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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試【加答案】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.要塞(sāi)頒發(fā)屏息斂聲(bǐng)銳不可擋B.遏制(è)畸形殫精竭慮(dān)深惡痛疾C.翹首(qiáo)僻謠藏污納垢(hòu)春寒料峭D.熾熱(zhì)瑣屑摩肩接踵(zhòng)正禁危坐3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.別的學(xué)生都在抓緊時(shí)間汲取知識(shí),他卻苦心孤詣地沉迷游戲,父母為此心急如焚。B.周末參加社區(qū)志愿服務(wù)的華西醫(yī)院的醫(yī)生們表示,他們所做的事情是微不足道的。C.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防。D.此刻,老師與孩子們?cè)谖枧_(tái)上開(kāi)心地?fù)肀В蚕硖靷愔畼?lè),慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.每當(dāng)春雨淅淅瀝瀝的時(shí)候,總是會(huì)令我想起韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥”。B.千百年來(lái)的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財(cái)富。C.即使國(guó)家人社部推行延遲退休的計(jì)劃,也難以改變社保資金短缺的局面。D.通過(guò)我縣教育局舉辦的系列送教下鄉(xiāng)活動(dòng),促進(jìn)了全縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。5、下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一句是()A.故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!盉.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。C.自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。D.急湍甚箭,猛浪若奔。6、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①綠是生命的顏色。②春雨過(guò)后,草尖上、樹(shù)梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會(huì)使你覺(jué)得新的生命在跳動(dòng)。③你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。④道旁的樹(shù)木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。⑤到了夏天,大地上一片蔥蘢。⑥面對(duì)著這充滿蓬勃生機(jī)的大地,便會(huì)感到自己也增添了青春的活力。A.①⑤②③④⑥B.⑤③④②⑥①C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).⑤③②④⑥①7、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(可選填2空,若3句都填了,以前兩句為準(zhǔn))
①晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),________________________。(崔顥《黃鶴樓》)②___________,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書(shū)》)③_____________________,松柏有本性。(劉禎《贈(zèng)從弟(其二)》)(2)默寫(xiě)王績(jī)《野望》的首聯(lián)和頷聯(lián),或者白居易《錢(qián)塘湖春行》的頷聯(lián)和頸聯(lián),請(qǐng)從這兩者二選一,默寫(xiě)在下面,請(qǐng)先寫(xiě)標(biāo)題。______________二、文言文閱讀。(15分)(甲)晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。(乙)陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。”其自序如此,時(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而③畜素琴一張,弦徽④不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”(節(jié)選自《晉書(shū)》)(注)①適:滿足。②融然:和悅快樂(lè)的樣子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。1.解釋下列句子加點(diǎn)的詞。(1)漁人甚異之(________)(2)阡陌交通(________)(3)博學(xué)善屬文(________)(4)時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟(________)2.翻譯下列句子。(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(2)但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲。3.請(qǐng)從(乙)文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。4.從(乙)文看,陶淵明的琴?zèng)]有琴弦,他本人也不會(huì)撫琴,但朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、入“非遺”的二十四節(jié)氣袁云才(1)2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)審議,批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。(2)中國(guó)老農(nóng)們了如指掌的二十四節(jié)氣,如今入了“非遺”,這讓人在喜悅之余,也帶來(lái)了某些感慨。喜的是,作為中國(guó)農(nóng)耕文明的代表性符號(hào),二十四節(jié)氣得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可與高度重視,其入“非遺”,對(duì)于促進(jìn)人類文化多樣性發(fā)展有重要意義;令人感慨的是,這個(gè)兩千多年來(lái)在中國(guó)婦孺皆知且被廣泛運(yùn)用的知識(shí)體系,如今卻面臨著“失傳”的威脅,乃至要列入“遺產(chǎn)”進(jìn)行傳承和保護(hù)。(3)只要稍懂農(nóng)事的人就知道,在沒(méi)有“天氣預(yù)報(bào)”的古代,我們的老祖宗歸納出來(lái)的二十四節(jié)氣,是依據(jù)太陽(yáng)在一年中對(duì)地球產(chǎn)生的影響而概括總結(jié)出的一套氣象歷法,其對(duì)人們掌握氣候、適時(shí)耕種,具有很大的指導(dǎo)價(jià)值。//這從一些諺語(yǔ)中就可見(jiàn)一斑。比如北方諺云,“驚蟄過(guò),暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,就是把節(jié)氣當(dāng)成氣候的指示標(biāo),二十四節(jié)氣宛如溫度計(jì)上的刻度;又如湖南諺云,“春分種菜,大暑摘瓜”,則是把具體的農(nóng)事與節(jié)氣對(duì)應(yīng)起來(lái),二十四節(jié)氣恰似指揮、引導(dǎo)春種秋收的鼓點(diǎn)。(4)如此極具實(shí)用價(jià)值的傳統(tǒng)文化知識(shí),為何當(dāng)今卻讓不少人覺(jué)得生疏?原因就在于,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、現(xiàn)代科技的發(fā)展,使得人們對(duì)于這一知識(shí)體系的依賴度越來(lái)越低。據(jù)某權(quán)威機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查,能把二十四節(jié)氣完整地背下來(lái)的青少年學(xué)生只占3.9%。(5)今天的人類改造自然、利用自然的能力,當(dāng)然已遠(yuǎn)非昔日可比了。然而,我們總發(fā)覺(jué)自己的生存環(huán)境,遠(yuǎn)不如古人。一方面,我們離自然界似乎越來(lái)越遠(yuǎn);另一方面,自然環(huán)境本身也常遭受觸目驚心的污染與破壞。而當(dāng)遭到大自然報(bào)復(fù)時(shí),我們往往發(fā)現(xiàn),要付出很大的代價(jià)去彌補(bǔ),甚至根本無(wú)能為力。據(jù)媒體報(bào)道,去年在哈薩克斯坦高原,15萬(wàn)頭高鼻羚羊在3天內(nèi)相繼死亡,專家相信是傳染病所致。人類在大自然面前,永遠(yuǎn)只能是小學(xué)生。(6)正因?yàn)槿绱?,我們?nèi)魏我豁?xiàng)改造、利用自然的工作,都必須建立在尊重自然、敬畏自然的基礎(chǔ)之上。二十四節(jié)氣,更是人類認(rèn)識(shí)自然、遵循自然規(guī)律的典范。它啟迪我們,順自然而為,方能事半功倍,五谷豐登;逆自然而行,則必遭其懲罰。但愿這成為二十四節(jié)氣入“非遺”帶給人類的智慧財(cái)富。(選自《大自然》,有改動(dòng))1.第(2)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“喜悅”和“感慨”的原因各是什么?用自己的話概述。2.第(3)段已用“//”分為兩個(gè)層次,能否將這兩個(gè)層次的內(nèi)容顛倒?為什么?3.下面的句子中,加點(diǎn)字“只”有什么表達(dá)效果?據(jù)某權(quán)威機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查,能把二十四節(jié)氣完整地背下來(lái)的青少年學(xué)生只占3.9%。4.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?5.對(duì)于如何保護(hù)二十四節(jié)氣,你有哪些好的建議?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容寫(xiě)出兩點(diǎn)。2、善于總結(jié)是一種智慧何冠軍①總結(jié)是一種智慧,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。歷覽前賢俊杰,凡事業(yè)有成者,往往都善于總結(jié)。②秦國(guó)蜀郡太守李冰潛心鉆研水文,設(shè)計(jì)建造了“獨(dú)奇千古”的都江堰水利工程,總結(jié)出“深淘灘,低作堰”的治水六字訣和“遇灣截角,逢正抽心”的八字真言,澤被后世。楚霸王項(xiàng)羽自矜功伐,直到四面楚歌時(shí)仍執(zhí)迷不悟,發(fā)出“天亡我,非用兵之罪也”的喟嘆;而漢高祖劉邦始終清醒自知,將“所以取天下”的原因歸結(jié)為“三者皆人杰,吾能用之”。③回溯歷史,一個(gè)人總結(jié)能力的高低,映照著認(rèn)識(shí)水平、為人境界的高低,在某種程度上影響著人生走向與事業(yè)成敗。④中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),不斷從勝利走向勝利,其中一個(gè)重要原因,就是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正如我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在1965年與程思遠(yuǎn)談話時(shí)所言,“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”。從革命年代、建設(shè)時(shí)期到改革歲月,打完一場(chǎng)仗、建完一項(xiàng)工程、推進(jìn)一項(xiàng)改革,中國(guó)共產(chǎn)黨都會(huì)及時(shí)總結(jié)反思,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正失誤。正是在不斷地總結(jié)歸納中,我們走出了一條符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,筑牢了事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。⑤然而,現(xiàn)實(shí)中不少看似有模有樣的總結(jié),卻背離了初衷。有人把總結(jié)等同于寫(xiě)材料,任由“秀才”坐而論道、憑空出理,只求辭藻華麗、句式整齊,不管是否源自實(shí)踐,是否對(duì)工作有益;有人視總結(jié)為論功行賞的機(jī)遇,把尚在構(gòu)思的藍(lán)圖包裝成已經(jīng)完成的工作,為明顯存在的問(wèn)題羅織借口,結(jié)果吹大了政績(jī)泡沫,遮蔽了潛在矛盾;有人把總結(jié)寫(xiě)成流水賬,抄抄文件、堆堆數(shù)字、列列表格,既囫圇吞棗應(yīng)付自己,也草草了事敷衍上級(jí)。凡此種種,均徒有總結(jié)之表、無(wú)總結(jié)之實(shí),落入了形式主義的窠臼。⑥如果對(duì)總結(jié)來(lái)個(gè)“總結(jié)”,敢于直面問(wèn)題是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心理學(xué)認(rèn)為,人在意識(shí)到自己身上存在問(wèn)題時(shí),會(huì)本能地選擇逃避或推卸,以拒絕痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解決問(wèn)題,你就會(huì)成為問(wèn)題。一個(gè)人在舒適區(qū)待久了,就如同“溫水煮青蛙”,長(zhǎng)此以往,只會(huì)踟躕不前、能力退化。勇敢面對(duì)難題、善于剖析自我、學(xué)會(huì)總結(jié)得失,才能增長(zhǎng)心智、提升認(rèn)知,更好地適應(yīng)當(dāng)下和未來(lái)。⑦法國(guó)作家福樓拜談及寫(xiě)作體會(huì)時(shí)說(shuō):無(wú)論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句,真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),你必須把唯一的句子、唯一的動(dòng)詞、唯一的形容詞找出來(lái)。如果我們?nèi)鄙儆掠谄饰龅男睦硭刭|(zhì),喪失探尋本質(zhì)的研究精神,就容易制造言不由衷、詞不達(dá)意的“花架子”,總結(jié)的效果必然會(huì)大打折扣。從某種意義上來(lái)說(shuō),總結(jié)是客觀的觀察,也是高度的概括、智慧的結(jié)晶,必須保證“含金量”。⑧王安石創(chuàng)作“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),一個(gè)“綠”字,就經(jīng)歷了十多個(gè)字的反復(fù)揣摩。安于做思想懶漢,慣于照貓畫(huà)虎,難以成就高質(zhì)量的總結(jié)。保持清醒、善于鉆研、提高認(rèn)識(shí),才能知興替、明得失,用理性之光照亮前行之路。(選自2018年1月29日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第②段采用了哪些論證方法?有何作用?3.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)如何才能做好總結(jié)。4.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文的論證思路。5.閱讀下面的三則名言,說(shuō)說(shuō)它們共同闡釋了一個(gè)怎樣的道理。要讓我寫(xiě)自己的歷史,我就寫(xiě)我的錯(cuò)誤。——周恩來(lái)人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng),那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步?!珴蓶|被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利?!旯?、寫(xiě)作題(40分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)嗅起你的信心和勇氣,一輪皎潔的明月喚起一代代詩(shī)人的故園情,電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》喚起人們對(duì)文化的認(rèn)同和自信,快閃《我和我的祖國(guó)》喚起全民族的愛(ài)國(guó)熱情……生活中,總有一種美好能喚起你的回憶、憧憬、感動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),以《有一種美好喚起我》為題寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外文體不限;②不少于600字;③不得透露個(gè)人信息。
參考答案:一BBCCC芳草萋萋鸚鵡洲經(jīng)綸世務(wù)者豈不罹凝寒《野望》的首聯(lián)和頷聯(lián):東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。白居易《錢(qián)塘湖春行》的頷聯(lián)和頸聯(lián):幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。二1.(1)對(duì)……感到驚異;(2)交錯(cuò)相同;(3)擅長(zhǎng),善于;(4)停止2.(1)老人和小孩,都和悅幸福,自得其樂(lè)。(2)只要領(lǐng)會(huì)琴中的樂(lè)趣,又何必非要在琴上奏出美妙的音樂(lè)呢?3.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空。4.不是,他只是做出撫琴的樣子。這反應(yīng)了他無(wú)拘無(wú)束,本性率真,面對(duì)窮困的生活,自得其樂(lè)的性格。(意對(duì)即可)三1.喜悅的原因:二十四節(jié)氣得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可與高度重視;感慨的原因:二十四節(jié)氣面臨著“失傳”的威脅,乃至申遺保護(hù)。2.不能。第一層寫(xiě)二十四節(jié)氣對(duì)人們掌握氣候、適時(shí)耕種,有指導(dǎo)價(jià)值,第二層通過(guò)引用諺語(yǔ)的方法來(lái)具體說(shuō)明,這樣按邏輯順序說(shuō)明,符合事理。(意思對(duì)即可)3.說(shuō)明能夠完整背誦二十四節(jié)氣的青少年非常少。4.列數(shù)字和舉例子。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了當(dāng)遭到大自然報(bào)復(fù)時(shí),我們往往發(fā)現(xiàn),要付出很大的代價(jià)去彌補(bǔ),甚至根本無(wú)能為力。5.【示例】①不管產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何變化、現(xiàn)代科技如何發(fā)展,人們都要重視極具實(shí)用價(jià)值的二十四節(jié)氣;②要尊重自然、敬畏自然,讓二十四節(jié)氣帶給人類更多的智慧財(cái)富。1.善于總結(jié)是一種智慧。2.舉例論證和正反對(duì)
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