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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數蘇教版八年級生物上冊期末考試題及答案【全面】(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列屬于軟體動物的是()A.???B.蝦 C.烏賊 D.珊瑚蟲2、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④3、要想了解菊花的結構特點,從以下哪本書中查找比較方便()A.生物學B.無脊椎動物 C.動物學 D.植物學4、家兔的消化道與人體的相比,具有與其實草生活相適應的顯著的結構特點是()A.消化道較長,盲腸特別發(fā)達 B.消化道較短,盲腸特別發(fā)達C.牙齒分化為門齒和犬齒 D.體腔內有膈5、下列有關輸血和獻血的說法中,不正確的是()A.O型血的人能輸入任何血型的血B.安全輸血應以輸同型血為原則C.一次獻血200?300毫升不影響健康D.18?55周歲的健康公民有無償獻血的義務6、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業(yè)害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露7、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產者 B.分解者 C.消費者 D.非生物成分8、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D.感受氣味的刺激9、下列行為不屬于學習行為的是()A.動物表演 B.鸚鵡學舌C.雞群到指定的地方覓食 D.親鳥育雛10、假設你是一名營養(yǎng)師,針對下列特定的人群,哪種飲食方案不合理()A.高血壓患者的飲食要清淡少鹽B.壞血癥患者要補充新鮮的水果蔬菜C.運動員要補充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D.糖尿病患者排出了大量的糖類,要補充糖類含量高的食物11、某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據此推測,這種植物最可能是()A.衣藻 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.大豆12、下列屬于環(huán)節(jié)動物的是()A.沙蠶 B.蛔蟲 C.水螅 D.蜜蜂13、某男子看《唐人街探案》時,哈哈大笑后發(fā)現下頜不能正常合攏了。原因最可能是()A.關節(jié)囊受到損傷 B.關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出C.關節(jié)軟骨有病變 D.韌帶損傷頜骨無法復位14、下列各項中,不是病毒、細菌、真菌共同特征的是()A.細胞中不含葉綠體 B.它們都有生命特征C.結構簡單,個體多數微小 D.都是單細胞生物15、細胞作為生命活動的基本單位,其結構與功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是()A.植物細胞的細胞膜具有支持和保護細胞的作用B.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里的湯汁主要來自葉綠體C.遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核還能控制細胞的生命活動D.用熱水燙菠菜,水變成綠色是因為細胞壁被破壞16、下列生物不進行變態(tài)發(fā)育的是()A.蜜蜂 B.家蠶 C.家燕 D.蝗蟲17、發(fā)現一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據是()A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液18、下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱19、近年來,患近視眼的中學生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網膜前方,應配戴凹透鏡 B.成像在視網膜前方,應配戴凸透鏡C.成像在視網膜后方,應配戴凹透鏡 D.成像在視網膜后方,應配戴凸透鏡20、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是A.椒草的葉長成新的植株 B.玉米用種子繁殖后代C.草履蟲通過分裂產生新的個體 D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株21、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液22、某農場因連降大雨發(fā)生水澇,導致大豆發(fā)芽率很低。主要原因是種子萌發(fā)時()A.溫度過低 B.光照不足 C.缺少空氣 D.肥料過多23、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.界、種 B.門、種 C.種、界 D.種、門24、生物進化的內因是()A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.生存斗爭 D.適者生存25、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.雜交二、填空題(共5個小題,共10分)1、細菌的細胞除具有細胞的一般結構外,有的細菌在細胞壁外還有__________,具有保護作用;__________具有運動作用。2、運動系統(tǒng)所需能量有賴于___________系統(tǒng)、___________系統(tǒng)、___________等系統(tǒng)的協(xié)調配合。3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。4、同種生物同一性狀的不同表現形式稱為____________。5、珊瑚蟲等動物的特征是,有口無____________,這些動物稱為__________.三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________。(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是_______________________。該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是______________,此生物與鷹的關系是______________。(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________________,它通過生理過程______________(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的____________________________。(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?____________________________。(答出2條即可)2、如圖為內蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據圖回答:(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費者,通過______作用,促進了物質循環(huán)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關系形成了食物鏈和食物網,其中鼠與食草昆蟲之間的關系是______。(3)草原上草的長勢,生物種類和數量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是______

和______;當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。3、下圖是小張同學在初中生物學習階段繪制的洋蔥表皮細胞、血細胞、酵母菌細胞圖。請據圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細胞,判斷的依據是___________。(2)圖中數字②所示結構為___________,是細胞的控制中心。(3)圖甲所示細胞中的能量轉換器是___________。(4)在丙圖中,數量最多的是___________(填名稱),具有運輸氧氣的功能。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、我市某校生物興趣小組的同學做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實驗時,選取5個干凈的錐形瓶進行編號,在編號為甲、乙、丙、丁的瓶中,分別放入20粒完整有活力的玉米種子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子,在不同條件下進行培養(yǎng)(如下圖),放置一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是______瓶。(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇的裝置是______和______(填編號)。(3)丁瓶中種子不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要______這一條件,戊瓶中種子不萌發(fā)的原因是______。(4)小組中有些同學認為,為節(jié)約起見,每個瓶中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎?______。理由是______。(5)該興趣小組的實驗設計中,共有______組對照實驗。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、A3、D4、A5、A6、C7、B8、B9、D10、D11、B12、A13、B14、D15、C16、C17、C18、C19、A20、B21、B22、C23、C24、A25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、莢膜鞭毛2、消化呼吸循環(huán)系統(tǒng)(血液循環(huán)系統(tǒng))3、生物圈4、相對性狀5、肛門腔腸動物三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、生態(tài)因素分解者和非生物部分自動調節(jié)蛇捕食和競爭生產者②碳﹣氧平衡提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等

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