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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷(含答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是()A.莢膜 B.外骨骼 C.外皮 D.貝殼2、感冒時(shí),常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.鼻黏膜充血腫脹 B.氣管分泌的黏液增多C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小 D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少3、人若進(jìn)入含有釘螺的水域,就很可能被感染血吸蟲(chóng)病.那么血吸蟲(chóng)、釘螺所屬的動(dòng)物類群分別是()A.腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物C.線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物 D.扁形動(dòng)物、軟體動(dòng)物4、下列不屬于保護(hù)生物多樣性措施的是()A.就地保護(hù) B.隔離保護(hù) C.遷地保護(hù) D.離體保護(hù)5、人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.腦 B.神經(jīng) C.脊髓 D.神經(jīng)元6、俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑的科學(xué)道理是()A.食物容易由咽誤入氣管B.唾液腺分泌的唾液會(huì)減少C.流經(jīng)消化器官的血流量會(huì)減少D.不利于聲帶的保護(hù)7、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①量大,分布廣②管腔大,彈性小③管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度很快⑤管內(nèi)血流速度很慢.A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①③⑤8、果農(nóng)一般用嫁接的方式改良品種,下列有關(guān)嫁接優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是()A.有利進(jìn)化B.保持優(yōu)良性狀C.提高產(chǎn)量D.縮短繁殖時(shí)間9、“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲(chóng)行為分別屬于()A.防御行為和取食行為 B.防御行為和遷徙行為C.取食行為和繁殖行為 D.遷徙行為和繁殖行為10、下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是()A.沙漠的駱駝尿液很少 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的駱駝刺根很長(zhǎng) D.山頂樹(shù)木形成旗形樹(shù)冠11、下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說(shuō)法不正確的是()我國(guó)提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血B.健康成年人一次獻(xiàn)血200mL不會(huì)影響健康C.輸血是搶救大出血病人的有效措施之一D.大量輸血時(shí)可以不遵循同型血相輸原則12、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列對(duì)該圖的描述,錯(cuò)誤的是()A.此花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊B.在開(kāi)花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過(guò)程①C.完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育D.圖中②將發(fā)育成果實(shí)13、下列曲線圖描述了生物的某種生理活動(dòng)過(guò)程,選項(xiàng)正確的是()A.甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化B.甲圖AC段可以用來(lái)描述人在呼氣時(shí)肺容積的變化C.乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過(guò)小腸時(shí)含量的變化D.乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化14、生物實(shí)驗(yàn)中常用碘,下列實(shí)驗(yàn)中所用碘的作用與其他項(xiàng)不一樣的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.綠葉在光下制造有機(jī)物 D.饅頭在口腔中的變化15、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤16、如圖是三種血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是()A.①中血流速度最慢B.②是物質(zhì)交換場(chǎng)所C.③數(shù)量最多分布最廣D.③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成17、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對(duì)淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚(yú)類生存狀況進(jìn)行探究,他們預(yù)測(cè)“污染的水質(zhì)會(huì)影響魚(yú)類的生存”,這屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的()A.提出問(wèn)題 B.作出假設(shè) C.制訂計(jì)劃 D.得出結(jié)論18、植物體的許多器官都能繁殖后代,用下列哪一種器官繁殖新個(gè)體,屬于有性生殖()A.葉片 B.根系 C.種子 D.莖稈19、世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、如圖是白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()白細(xì)胞具有細(xì)胞核 B.白細(xì)胞能變形穿過(guò)毛細(xì)血管壁C.白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌、衰老的細(xì)胞D.白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織消滅病菌是特異性免疫21、下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的敘述,正確的是()A.施加有機(jī)肥能為蔬菜提供充足的有機(jī)物B.摘除棉花頂芽目的是抑制側(cè)芽發(fā)育成枝條C.初春播種進(jìn)行地膜覆蓋可促進(jìn)種子的萌發(fā)D.移栽果樹(shù)時(shí)去掉部分枝葉目的是降低光合作用22、養(yǎng)雞場(chǎng)中,母雞和公雞一般是分開(kāi)飼養(yǎng)的,在這種情形下,下列敘述中正確的是()A.所有母雞下的蛋都不能孵出小雞B.所有母雞下的蛋都能孵出小雞C.只有小部分母雞下的蛋能孵出小雞D.分開(kāi)飼養(yǎng)的母雞不能下蛋23、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于(
)A.綠色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用C.各種草食性動(dòng)物 D.各種肉食性動(dòng)物25、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中,正確的是()白細(xì)胞數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能 B.紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血C.血小板形狀不規(guī)則,能夠吞噬病菌D.血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的__________。2、在一定的空間范圍內(nèi),_________與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做_________。3、在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代,在_______、_______和_______上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化。4、在血液循環(huán)中,靜脈血通過(guò)__________途徑變成動(dòng)脈血。5、________植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中的①過(guò)程代表_____作用。(2)③過(guò)程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成的,它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬亲鳛開(kāi)__________參加物質(zhì)循環(huán)。(3)干草堆放很久了,會(huì)逐漸被分解,但如果被牛羊吃了,便會(huì)很快被分解,可見(jiàn),動(dòng)物能_______(“促進(jìn)”或“抑制”)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)過(guò)去為了保護(hù)人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭(zhēng)草,加速草場(chǎng)退化。事實(shí)說(shuō)明動(dòng)物在維持_________中起到重要作用。(5)我市某精準(zhǔn)扶貧對(duì)象割草養(yǎng)羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纖維素,但其胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌,可以幫助羊消化纖維素,羊則為這些細(xì)菌提供生存場(chǎng)所和食物,從細(xì)菌和真菌在自然界中作用看,說(shuō)明細(xì)菌能和動(dòng)物_____。2、觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過(guò)程示意圖,依圖回答下列問(wèn)題:(1)[9]的結(jié)構(gòu)名稱是________,它主要起保護(hù)作用。[10]的結(jié)構(gòu)名稱是________。(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[___]。(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是都有種皮和________,不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有_____片,玉米種子的子葉有____片;菜豆種子種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中,玉米種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中。3、下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖(箭頭表示血液流動(dòng)方向),請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:(1)甲圖中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的結(jié)構(gòu)名稱是____,A和B之間的瓣膜叫作_____,該瓣膜的作用是______。(2)血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房,這一過(guò)程稱為_(kāi)_____循環(huán),經(jīng)過(guò)這一循環(huán),_____血變成_____血。(3)乙圖中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管。血液在⑥處流動(dòng)速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允許_____單行通過(guò)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、某生物興趣小組為了探究植物體的生理活動(dòng),發(fā)揮自己的聰明才智設(shè)計(jì)了一些小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解答下面的問(wèn)題。(1)選取有白斑葉的植物體進(jìn)行以下設(shè)計(jì):先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片,如圖1所示,A區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:在陽(yáng)光下,該植株可同時(shí)進(jìn)行_____等生理活動(dòng)。將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域是_____。(填字母)。D區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照的變量是_____。若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取_____區(qū)進(jìn)行對(duì)照。(填字母)(2)為了探究霧霾天氣對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組選用生長(zhǎng)狀況相同的同種植物盆栽苗,分成相同的甲、乙兩組,置于20℃的人工溫室。對(duì)甲組和乙組的光照強(qiáng)度進(jìn)行人工控制(如圖2所示),其他培養(yǎng)條件相同。甲、乙兩組培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)得植株葉片光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的趨勢(shì)如圖2.據(jù)圖2分析,光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響甲組植物光合作用強(qiáng)度的因素是______________;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b后,要使甲組植物光合作用強(qiáng)度增大,可以采取的措施是_________________。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、A3、D4、D5、D6、A7、D8、A9、C10、B11、D12、C13、C14、A15、C16、B17、B18、C19、C20、D21、C22、A23、D24、A25、B二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、成熟區(qū)2、生物生態(tài)系統(tǒng)3、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能4、肺循環(huán)5、苔蘚三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、呼吸分解者促進(jìn)生態(tài)平
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