2024屆福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

2024屆福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．20世紀(jì)初以后，中國(guó)文藝創(chuàng)作空前繁榮。下列文化名人與其作品的對(duì)應(yīng)中，不正確的是A．魯迅——《狂人日記》 B．茅盾——《子夜》C．聶耳——《義勇軍進(jìn)行曲》 D．齊白石——《愚公移山》2．在電影《西安事變》中，有這樣一個(gè)鏡頭：周恩來(lái)與蔣介石見(jiàn)面時(shí)，互稱(chēng)“蔣校長(zhǎng)”和“周主任”。他們相互這樣稱(chēng)謂與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．黃埔軍校的建立 B．西安事變C．重慶談判 D．北平和談3．它的勝利，給大英帝國(guó)的殖民體系打開(kāi)了一個(gè)缺口，為殖民地民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)樹(shù)立了范例。它又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命，為資本主義的發(fā)展開(kāi)辟了寬廣的道路。下列事件與“它”有關(guān)的是（）A．《權(quán)利法案》 B．薩拉托加戰(zhàn)役 C．攻占巴士底獄 D．拿破侖4．1928～1937年，蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，興建了6000多個(gè)大企業(yè)，其主要目的是A．恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)B．建立“斯大林模式”C．?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響D．實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化5．“河姆渡文化”是中國(guó)長(zhǎng)江流域下游地區(qū)古老而多姿的新石器文化。在該遺址中，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培的稻谷遺存。這是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最古老、最豐富的稻類(lèi)文化遺址。上述考古發(fā)現(xiàn)能為“河姆渡文化”哪一表現(xiàn)提供直接佐證A．種植作物B．磨制石器C．飼養(yǎng)家畜D．打獵捕魚(yú)6．歷史研究注重對(duì)史料的分析，以下史實(shí)到結(jié)論的推斷正確的是（）選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A孔子著作《論語(yǔ)》構(gòu)建和諧社會(huì)反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B元朝設(shè)置宣政院西藏正式成為中央直接管轄的行政區(qū)C明太祖廢丞相、設(shè)立錦衣衛(wèi)強(qiáng)化王權(quán)達(dá)到頂峰D清“海禁令”規(guī)定“片帆不得下?！敝型赓Q(mào)易斷絕A．A B．B C．C D．D7．如圖所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記（部分），由此可見(jiàn)A．作者主張全面學(xué)習(xí)西方B．作者對(duì)辛亥革命并不認(rèn)同C．當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒(méi)有變化D．當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心8．北約和華約組織的建立，標(biāo)志著以美國(guó).為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)對(duì)峙局面的形成。北約和華約組織的共同之處是A．帝國(guó)主義性質(zhì)的集團(tuán)B．軍事政治集團(tuán)C．政治經(jīng)濟(jì)集團(tuán)D．軍事侵略集團(tuán)9．“l(fā)519年9月20日晨，在西班牙桑盧卡爾港，隆隆的炮聲送走了人類(lèi)有史以來(lái)最奇異的遠(yuǎn)航?！边@次“最奇異的遠(yuǎn)航”是指A．迪亞士船隊(duì)的遠(yuǎn)航 B．達(dá)·伽馬船隊(duì)的遠(yuǎn)航C．哥倫布船隊(duì)的遠(yuǎn)航 D．麥哲倫船隊(duì)的遠(yuǎn)航10．為響應(yīng)的號(hào)召，教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進(jìn)校園。在學(xué)生關(guān)注的傳統(tǒng)戲劇中，京劇是主要?jiǎng)》N之一。京劇中人物的臉譜與人物形象息息相關(guān)，如關(guān)公為紅臉，代表仗義忠心，舞臺(tái)上的曹操經(jīng)常被描繪為奸猾狡詐且生性多疑，據(jù)此判斷，曹操的臉譜顏色應(yīng)該是（）A．白色 B．黑色 C．藍(lán)色 D．黃色11．東漢末年，國(guó)家陷入分裂割據(jù)局面，最終形成三國(guó)鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國(guó)局勢(shì)的示意圖是A．B．C．D．12．唐詩(shī)有云“九秋風(fēng)露越窯開(kāi)，奪得千峰翠色來(lái)”，但后人一直認(rèn)為秘色瓷開(kāi)始產(chǎn)于五代。直到1987年，陜西扶風(fēng)法門(mén)寺出土了十多件精美的秘色瓷，最終印證了唐代就開(kāi)始制作秘色瓷。以上材料提及的獲取史料的有效途徑有①文學(xué)記載側(cè)面反映②考古挖掘③史書(shū)記載④民間傳說(shuō)A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④13．如下圖所示某品牌轎車(chē)的部分零件生產(chǎn)分布示意圖，說(shuō)明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？（）A．全球化 B．多極化 C．信息化 D．工業(yè)化14．培養(yǎng)學(xué)生的歷史價(jià)值觀是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。下圖顯示內(nèi)容分析的史實(shí)是革命史觀—早期殖民擴(kuò)張，災(zāi)難屈辱落后文明史觀—人類(lèi)文明連接，交流碰撞發(fā)展全球史觀—市場(chǎng)雛形出現(xiàn)，分散走向整體A．文藝復(fù)興B．杜魯門(mén)主義的出臺(tái)C．新航路開(kāi)辟D．工業(yè)革命15．1949年10月1日，毛澤東宣讀了中央人民政府公告，宣布“本政府”為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民的唯一合法政府?！氨菊笔牵ǎ〢．中華人民共和國(guó)中央人民政府B．臨時(shí)中央政府C．南京國(guó)民政府D．陜甘寧邊區(qū)政府16．從1984年到2013年底，我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)了38倍，農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)了21倍。材料直接反映出少數(shù)民族地區(qū)()A．實(shí)行了徹底的民主改革 B．實(shí)行了民族區(qū)域自治制度C．人民生活水平大大提高 D．進(jìn)行了農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革17．某位同學(xué)上網(wǎng)了解某國(guó)際組織時(shí)，搜到如下關(guān)鍵詞“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”“解決貿(mào)易爭(zhēng)端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”。他了解的這一國(guó)際組織是（）A．聯(lián)合國(guó) B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟 D．世界貿(mào)易組織18．馬小哈同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文題目，其中哪一個(gè)不正確（）A．但丁與《神曲》 B．哥倫布與環(huán)球航行C．畢加索與《格爾尼卡》 D．哈格里夫斯與“珍妮紡紗機(jī)”19．1971年美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口490萬(wàn)美元，出口更是微乎其微；而1972年美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口額達(dá)3230萬(wàn)美元，對(duì)華出口為6020萬(wàn)美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）A．中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則B．中美兩國(guó)順利建立外交關(guān)系C．中美兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始得到改善D．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位20．“他們不再熱衷于討論民主政治與君主專(zhuān)制孰是孰非，轉(zhuǎn)而探索民主社會(huì)在中國(guó)為什么屢屢失敗。他們確信沒(méi)有多數(shù)國(guó)民的民主覺(jué)悟，沒(méi)有一種賦予民主制度以真實(shí)生命力的廣泛心理基礎(chǔ)，是不可能真正建設(shè)和組織起‘西洋式的社會(huì)'的?！庇纱送茢啵牧现械摹八麄傾．堅(jiān)持中體西用 B．主張維新變法 C．提倡民主、科學(xué) D．宣傳馬克思主義21．據(jù)史書(shū)記載，唐都長(zhǎng)安有修造樂(lè)器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當(dāng)時(shí)A．手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B．對(duì)外貿(mào)易活躍 C．商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮 D．經(jīng)濟(jì)重心南移22．顧炎武曾批評(píng)明朝一種制度“敗壞人才”超過(guò)秦始皇焚書(shū)坑儒，其矛頭指向了A．錦衣衛(wèi) B．內(nèi)閣 C．六部 D．八股文23．被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，請(qǐng)問(wèn)這位作家是A．朱自清B．鄭板橋C．汪曾祺D．張玉良24．觀察下圖：使德國(guó)的這一野心得逞的國(guó)際會(huì)議是（）A．巴黎和會(huì)B．華盛頓會(huì)議C．慕尼黑會(huì)議D．雅爾塔會(huì)議二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_________為法國(guó)大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26．百年大計(jì)，教育為本。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，____________的興起被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。1870年，英國(guó)、法國(guó)開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行_________________，提高了大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。1898年，光緒帝下令開(kāi)設(shè)的全國(guó)最高學(xué)府______________，推動(dòng)了中國(guó)近代高等教育的發(fā)展。27．2001年對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年。中國(guó)在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議;中國(guó)正式成為_(kāi)______的一員，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）探究世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問(wèn)題。（決策引領(lǐng)）材料一：社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。——鄧小平材料二：作為一個(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！_斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”。（1）聯(lián)系所學(xué)，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學(xué)，材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后）20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國(guó)美國(guó)日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國(guó)拋棄了英國(guó)模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比權(quán)的優(yōu)勢(shì)，成為新的“世界工廠”。——周斌、李水鳳《中國(guó)：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國(guó)商品充斥于世界各個(gè)角落，……但是中國(guó)關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國(guó)公司手中?！粋€(gè)公認(rèn)的事實(shí)是，中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端?！幾孕厝弧懂?dāng)代中國(guó)世界工廠問(wèn)題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開(kāi)放交流）材料七：08年國(guó)際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來(lái)，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國(guó)公投脫歐，其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》材料八：困擾世界的很多問(wèn)題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無(wú)助于問(wèn)題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。——在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？（6）結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無(wú)理由不得分）29．（6分）總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問(wèn)題?！羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f(shuō)的時(shí)代是指14﹣16世紀(jì)時(shí)期，該時(shí)代歐洲社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運(yùn)動(dòng)？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》明確規(guī)定：來(lái)經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出：《權(quán)利法案》的通過(guò)限制了英國(guó)國(guó)王什么權(quán)力？該法案對(duì)英國(guó)歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國(guó)議會(huì)就制定了專(zhuān)利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對(duì)其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期，許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮，開(kāi)始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時(shí)代到來(lái)了。據(jù)材料二、三，英國(guó)工業(yè)革命時(shí)代的到來(lái)得益于什么？30．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)。——美國(guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民，大學(xué)給德國(guó)帶來(lái)了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專(zhuān)利權(quán)寫(xiě)進(jìn)了憲法，用國(guó)家根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過(guò)了歐洲各國(guó)，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！娨暭o(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說(shuō)詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來(lái)，人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模的開(kāi)發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果，寫(xiě)出名稱(chēng)并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個(gè)國(guó)家，寫(xiě)出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫(xiě)出作者的觀點(diǎn)，舉一例說(shuō)明并闡述你的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

《愚公移山》是徐悲鴻的作品，與齊白石無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤，符合題意；ABC搭配正確，不符合題意。故選D。2、A【解析】

根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1924年，國(guó)民黨一大在廣州召開(kāi)，標(biāo)志著國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作，他們合作領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，而黃埔軍校是國(guó)共合作的產(chǎn)物。1924年中國(guó)國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)黃埔軍校。蔣介石任校長(zhǎng)，后周恩來(lái)任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故選A。3、B【解析】

通過(guò)“它的勝利，給大英帝國(guó)的殖民體系打開(kāi)了一個(gè)缺口，為殖民地民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)樹(shù)立了范例”可知這是一場(chǎng)勝利的民族解放斗爭(zhēng)；再通過(guò)“它又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命，為資本主義的發(fā)展開(kāi)辟了寬廣的道路”可知該事件還具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)，由此可以判斷該事件為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。薩拉托加大捷是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。故B符合題意；《權(quán)利法案》為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果、法國(guó)人民攻占巴士底獄是法國(guó)大革命的開(kāi)端、拿破侖是法國(guó)大革命期間的杰出領(lǐng)導(dǎo)人物，因此ACD三個(gè)選項(xiàng)均不正確。故選B。4、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，1928～1937年，蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，興建了6000多個(gè)大企業(yè)。因此，蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化。故D符合題意；“斯大林模式”是在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中形成的，不是蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的。故B不符合題意；蘇聯(lián)沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，故C不符合題意；1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策是為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)。故A不符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)1928——1937年，蘇聯(lián)實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃的目的是發(fā)展重工業(yè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化。5、A【解析】題干的“人工栽培的稻谷遺存”可以證明河姆渡人會(huì)種植作物，故A符合題意；磨制石器是河姆渡人使用的勞動(dòng)工具，題干材料不能佐證。故B不符合題意；題干材料未涉及飼養(yǎng)家畜和打獵，故CD不符合題意。故選A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝的疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省。行省制度便利了中央對(duì)地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國(guó)省制的開(kāi)端。此外，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)，故B符合題意；ACD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。7、B【解析】

材料中“自變亂以來(lái)，一切新黨競(jìng)襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽(yáng)歷，即服色亦效洋式，而外洋各國(guó)之夷蠶食鯨吞，日甚一日。”從這段話中可以看出來(lái)，作者對(duì)辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年杜魯門(mén)主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始。以美國(guó)為首，在軍事方面建立了北大西洋公約組織；蘇聯(lián)采取針?shù)h相對(duì)的措施，成立華沙條約組織，兩極格局由此形成。因此北約和華約組織的共同之處是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大軍事政治集團(tuán)。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。9、D【解析】

根據(jù)題干的時(shí)間，1519年，西班牙可以排除A.迪亞士船隊(duì)的遠(yuǎn)航和B.達(dá)·伽馬船隊(duì)的遠(yuǎn)航；C.哥倫布船隊(duì)的遠(yuǎn)航是1492年。所以答案選D。10、A【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在京劇中白臉一般是陰險(xiǎn)、狡猾、居心叵測(cè)，如曹操在京劇中被塑造成白臉奸雄的形象；黑色表示忠耿正直，如包公；藍(lán)色表示剛直勇猛、桀驁不馴；黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴，表示文士?jī)?nèi)有心計(jì)。故A符合題意，BCD不符合題意。所以答案選A11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，220年，曹丕稱(chēng)帝，定城洛陽(yáng)，魏國(guó)建立；221年，劉備稱(chēng)帝，定城成都，蜀國(guó)建立；222年，孫權(quán)稱(chēng)王，定城建業(yè)(南京)，三國(guó)鼎立局面形成，C項(xiàng)符合題意，故此題選C。12、A【解析】

依據(jù)題干，唐詩(shī)有云“九秋風(fēng)露越窯開(kāi)，奪得千峰翠色來(lái)”可見(jiàn)獲取史料的有效途徑有文學(xué)記載側(cè)面反映，故①符合題意。依據(jù)題干“到1987年，陜西扶風(fēng)法門(mén)寺出土了十多件精美的秘色瓷”可見(jiàn)獲取史料的有效途徑有考古挖掘，故②符合題意。③④在題干中無(wú)從體現(xiàn)。故選A.①②。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)全球化。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車(chē)的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說(shuō)明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢(shì)。BCD項(xiàng)與題意不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這些是從不同史觀分析了共同歷史現(xiàn)象--新航路開(kāi)辟．新航路開(kāi)辟使各大洲聯(lián)系加強(qiáng)，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，世界市場(chǎng)開(kāi)始形成；歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移，促進(jìn)了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展；歐洲國(guó)家相繼走上擴(kuò)展的道路，造成了亞非拉國(guó)家和地區(qū)的貧困和落后。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門(mén)城樓，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典，向世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了歷史新紀(jì)元。新中國(guó)的成立，結(jié)束了中國(guó)百年來(lái)任人宰割的屈辱歷史，國(guó)家贏得了獨(dú)立，人民當(dāng)家做了主人?！氨菊敝傅氖侵腥A人民共和國(guó)中央人民政府。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握新中國(guó)成立的過(guò)程和意義。16、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)了38倍”“農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)了21倍”可知，這些數(shù)字直接反映出少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高，故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉民族大團(tuán)結(jié)。新中國(guó)以來(lái)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展政策、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，這是少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高的原因。17、D【解析】

依據(jù)題干信息“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”“解決貿(mào)易爭(zhēng)端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”等關(guān)鍵詞分析可知，這一國(guó)際組織是世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織，即全球性的世界貿(mào)易組織，成立于1995年1月1日，是全球性的獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織，被稱(chēng)為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有158個(gè)成員國(guó)，成員國(guó)貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%。該組織的主要職能是管理、組織、協(xié)調(diào)、調(diào)節(jié)和提供成員國(guó)貿(mào)易之間所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展，也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，所以D項(xiàng)符合題意；聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界和平為主要目的的國(guó)際組織，亞太經(jīng)合組織是區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織，國(guó)家只限于亞洲及太平洋地區(qū)，并未涉及全球，歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織，國(guó)家只限于歐洲。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，完成環(huán)球航行的是麥哲倫，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。故B搭配錯(cuò)誤，符合題意，ACD搭配正確，不符合題意，故選擇B。19、C【解析】

1971年美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口490萬(wàn)美元，出口更是微乎其微；而1972年美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口額達(dá)3230萬(wàn)美元，對(duì)華出口為6020萬(wàn)美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是中美兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始得到改善。建國(guó)初期，美國(guó)對(duì)我國(guó)采取敵對(duì)、封鎖的政策，后來(lái)隨著國(guó)際形勢(shì)的變化，兩國(guó)外交開(kāi)始走向正?；?。1971年7月，基辛格秘密訪問(wèn)中國(guó)，同周恩來(lái)總理舉行會(huì)談。1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)，會(huì)見(jiàn)毛澤東主席，并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解析此類(lèi)必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。20、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“他們不再熱衷于討論民主政治與君主專(zhuān)制的孰是孰非”可知，這里的民主政治指的是戊戌變法和辛亥革命，“他們確信沒(méi)有多數(shù)國(guó)民的民主覺(jué)悟，沒(méi)有一種賦予民主制度以真實(shí)生命力的廣泛心理基礎(chǔ)”指的是知識(shí)分子認(rèn)為中國(guó)的問(wèn)題在于國(guó)人思想觀念的問(wèn)題，由此可知材料反映的是新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方思想文化的探索。民主和科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的主張，選項(xiàng)C符合題意；堅(jiān)持中體西用指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，排除A；主張維新變法指的是戊戌變法運(yùn)動(dòng)，排除B；宣傳馬克思主義是在新文化運(yùn)動(dòng)后期，俄國(guó)十月革命后，排除D。故選C。21、C【解析】

依據(jù)題干信息，唐都長(zhǎng)安有修造樂(lè)器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍,說(shuō)明長(zhǎng)安街上店鋪林立，表明當(dāng)時(shí)商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮，C項(xiàng)符合題意，排除ABC，故此題選C?！驹斀狻?2、D【解析】

教材中顧炎武的原話是“八股之害等于焚書(shū)，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊。”可見(jiàn)，顧炎武批評(píng)的是八股文，不是錦衣衛(wèi)、內(nèi)閣、六部等。故答案選D。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，汪曾祺的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，他被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”，故C符合題意；朱自清、鄭板橋、張玉良與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。24、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國(guó)的這一野心得逞”，結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、啟蒙運(yùn)動(dòng)向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)開(kāi)始，法國(guó)封建制度進(jìn)入了腐朽沒(méi)落的時(shí)期，也就是“舊制度”時(shí)期。國(guó)王路易十五通過(guò)加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期，法國(guó)乃至歐洲開(kāi)展了一場(chǎng)反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)。進(jìn)步的思想家們著書(shū)立說(shuō)，宣傳自由、平等和民主，提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣，表達(dá)了畫(huà)家對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26、（1）大學(xué)（2）免費(fèi)義務(wù)教育（3）京師大學(xué)堂【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1870年，英國(guó)、法國(guó)開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，提高了大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1898年，光緒帝下令開(kāi)設(shè)的全國(guó)最高學(xué)府京師大學(xué)堂，推動(dòng)了中國(guó)近代高等教育的發(fā)展。27、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2001年我國(guó)在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會(huì)議；2001年中國(guó)加入了世貿(mào)組織，體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經(jīng)濟(jì)政策；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國(guó)主要發(fā)展重工業(yè)：科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（4）掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（6）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（無(wú)理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟(jì)政策；在列寧領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政，《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”并結(jié)合所學(xué)分析可知，1992年10月，中共十四大召開(kāi)，明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于第一次工業(yè)革命。“世界工廠”國(guó)家的主要特征是都是制造中心，制造業(yè)發(fā)達(dá)。據(jù)材料五信息“隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國(guó)拋棄了英國(guó)模式，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先，以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，成為了新的‘世界工廠’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)的“世界工廠”與英國(guó)不同之處是美國(guó)主要發(fā)展重工業(yè)；科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4）依據(jù)材料六信息“中國(guó)商品充斥于世界各個(gè)角落，……但是中國(guó)關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國(guó)公司手中?！粋€(gè)公認(rèn)的事實(shí)是，中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”分析可知，要改變“中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀，我們就要掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。（5）依據(jù)材料七信息分析可知，材料七“脫歐”是指脫離歐盟（歐洲聯(lián)盟）。1993年，在歐共體的基礎(chǔ)上，大部分西歐國(guó)家組建了歐盟。它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（6）結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)可知，全球化進(jìn)程不會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退。因?yàn)槿蚧巧a(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。29、（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2）立法權(quán)。資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制在英國(guó)開(kāi)始確立。（3）英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了君主立憲制?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一信息“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代”可知，材料中的“重大變革運(yùn)動(dòng)”是指14﹣16世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利，15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲