安徽省滁州市鳳陽縣重點名校2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

安徽省滁州市鳳陽縣重點名校2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．觀察下圖：使德國的這一野心得逞的國際會議是（）A．巴黎和會B．華盛頓會議C．慕尼黑會議D．雅爾塔會議2．2020是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)180周年，我們把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是A．被迫簽定不平等條約 B．國家主權(quán)遭到嚴重破壞C．自然經(jīng)濟開始瓦解 D．社會性質(zhì)開始發(fā)生變化3．近幾十年，東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究A．張騫通西域B．玄奘西游C．鑒真東渡D．鄭和下西洋4．“以史為鏡，可以知興替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱A．開元盛世 B．文景之治 C．光武中興 D．貞觀之治5．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，是中華民族生生不息、延綿不斷、屹立于世界民族之林的根本，下列史實均體現(xiàn)了上述觀點。其中發(fā)生于明清時期的有①忽必烈在地方設(shè)行中書省，進步加強了對全國的統(tǒng)治②戚繼光消滅倭寇，捍衛(wèi)了國家主權(quán)與民族利益③清政府設(shè)置駐藏大臣，加強了中央政府對西藏的管轄④乾隆帝平定大小和卓叛亂，鞏固了祖國西北邊疆A．①②B．①②④C．②③④D．①③④6．文藝復興的一位作家亞爾伯蒂說：“人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說：“我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點都體現(xiàn)了A．民主科學精神B．生物進化理論C．自由平等思想D．人文主義精神7．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉康俱豐實?！痹娭忻枥L了唐朝哪位皇帝在位時的社會景象（）A．唐高祖 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗8．第二次世界大戰(zhàn)的每一個階段往往都是以進攻的一方發(fā)動突然襲擊開始的。下列戰(zhàn)役不屬于突然襲擊的軍事行動是A．德國進攻波蘭 B．德國進攻蘇聯(lián)C．日本進攻珍珠港 D．蘇聯(lián)紅軍攻克柏林9．汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時說：“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動了近（現(xiàn)）代化的這輛列車?！睋?jù)此可見，他認為()A．洋務(wù)運動的進步作用主要體現(xiàn)在開辟了近代化道路B．戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化，具有啟蒙意義C．辛亥革命乃是中國社會近代化進程中顯著的里程碑D．反帝愛國的五四運動是中國新民主主義革命的開端10．經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就?！昂教烊恕辈话ǎǎ〢．鄧稼先 B．錢學森 C．袁隆平 D．楊利偉11．1912年元旦，中華民國正式成立。同年，孫中山辭去臨時大總統(tǒng)職務(wù)，由袁世凱繼任。就任后，袁世凱于1914年修訂《總統(tǒng)選舉法》，不但自己可以終身擔任總統(tǒng)，還可以由他的子孫繼任，這與封建帝制已無多少差別，體現(xiàn)辛亥革命成果的資產(chǎn)階級民主制度遭到破壞，“中華民國”只剩下一塊空招牌。上述材料中，“辛亥革命成果”遭到破壞的時間是A．民國元年B．民國二年C．民國三年D．民國四年12．隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經(jīng)濟日趨發(fā)達。新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是A．《最后的晚餐》問世 B．船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋C．資產(chǎn)階級革命的浪潮出現(xiàn) D．無產(chǎn)階級運動風起云涌13．下列關(guān)于民族解放運動的敘述與史實相符的有①玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭打擊了美國殖民者③納米比亞的獨立標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導下埃及贏得獨立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．2018年4月11日，英國坎特伯雷拍賣行將一件疑似中國圓明園流失的珍貴文物“青銅虎鎣”（見下圖）進行拍賣，并將當年參與聯(lián)軍“火燒圓明園”、劫走該文物的一名英國海軍上校的家信公之于眾。材料中的“參與聯(lián)軍”中的空格處應(yīng)該填寫A．德意B．俄奧C．英法D．美日15．基辛格曾評論說，“任何研究軍事的人都不會想到，剛打完內(nèi)戰(zhàn)，瑞息未定，主要靠繳獲國民黨的武器來裝備自己的人民解放軍居然敢和一支有核武器的現(xiàn)代化軍隊作戰(zhàn)?！M管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡，但在它自己和世界的眼中，它都換了嶄新的面貌?！被粮裨u論的“戰(zhàn)爭”是A．北伐戰(zhàn)爭B．抗日戰(zhàn)爭C．解放戰(zhàn)爭D．抗美援朝16．下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A．世界各國空前團結(jié)B．世界貿(mào)易自由化完全實現(xiàn)C．中國廣泛參與多邊經(jīng)濟、社會領(lǐng)域活動D．中國現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目17．每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了（）A．挽救民族危亡 B．實行君主立憲C．推翻清政府 D．實現(xiàn)民主共和18．制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代標尺提供的時間，解讀最準確的是

A．兩次世界大戰(zhàn)B．戰(zhàn)后世界格局的演變C．20世紀世界格局的演變D．多極世界政治格局的演變19．下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫，標題為《合不來》，它揭示出A．意識形態(tài)分歧導致兩大陣營形成B．“冷戰(zhàn)”導致歐洲國家分裂C．“冷戰(zhàn)”對峙格局產(chǎn)生的主要原因D．美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲20．以下示意圖呈現(xiàn)了中國古代某一階段的政權(quán)更替，與①相關(guān)的史實是A．陳橋兵變，杯酒釋兵權(quán)B．岳飛抗金，經(jīng)濟重心南移C．滅遼和北宋，遷都中都D．統(tǒng)一全國，建立行省制度21．1997年7月1日，董建華致辭說：“香港特別行政區(qū)政府將竭盡全力，維持香港一貫的生活方式，維持香港的自由經(jīng)濟體系……確保國際大都會的活力?！贝藭r中國()A．提出“一國兩制”構(gòu)想 B．對香港恢復行使主權(quán)C．中英談判解決了香港問題 D．對澳門恢復行使主權(quán)22．朱德在詩歌《遵義會議》中寫道：“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無限任飛揚?！贝酥许灀P的是A．艱苦奮斗、不怕犧牲的長征精神B．中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟C．解放思想，實事求是的指導方針D．中國革命事業(yè)已經(jīng)取得巨大勝利23．1979年，安徽鳳陽小崗生產(chǎn)隊實行包干到戶，當年就獲得糧食豐收。當時農(nóng)民中流傳這樣一句順口溜：“‘大包干’真正好，干部、群眾都想搞。個人富、集體富，國家還要蓋倉庫?！边@反映出此時我國A．農(nóng)業(yè)合作社有利于解放生產(chǎn)力 B．農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進傾向C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制深入人心 D．國家允許土地所有制進行變革24．西歐城市重新興起的意義是()A．推動了西歐封建社會的發(fā)展，教會和世俗封建主勢力得到空前的加強B．促使封建主日益貪婪，加緊對市民的剝削C．形成了早期資本主義的雛形——市民階級，為資本主義的興起準備了條件D．提高了西歐國際社會的地位，使之成為世界貿(mào)易的中心二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1776年，《________》宣告北美13個殖民地獨立；1862年，林肯頒布了《________》，宣布解放黑人奴隸.26．某同學將課本內(nèi)容整理如下，其中“康有為”適合填寫于那一橫線處（）為走救國之路，A再次上書；不作亡國之君，B下詔變法

反對變法維新，C發(fā)動政變；以血喚醒民眾，D慷慨就義

27．東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派_____出使西域，他在西域期間，還派_____出使大秦。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）探究世界各國經(jīng)濟發(fā)展對發(fā)展我國經(jīng)濟有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問題。（決策引領(lǐng)）材料一：社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經(jīng)濟手段”。（1）聯(lián)系所學，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學，材料二中“新應(yīng)用”的特點是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國經(jīng)濟體制改革的目標是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀60年代19世紀末20世紀中期（二戰(zhàn)以后）20世紀末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分數(shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比權(quán)的優(yōu)勢，成為新的“世界工廠”。——周斌、李水鳳《中國：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國商品充斥于世界各個角落，……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?！粋€公認的事實是，中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端。——摘編自胸全位《當代中國世界工廠問題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結(jié)合所學知識，簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開放交流）材料七：08年國際金融危機和09年歐債危機加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國公投脫歐，其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲，極右翼勢力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺，這股力量已經(jīng)導致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對移民、全球化、反恐等，西方有學者預(yù)判全球化會出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風向之變”《光明日報》材料八：困擾世界的很多問題，并不是經(jīng)濟全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟全球化，既不符合事實，也無助于問題解決。歷史地看，經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。——在世界經(jīng)濟論壇年會開幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個組織？這一組織的成立有何意義？（6）結(jié)合材料八及所學知識判斷，全球化進程是否會出現(xiàn)材料七有學者預(yù)判的大倒退？請闡明理由。（無理由不得分）29．（6分）法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律；未經(jīng)議會準許，國王不得隨意征稅；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；……?！稒?quán)利法案》材料二第一條：在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權(quán)屬于民。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度，保證私有財產(chǎn)不受侵犯；穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制，保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“（《馬克思恩格斯選集》）。——《辭?！凡牧纤?862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由；……。請回答：根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻？該文獻的起草者？根據(jù)材料三結(jié)合所學知識分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件？該文件對這個國家當時產(chǎn)生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻。30．（7分）有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物（或?qū)ｎ}）特寫”，并配有一篇重磅文章。進入《時代》的視野，往往意味著在“時代”留下痕跡。閱讀材料，回答問題材料一1972年2月21日，美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時代》周刊封面上，設(shè)計者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會面，參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上?！?972年3月6日《時代》周刊材料二1979年1月1日，鄧小平的頭像再次被赫然印在《時代》周刊封面上，標題寫著：《鄧小平，中國新時代的形象》，周刊說，鄧小平獲選為1978年“年度風云人物”是因為他把中國的大門向世界打開了，讓中國走向世界，同時讓世界了解中國。——1979年1月1日《時代》周刊材料三2006年，《時代》周刊（亞洲版）刊登了一份“亞洲英雄榜”，評出過去60年里56位亞洲英雄人物，鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是：他改革了國家，也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系在一起，他給中國帶來了全新的經(jīng)濟發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困，推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化，走向成為一個世界強國的未來。世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟政策的徹底轉(zhuǎn)變，如果確實有效，將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉(zhuǎn)變，無論是在正面還是反面，都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家。——2006年《時代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日，入選2015年《時代》百大人物榜，周刊稱：在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗……雖然前方阻礙重重，但同樣擁有強大的自信和民族使命感。的成功關(guān)乎中國以及世界的命運。中國將成為亞洲的主導經(jīng)濟體，同時中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟實力轉(zhuǎn)變成地緣政治影響力和新的全球秩序?！?015年《時代》百大人物榜請回答：材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華，對中美國關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？結(jié)合所學知識分析促使尼克松訪華的原因有哪些？根據(jù)材料二，打開“中國的大門”指的是哪一重大決策？該決策的政治前提是什么？根據(jù)材料三歸納《時代》周刊認為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結(jié)合知識，列舉一例中國成為“亞洲的主導經(jīng)濟體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料，指出中國領(lǐng)導人屢次登上《時代》周刊的主要因素。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國的這一野心得逞”，結(jié)合所學可知，1938年9月，英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。2、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭，并強迫清政府簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約《南京條約》，嚴重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞，使中國由一個獨立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣膰?，標志著中國近代史的開端。因此鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是社會性質(zhì)開始發(fā)生變化。選項D符合題意；選項ABC不符合題意，故選D。3、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，明朝初年，社會安定，國力雄厚，明朝是當時世界上的強盛國家。為了擴大明朝的政治影響，宣揚國威，加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。1405—1433年（15世紀初期），鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋，鄭和船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖和羅盤針，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋比歐洲航海家遠航美洲和印度早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉。鄭和船隊到達各國，大都受到熱烈歡迎，船上裝載的大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝说南矏?。他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)。鄭和下西洋，促進了我國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國與亞非各國的友好關(guān)系。近幾十年，東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究鄭和下西洋。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、D【解析】

根據(jù)所學知識，唐太宗注意吸取隋亡的教訓，認識到人民群眾力量的偉大。他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役，注意“戒奢從簡”，任用賢才、虛心納諫。他統(tǒng)治時期政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

據(jù)所學知識可知，題干中的①忽必烈在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，進一步加強了對全國的統(tǒng)治發(fā)生于元朝，①不符合題意。故把包含①的ABD項排除。②戚繼光消滅倭寇，捍衛(wèi)了國家主權(quán)與民族利益發(fā)生于明朝；③清政府設(shè)置駐藏大臣，進一步密切了西藏與內(nèi)地的聯(lián)系，加強了中央政府對西藏的管轄發(fā)生于清朝；④乾隆帝時期平定大小和卓叛亂，鞏固了祖國西北邊疆發(fā)生于清朝。②③④符合題意。所以C符合題意，故選擇C。6、D【解析】結(jié)合所學知識可知，歐洲文藝復興時期，人文主義思潮廣為流行。題干的“人是能夠從心所欲地改造自己的。”和“我創(chuàng)造了我自己。”就是人文主義思潮的表現(xiàn)。故D符合題意；民主科學是新文化運動的口號，故A不符合題意；生物進化理論是達爾文提出的，和文藝復興無關(guān)。故B不符合題意；自由平等思想是啟蒙運動的核心思想，與文藝復興無關(guān)。故C不符合題意。故選D。7、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“憶昔開元全盛日、小邑猶藏萬家室”可知，唐玄宗前期的年號是開元，唐玄宗統(tǒng)治前期，重用賢能，大力整頓吏治，對軍事、財政制度進行改革等，取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”，故D符合題意；唐高祖的年號是武德，故A不合題意；唐太宗時期的盛世局面是貞觀之治，故B不合題意；武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開元、治宏貞觀”，故C不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“憶昔開元全盛日、小邑猶藏萬家室”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗前期的年號是開元，唐玄宗統(tǒng)治前期，重用賢能，大力整頓吏治，對軍事、財政制度進行改革等，取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”。8、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，法西斯在戰(zhàn)爭中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動突然襲擊，A、B、C三項就是明顯的戰(zhàn)例，而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時，蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久，是蘇軍反攻德軍的結(jié)果，因此不屬于突襲戰(zhàn)例，故選D。9、A【解析】

依據(jù)捍材料的內(nèi)容弄，結(jié)合所學知識可知，材料主要向我們說明了洋務(wù)運動是在維護封建統(tǒng)治的前提下開辟中國近代化的，材料中的“自強”是洋務(wù)運動的前期的口號，A項符合題意；而戊戌變法和辛亥革命是洋務(wù)運動的繼續(xù)和發(fā)展，材料也沒有涉及五四運動BCD三項不符合題意；故答案選A。10、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，袁隆平是“雜交水稻”之父，跟航天人沒有關(guān)系，C符合題意，ABD項都屬于航天人，ABD不符合題意，故選擇C.11、A【解析】結(jié)合所學知識可知，從袁世凱繼任中華民國大總統(tǒng)開始，辛亥革命的成果就被袁世凱竊取了。根據(jù)題干的“1912年元旦，中華民國正式成立。同年，孫中山辭去臨時大總統(tǒng)職務(wù)，由袁世凱繼任。”可知“辛亥革命成果”遭到破壞的時間是1912年。1912年中華民國成立，1912年是民國元年。故A符合題意，排除BCD，故選A。點睛：解題的關(guān)鍵是認識“辛亥革命成果”遭到破壞是從1912年袁世凱繼任中華民國大總統(tǒng)開始的，1912年是民國元年。12、B【解析】

隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經(jīng)濟日趨發(fā)達。新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋。1519年—1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。B正確；ACD與題干無關(guān)，排除。故選B。13、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1857年印度民族大起義爆發(fā)后，章西女王在章西發(fā)動起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國侵略者。她的堅定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導人。雖然起義沒有達到推翻英國殖民統(tǒng)治的目的，但起義軍卻給英國殖民者以沉重打擊。所以②說法錯誤，不符合題意，故把包含②的ABD項排除，故選擇C。14、C【解析】結(jié)合所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園，公開搶劫圓明園的珍貴文物，最后火燒圓明園。故C符合題意；德意、俄奧、美日與火燒圓明園無關(guān)，故ABD不符合題意，故選C。15、D【解析】

根據(jù)題干“人民解放軍”“剛打完內(nèi)戰(zhàn)”“盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡，但在它自己和世界的眼中，它都換了嶄新的面貌”結(jié)合所學可知是人民解放后的國際戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，提高了中國的國際威望，維護了中國也亞洲的和平，故基辛格評價的“戰(zhàn)爭”內(nèi)戰(zhàn)后的抗美援朝，D符合題意；北伐戰(zhàn)爭是國共合作，為了討伐北洋軍閥的戰(zhàn)爭，是人民解放戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)爭，A不符合題意；抗日戰(zhàn)爭是國共兩黨共同抗擊敵人的戰(zhàn)爭，是在人民解放戰(zhàn)爭前，B不符合題意；題干信息反映是人民解放戰(zhàn)爭后的國際戰(zhàn)爭，C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意，故選D。16、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，中國參與“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導人非正式會議”，“亞洲基礎(chǔ)投資銀行成立”，舉辦“G20峰會”，體現(xiàn)了中國廣泛參與多邊經(jīng)濟、社會領(lǐng)域活動，選項C符合題意；而選項ABD與圖片材料無關(guān)。因此只有選項C符合題意，故選C。17、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息，結(jié)合所學知識可知，為救亡圖存，譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲；鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡；為挽救民族危機，張謇選擇了實業(yè)救國，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力，需要學生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動，歸納概括歷史問題。18、C【解析】

依據(jù)課本所學，1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽--華盛頓體系，從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序，暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾；1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界野心日益膨脹，但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策，形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯(lián)解體，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。19、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，A項，材料中美蘇追求各自的國家利益，共同的追求導致二者“同性排斥”，產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識形態(tài)分歧。故A項錯誤。B項，材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項錯誤。C項，結(jié)合材料和所學知識可知國家利益是導致美蘇冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項正確。D項，材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為C。故選C。20、D【解析】

根據(jù)所學知識1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年，改國號為元，建立元朝，第二年定都大都，元代建立了行省制度，它實現(xiàn)了中央對地方的有效控制，加強了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治，同時它也是中國省制的開端，D選項符合題意。趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變，建立宋朝，然后杯酒釋兵權(quán)從武將手中奪取了兵權(quán)，故排除A項。岳飛是南宋將領(lǐng)，經(jīng)濟重心南移是到南宋時期完成的，故排除B項。金滅遼和北宋，故排除C項。故選D。21、B【解析】

依據(jù)已學知識可知，“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，、香港和澳門實行資本主義制度。在一國兩制偉大構(gòu)想的指引下，香港作為特別行政區(qū)于1997年7月1日順利回歸祖國，中國對香港恢復行使主權(quán)。因此ACD不符合題意，故選B。22、B【解析】

依據(jù)題干信息“群龍得首自騰翔”可知，遵義會議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導地位。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志，故B符合題意；題干沒有涉及艱苦奮斗、不怕犧牲的長征精神；解放思想，實事求是的指導方針；中國革命事業(yè)已經(jīng)取得巨大勝利，故ACD不合題意。故此題選B。23、C【解析】

根據(jù)“‘大包干’真正好，干部、群眾都想搞”可知，材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制深入人心，C符合題意；農(nóng)業(yè)合作社與“包產(chǎn)到戶”不符，A排除；材料沒有涉及農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進傾向，B排除；材料反映的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制沒有變革土地所有制，D排除。故選擇C。24、C【解析】

聯(lián)系已學知識可知，西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展，形成了市民階級，孕育了早期的資產(chǎn)階級，為資本主義的興起準備了條件，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】

1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國誕生；1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。26、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家，維新派人士。其所著的《仁學》，是維新派的第一部哲學著作，也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學堂、南學會等，主辦《湘報》，又倡導開礦山、修鐵路，宣傳變法維新，推行新政。公元1898年（光緒二十四年）譚嗣同參加領(lǐng)導戊戌變法，失敗后被殺，年僅33歲，為“戊戌六君子”之一，由此可知，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。27、班超甘英【解析】

依據(jù)所學知識可知，東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派班超出使西域，他在西域期間，還派甘英出使大秦，促進了東西方經(jīng)濟文化交流。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經(jīng)濟政策；政府加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導。（2）建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國主要發(fā)展重工業(yè)：科學技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（4）掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學習先進的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程，提高了歐盟各國的競爭力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。（6）不會。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。（無理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟政策；在列寧領(lǐng)導下，1921年蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點是政府加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導。1929年—1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度，羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑，使美國渡過了經(jīng)濟危機。其特點是政府加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經(jīng)濟手段”并結(jié)合所學分析可知，1992年10月，中共十四大召開，明確提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。此后改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進入從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結(jié)合所學知識可知，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于第一次工業(yè)革命?！笆澜绻S”國家的主要特征是都是制造中心，制造業(yè)發(fā)達。據(jù)材料五信息“隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學技術(shù)上的領(lǐng)先，以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比擬的優(yōu)勢，成為了新的‘世界工廠’”并結(jié)合所學知識可知，美國的“世界工廠”與英國不同之處是美國主要發(fā)展重工業(yè)；科學技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（4）依據(jù)材料六信息“中國商品充斥于世界各個角落，……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?！粋€公認的事實是，中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”分析可知，要改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀，我們就要掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學習先進的管理理念。（5）依據(jù)材料七信息分析可知，材料七“脫歐”是指脫離歐盟（歐洲聯(lián)盟）。1993年，在歐共體的基礎(chǔ)上，大部分西歐國家組建了歐盟。它極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程，提高了歐盟各國的競爭力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。（6）結(jié)合材料八及所學知識可知，全球化進程不會出現(xiàn)材料七有學者預(yù)判的大倒退。因為全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。29、（1）目的：限制國王的權(quán)利。意義：標志英國君主立憲制的建立。（2）《人權(quán)宣言》杰斐遜（4）原因：為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治；地位：確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。（5）國家：美國；文件：《解放黑人奴隸宣言》影響：扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭的局勢，是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。（6）作用：鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。文件：英國《權(quán)利法案》，美國1787年憲法，《拿破侖法典》（任答一個即可）【解析】

（1）根據(jù)所學和材料一“未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律”可知：《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國王的權(quán)利。它的頒布標志英國君主立憲制的建立。（2））根據(jù)所學和材料二“在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的”可知：材料二來自于《人權(quán)宣言》。該文獻的起草者是杰斐遜。（3）根據(jù)所學知識并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級社會的法典”可知：拿破侖頒布《法典》是為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治；《法典》確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。（4）根據(jù)所學知識并結(jié)合材料三“1862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言”