2024屆湖北省武漢市常青第一校中考沖刺卷歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省武漢市常青第一校中考沖刺卷歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時(shí)期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化2.“圖說中國共產(chǎn)黨的光輝歷程”活動中,李紅展示了如下圖片。她要介紹的是哪一段光輝歷程生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)A.國民革命時(shí)期B.長征C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期3.“當(dāng)18世紀(jì)來臨的時(shí)候……英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式……”。這種“嶄新的生產(chǎn)方式”指()A.家庭手工業(yè) B.工場手工業(yè)C.大機(jī)器生產(chǎn) D.生產(chǎn)自動化4.對抗、結(jié)盟是傳統(tǒng)國際關(guān)系的主要呈現(xiàn)形式,合作、共贏是新型國際關(guān)系的需求。下列體現(xiàn)了新型國際關(guān)系的組織有①華約組織②北約組織③聯(lián)合國④世界貿(mào)易組織A.①② B.①③ C.③④ D.②③5.古代中國以農(nóng)立國,官民皆重視農(nóng)業(yè)發(fā)展。北朝時(shí),農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的農(nóng)書是A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《九章算術(shù)》D.《齊民要術(shù)》6.1851年5月,在英國倫敦一座水晶宮內(nèi),舉辦了第一屆世界博覽會,展出了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工業(yè)成果,下列發(fā)明中可能參展的有()A.蒸汽機(jī) B.電燈 C.飛機(jī) D.電腦7.今年是人民海軍成立70周年,下列關(guān)于海軍的說法中,不正確的是()。A.北洋、南洋、福建三支海軍成立于洋務(wù)運(yùn)動期間B.在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒C.人民解放軍海軍成立于新中國剛剛成立之后D.2012年9月,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列8.“1625年,運(yùn)往歐洲的棉布為22.15萬匹,到17世紀(jì)末,這項(xiàng)貿(mào)易直線上升,棉織品不僅比毛織品輕,而且便宜……這是一種銷售范圍廣、需求量很大的商品,它足以帶動一場工業(yè)革命”該材料主要說明的是A.殖民掠奪引發(fā)工業(yè)革命 B.流動資本帶動工業(yè)革命C.技術(shù)革新促成工業(yè)革命 D.市場需求刺激工業(yè)革命9.QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于A.蒸汽時(shí)代的到來B.電氣時(shí)代的到來C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用D.航天技術(shù)的發(fā)展10.近些年來,湖北武漢、荊門等地借鑒美國舊金山“硅谷”經(jīng)驗(yàn)、做法,紛紛出臺政策,打造“光谷”“農(nóng)谷”等產(chǎn)業(yè)特色。促進(jìn)這些概念、政策出臺的主要背景是A.經(jīng)濟(jì)全球化的推動B.科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作用提高C.政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用提升D.國家發(fā)展工業(yè)的要求11.我國開始改變工業(yè)落后面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)是在A.洋務(wù)運(yùn)動期間B.中華人民共和國的成立時(shí)C.第一個(gè)五年計(jì)劃完成后D.社會主義建設(shè)的探索時(shí)期12.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.科技進(jìn)步是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動力。下列中國古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列正確的是(

)①賈思勰寫成《齊民要術(shù)》

②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)③李時(shí)珍寫成《本草綱目》

④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)A.②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①14.當(dāng)今世界,聯(lián)合國在處理重大國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是A.凡爾賽會議B.巴黎和會C.華盛頓會議D.雅爾塔會議15.郭沫若主編的《甲骨文合集》從十多萬片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排,共分成奴隸和平民、奴隸主貴族、官吏、軍隊(duì)刑罰監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、天文歷法、祭祀等二十多個(gè)類別。由此可推知A.史家的研究大都具有主觀偏見 B.甲骨文已是成系統(tǒng)的文字C.當(dāng)時(shí)已形成強(qiáng)有力的中央集權(quán) D.當(dāng)時(shí)階級矛盾進(jìn)一步激化16.據(jù)1913年2月23日《獨(dú)立周報(bào)》第七期記載:辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊(duì)之不暇,何暇及其他。”材料反映了民國初年()A.民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾B.民主共和觀念深入人心C.農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及D.實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱17.安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國大學(xué)生,當(dāng)她邁出校門走向社會時(shí),最有可能的體驗(yàn)是()A.“找工作比買彩票中獎(jiǎng)還要難”B.“政府無限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”C.“美國社會像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”18.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權(quán)順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀19.如圖是小史在學(xué)習(xí)中列舉的史實(shí),由此推測其學(xué)習(xí)主題是A.唐朝的邊疆治理B.宋朝的文人政治C.元朝政府的統(tǒng)治D.明朝的君主專制20.如圖是20世紀(jì)著名漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》,漫畫反映了A.清朝頑固派拒絕接受西方新技術(shù)B.清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具C.中華民國政府遭到反動勢力攻擊D.北洋軍閥政府榨取老百姓的血汗21.小華同學(xué)在圖書館讀到康有為《上清帝第六書》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥!彼麚?jù)此判斷康有為主張A.實(shí)行洋務(wù)運(yùn)動B.推行維新變法C.進(jìn)行暴力革命D.開展新文化運(yùn)動22.閱讀材料,分析北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是時(shí)間學(xué)校名稱辦學(xué)地點(diǎn)1912年北京大學(xué)北京1937年臨時(shí)大學(xué)(北大與清華、南開共同組成)長沙1938年國立西南聯(lián)合大學(xué)(同上)昆明1946年北京大學(xué)北平(今北京)A.軍閥割據(jù)B.外來侵略C.國共合作D.政權(quán)更迭23.指出,“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿??!毕铝泄糯鷮ν饨煌穼?shí)中,明顯與其他三個(gè)不同的是A.鑒真東渡日本B.鄭成功收復(fù)C.鄭和七次下西洋D.玄奘天竺取經(jīng)24.英國《權(quán)利法案》、美國《獨(dú)立宣言》、法國《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》代表著人類民主文明歷程的重要成果。下面對四部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納,正確的是()A.《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn)B.《獨(dú)立宣言》——以法律形式限制君主的權(quán)力C.《人權(quán)宣言》——馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D.《拿破侖法典》——資產(chǎn)階級國家的第一部民法典二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美國南北戰(zhàn)爭前,南北矛盾的焦點(diǎn)是。26.________年爆發(fā)的五四運(yùn)動,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端;________年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,大陸國民黨政權(quán)覆滅。27.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。請根據(jù)你學(xué)過的知識,完成下面問題標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的歷史事件:標(biāo)志著二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的歷史事件:標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場開辟的歷史事件:標(biāo)志著二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的歷史事件:標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的歷史事件:三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項(xiàng)目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿。戈?duì)柊蛦谭虻母母锊]有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時(shí)俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈?duì)柊蛦谭蚋母锸≡斐傻闹苯雍蠊鞘裁???)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料……當(dāng)兩種各有其特殊體制、風(fēng)格和價(jià)值觀念的成熟的文化相接觸時(shí),必然會發(fā)生某種沖突(鴉片戰(zhàn)爭)。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè),鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前十年,商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易,而中國竭力想取締這一貿(mào)易,這是戰(zhàn)爭的直接原因?!獜堒氨!读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》材料中的“林欽差”指的是?你是否同意材料中的觀點(diǎn),并簡要說明。30.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟,一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi),歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價(jià)這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢增強(qiáng)。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢,促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,長征途中,1935年1月遵義會議對中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改組,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,開始形成以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會議是中國共產(chǎn)黨的歷史上一次重要會議,在極端危險(xiǎn)的時(shí)刻,挽救了黨和紅軍,是中共黨史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此中國共產(chǎn)黨的光輝歷程中生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是長征途中的遵義會議。選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】觀察圖片,獲取信息是解題的關(guān)鍵。觀察“生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,聯(lián)系所學(xué)可以獲取,中國共產(chǎn)黨的光輝歷程中生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是長征途中的遵義會議。3、C【解析】

1840年前后,英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命完成。此后,法國和美國等國也都先后完成了工業(yè)革命。故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國為遏制共產(chǎn)主義拉攏資本主義國家對抗以蘇聯(lián)為首的社會主義國家進(jìn)行“冷戰(zhàn)”.軍事上,1949年北約的成立.為對抗以美國為首的北約組織,蘇聯(lián)拉攏社會主義國家形成了華沙條約組織。北約和華約的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成,兩大對抗軍事集團(tuán)形成,嚴(yán)重威脅著世界的和平與發(fā)展。所以①②不符合題意,聯(lián)合國是規(guī)模最大和最有影響力的全球性國際組織,以促進(jìn)國家發(fā)展,維護(hù)世界和平為基本宗旨,以防止戰(zhàn)爭,維護(hù)國際和平與安全,發(fā)展國際間的友好關(guān)系,開展國際合作,解決國際的經(jīng)濟(jì)、社會、文化和人道主義性質(zhì)的問題為職責(zé)。③符合題意;世界貿(mào)易組織成立于1995年1月1日,前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,中國于2001年成功加入該組織。世界貿(mào)易組織的宗旨是通過市場開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則,推動世界貿(mào)易的自由化。世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要體現(xiàn)。④符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題也可用排除法解題,根據(jù)所學(xué)知識可知,北約和華約的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成,兩大對抗軍事集團(tuán)形成,嚴(yán)重威脅著世界的和平與發(fā)展。所以①②不符合題意,把包含①、②的選項(xiàng)ABD項(xiàng)排除,故選擇C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,賈思勰的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》,故D正確?!掇r(nóng)政全書》的作者是徐光啟,故排除A項(xiàng)?!端?jīng)注》的作者是酈道元,故排除B項(xiàng)。《九章算術(shù)》是秦漢時(shí)期的著作,作者不祥,故排除C項(xiàng)。故選D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,電燈、飛機(jī)和電話都是第二次工業(yè)革命的成就。蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成就。18世紀(jì)60年代,英國最先開始第一次工業(yè)革命,在1840年前后率先完成第一次工業(yè)革命。工業(yè)革命中,瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,把人類帶入了蒸汽時(shí)代。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍--華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。C說法錯(cuò)誤,符合題意,ABD項(xiàng)說法正確,不符合題意,洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期,成立北洋、南洋、福建三支海軍,在甲午中日戰(zhàn)爭的在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒。我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列是在2012年9月。所以ABD說法正確,不符合題意,故選擇C。8、D【解析】

據(jù)題干“1625年,運(yùn)往歐洲的棉布為22.15萬匹,到17世紀(jì)末,這項(xiàng)貿(mào)易直線上升,棉織品不僅比毛織品輕,而且便宜…這是一種銷售范圍很廣、需求量很大的商品,它足以帶動一場工業(yè)革命”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料主要說明的是市場需求刺激工業(yè)革命,促使資本家擴(kuò)大再生產(chǎn),以滿足市場需求,D符合題意。ABC項(xiàng)內(nèi)容題干中沒有體現(xiàn),不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題考查工業(yè)革命,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道市場需求刺激工業(yè)革命。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺這主要得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化時(shí)代,所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命,B項(xiàng)是第二次工業(yè)革命,D項(xiàng)是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。10、B【解析】

A、根據(jù)題干材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法,打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用提高,材料中并未涉及經(jīng)濟(jì)全球化的推動。所以,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法,打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”,說明:科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用提高。所以,選項(xiàng)B正確;C、材料中并未涉及政府是如何加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)的,材料中講的是科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用提高。所以,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、材料中并未涉及國家發(fā)展工業(yè)的要求,如:發(fā)展重工業(yè)、國防工業(yè)等,只是講科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用提高。所以,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1953---1957年,為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會主義建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。第一個(gè)五年計(jì)劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn),故C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端,故A不合題意;中華人民共和國的成立時(shí),我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,故C不合題意;1956年中國八大后,我國進(jìn)入社會主義建設(shè)的探索時(shí)期,此時(shí)一五計(jì)劃完成,故D不合題意。故此題選C。12、D【解析】

河姆渡原始居民生活在長江流域,故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻,故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子,故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器,故④符合題意。故選D.②③④。13、A【解析】

賈思勰寫成《齊民要術(shù)》是在北朝北魏時(shí)期;蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)是在東漢時(shí)期;李時(shí)珍寫成《本草綱目》是在明朝;畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在北宋時(shí)期。所以正確的排列順序應(yīng)為②①④③,故選A。14、D【解析】

二戰(zhàn)期間決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是雅爾塔會議,故選D。15、B【解析】

由甲骨文的編排來看可知,甲骨文已是成系統(tǒng)的文字,B符合題意;材料“從十多萬片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排”體現(xiàn)了史家的研究的審慎,排除A;商代時(shí)期,沒有形成強(qiáng)有力的中央政權(quán),排除C;材料沒有體現(xiàn)當(dāng)時(shí)階級矛盾進(jìn)一步激化,排除D。故選擇B。16、D【解析】辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間不代表民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾。故A不符合題意;民主共和觀念深入人心與題干材料的“則皆瞠目而不解”不符合,故B不符合題意;農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及違背了題干材料的含義,故C項(xiàng)不符合題意;題干材料的“吾人困土匪軍隊(duì)之不暇,何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障,怎么顧得上革命哪,這說明實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。故D符合題意;故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是正確解讀題干材料,“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊(duì)之不暇,何暇及其他?!北砻魅嗣袢罕妼Υh制了解很少,說明實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。17、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)最先從美國爆發(fā),受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,美國失業(yè)人數(shù)大量增加,所以安娜邁出校門走向社會時(shí),最有可能的體驗(yàn)是“找工作比買彩票中獎(jiǎng)還要難”,故A符合題意;“政府無限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”在1930年的美國不會出現(xiàn),故B不符合題意;經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī),美國社會動蕩,所以“美國社會像一潭死水般平靜”的說法錯(cuò)誤。故C不符合題意;為了應(yīng)對危機(jī),各國紛紛尋找自己的出路。“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”的說法與1930年美國的實(shí)際情況不符。故D不符合題意。故選A。18、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)后,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,229年孫權(quán)稱帝,三國鼎立局面形成。魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。故①②③所代表的政權(quán)順序是魏、蜀、吳。故B符合題意;①處是魏,故AD不符合題意;②處是蜀,故C不符合題意。排除ACD,故選B。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是正確識記魏蜀吳三國的位置,認(rèn)識魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝的疆域空前遼闊,為對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實(shí)行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對的管理,在(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央政府首次在地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,使開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。仔細(xì)觀察小史在學(xué)習(xí)中列舉的史實(shí)并結(jié)合所學(xué)知識可知,其學(xué)習(xí)主題是元朝政府的統(tǒng)治,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)初的漫畫《小磨香油》形象地反映了一個(gè)清政府官員將寫有“民”的芝麻倒入寫有“政府”的磨盤中,磨出的“香油”淌進(jìn)了寫有“外國”的容器中,說明了《辛丑條約》簽訂后,清政府大肆掠奪人民以滿足列強(qiáng)的要求,進(jìn)而使清政府茍延殘喘,表明清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。20世紀(jì)初的政府指的是清政府,ACD在漫畫中不能體現(xiàn)。故選B?!军c(diǎn)睛】正確解讀漫畫《小磨香油》的含義和明確20世紀(jì)初的政府指的是清政府,是解答此題的關(guān)鍵。21、B【解析】

依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥笨芍?,康有為主張推行維新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項(xiàng)都和材料無關(guān),都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝?。”為切入點(diǎn),考查戊戌變法的相關(guān)知識。注意對材料的解讀,識記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,辛亥革命后,于1912年改為北京大學(xué),1937年盧溝橋事變后,北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷長沙,不久,臨時(shí)大學(xué)又遷到昆明,改稱國立西南聯(lián)合大學(xué),抗戰(zhàn)勝利后遷回北京,北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是遭受日本的侵略,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,鑒真東渡日本、鄭和七次下西洋、玄奘天竺取經(jīng)屬于和平交往,促進(jìn)了中外之間的經(jīng)濟(jì)文化交流;而鄭成功收復(fù)屬于反擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭,所以鄭成功收復(fù)與其他三項(xiàng)明顯不同,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。24、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1799年拿破侖登上法國舞臺,為了整理革命以來的立法成果,拿破侖制定了民法典,名為《拿破侖法典》,是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典。D項(xiàng)符合題意;1689年英國《權(quán)利法案》的頒布,限制了國王的權(quán)力,確定了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治;美國《1787年憲法》,體現(xiàn)三權(quán)分立原則。AB兩項(xiàng)不合題意;《獨(dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文件,被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、奴隸制的存廢問題【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國南北戰(zhàn)爭前,由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調(diào)和,1861年南方發(fā)動叛亂,挑起內(nèi)戰(zhàn),美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。26、19191949【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端;1949年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)垮臺。27、(1)德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)(2)德國突襲蘇聯(lián)/日本偷襲美國海軍基地珍珠港(3)諾曼底登陸(4)斯大林格勒戰(zhàn)役(5)1945年5月8日,德國正式簽署投降書【解析】試題分析:(1)此題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(2)此題考查二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的相關(guān)知識點(diǎn)。1941年6月,德軍發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1941年12月7日,日軍出動大批飛機(jī),不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,第二天美國對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。(3)此題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識點(diǎn)。1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國處于東西南三面夾擊之中,加快了德國法西斯的滅亡。(4)此題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識點(diǎn)。1942年7月——1943年2月,蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,此后蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)此題考查德國投降的相關(guān)知識點(diǎn)。1945年5月8日,德國正式簽訂投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束??键c(diǎn):人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進(jìn)攻波蘭;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進(jìn)攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·諾曼底登陸;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·斯大林格勒戰(zhàn)役;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)農(nóng)奴制;使俄國走上資本主義道路,促進(jìn)俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)新經(jīng)濟(jì)政策;新經(jīng)濟(jì)政策是馬克思主義與俄國國情結(jié)合的產(chǎn)物,是對馬克思主義的重大發(fā)展,對其他國家的社會主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國;原因:兩年五年計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展。【解析】

(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識,1861年之前阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過俄國1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義道路,這對俄國擺脫落后狀況,實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候”,可知是1921年列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策,依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上是一個(gè)“重大的突破”,因?yàn)樾陆?jīng)濟(jì)政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,這是列寧建設(shè)社會

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