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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編人教版三年級語文上冊期末考試題(及參考答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。huānyíngxùnsùjìxùɡuānɡcǎiduómùchuànɡjǔnuòruòzhìhuìzhēnɡqídòuyàn二、比一比,再組詞。牧(_________)拱(_________)橫(_________)欲(_________)枚(_________)供(_________)黃(_________)?。╛________)論(_________)佳(_________)酒(_________)設(shè)(_________)倫(_________)掛(_________)灑(_________)投(_________)三、詞語搭配連一連。一只小魚坐著蓑衣一片蒲公英披著小船一朵小鳥打鄉(xiāng)下一條草地住在哈欠四、把詞語補充完整,并根據(jù)語句選擇恰當?shù)脑~語。手忙____________疾____快七____八____百____百____披頭____________紅____赤四____八____自____自____1.張曉第一次跟著媽媽學做飯,難免有些_____________。2.王強和劉靜因為值日的問題爭論了起來,吵得____________。3.就在李華快要跌倒時,徐明明__________,一把拉住了他。五、請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。吏史(1)在舊社會的一看官服就知道_______級別的大小。(2)《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的________了。幅副(3)草原上點綴著幾朵小花,就像一張(_________)畫卷。(4)全運會的安保人員(______)武裝,給人一種威武的感覺。六、句子演練場。1.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_____________________________________________2.吹過泛起了一陣清風層層池水波紋(連詞成句,并加標點)_____________________________________________3.人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。(用帶點詞造句)_____________________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(仿寫句子)_________不是_____________,而是___________________________.5.趙州橋是歷史文化我國寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.________,泰山移。2.二人同心,________。3.一個籬笆三個樁,________。4.老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊________,邊________。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng),一路走一路長,被男孩________,被鳥太太________,還會被________(根據(jù)自己的想象填寫)……表現(xiàn)了胡蘿卜先生________的精神。八、閱讀下文,回答問題。在牛肚子里旅行(節(jié)選)青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說?!爱斎挥杏?。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了,它咬住牙不讓自己失去知覺。1.讀劃線句子的意思是:只要不進入________,就__________________。2.從選文中找出青頭鼓勵紅頭的話:_____________________________。3.紅頭聽了青頭的話,它怎樣做?______________________。九、習作展示。想象的世界真奇妙。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。愛睡覺的風沒有腦袋的鳥瞌睡蟲王國驕傲的大拇指提示:可以從上面選一個題目,也可以寫其他的題目,大膽想象,寫一個想象故事。寫完后讀一讀,看是否展開了大膽的想象,是否做到語句通順,是否把想象的內(nèi)容寫清楚了。習作自評:自評,看看自己能得幾顆星。1.我能展開大膽的想象?!睢睢睢睢?.我能把想象的內(nèi)容寫清楚?!睢睢睢睢?.我做到了語句通順,書寫工整。☆☆☆☆☆____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、歡迎迅速繼續(xù)光彩奪目創(chuàng)舉懦弱智慧爭奇斗艷2、放牧拱橋橫線欲望一枚供述黃色沐浴理論佳期酒吧設(shè)計人倫懸掛灑水投降3、4、腳亂眼手上下戰(zhàn)勝散發(fā)面耳面方言語手忙腳亂面紅耳赤眼疾手快5、(1)官吏歷史(2)巨幅全副6、1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。2.一陣清風吹過,池水泛起了層層波紋。3.老師翻來覆去講了好幾遍,他還是沒有聽懂。4.這本書小紅的菲菲的5.趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。7、人心齊其利斷金一個好漢三個幫曬太陽聽小蜘蛛講故事剪下一段放風箏當作晾衣繩小女孩拿來扎頭發(fā)幫助他人,快樂自己8、1.第四個胃一定能出來2.紅頭!不要怕,你會出來的。你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。3.它咬住牙不讓自己失去知覺。9、范文:愛睡覺的風春天來了,陽光明媚,小燕子從南方飛來了。柳樹抽出了嫩芽,花兒也迫不及待的綻開了笑臉,似乎在聽到它們竊竊私語地說:“我們的好朋友風兒去哪兒了呢?”正在它們想著想著的時候突然聽到風媽媽正在呼喚她睡夢中的風孩子。風媽媽一邊喊一邊說:“孩子快起床吧,別再睡懶覺了,你的好朋友花兒還在等著你幫它傳播花粉呢,蒲公英媽媽還在焦急的等著你去給她們的孩子安家呢!”風孩子揉著還沒睡醒的眼睛說:“媽媽我還能再睡一會嗎?”風
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