小學(xué)校園安全疏散演練方案

和鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)安全演練方案2012年10月8日和鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，以防學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生踩踏事故，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，特制定如下方案。一、演練原則安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。二、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2010年10月日上午地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)三、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：孔長(zhǎng)征副指揮：張?zhí)矣⒒ǔ蓡T：黃招輝萬(wàn)賢福周群吳雨花及各班班主任四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：教室某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。（一）演習(xí)場(chǎng)景1、9點(diǎn)28分，和鳳小學(xué)學(xué)校某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時(shí)濃煙迅速向校內(nèi)蔓延（噴煙霧）（或發(fā)生強(qiáng)烈地震），學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告，火警（地震）報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防（地震）安全緊急預(yù)案，一方面廣播緊急發(fā)布疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。2、9時(shí)28分，班主任在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。3、9時(shí)28分，聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他教職工迅速到達(dá)各自崗位。在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)教室門口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。4、9時(shí)28分~9時(shí)30分，各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。5、黃昭輝、周群負(fù)對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。七、演練注意事項(xiàng)1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從學(xué)校負(fù)責(zé)人的指揮。2、疏散撤離時(shí)嚴(yán)格按既定路線及順序進(jìn)行3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。5、疏散時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶。6、各樓道負(fù)責(zé)人員安排：教學(xué)樓東：一樓：二樓：三樓：教學(xué)樓西：一樓：二樓：三樓：綜合樓東：一樓：