下圖是某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中的生產(chǎn)者是______;雞鴨、牛在該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)扮演的角色是_____;雞鴨與蚯蚓之間的關(guān)系是_____。(2)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是______。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了能量的利用率。(3)在利用雞鴨糞便、牛糞生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是微生物,它們是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的______,能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成______,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。(4)與該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類(lèi)______,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,因而______能力較強(qiáng)。(5)地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),有“地球之腎”之稱(chēng)的是______生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、C3、C4、D5、D6、B7、C8、A9、C10、B11、C12、B13、C14、B15、C16、D17、D18、A19、A20、A21、D22、D23、A24、A25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、小腸2、皺襞小腸絨毛3、血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板4、形成層髓5、休眠期三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、①視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺(jué)中樞條件反射A小腦⑦→B→⑥神經(jīng)激素2、反射弧耳蝸大腦(大腦皮層)腎上腺素5晶狀體條件反射語(yǔ)言文字(語(yǔ)言中樞)3、1一溶菌酶2二抗原抗體三非特異特異四、實(shí)驗(yàn)探

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