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文檔簡介
2024屆江蘇省東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)初中中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有人說,他(美國總統(tǒng))在某種意義上挽救了市場經(jīng)濟(jì),開創(chuàng)了市場經(jīng)濟(jì)的新模式,使市場的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。這里的“他”應(yīng)是A.華盛頓B.林肯C.羅斯福D.尼克松2.下面年代尺中,標(biāo)注的某年與發(fā)生的歷史事件對(duì)應(yīng)正確的是A.1914—1919年,第一次世界大戰(zhàn)B.1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場C.1955年,非洲有17個(gè)國家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”D.1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面3.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法是中國近代化進(jìn)程中濃重的兩筆,它們的相同點(diǎn)是A.都主張向西方學(xué)習(xí)B.都主張改造封建專制政體C.都是資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)D.都起到了思想啟蒙作用4.美國內(nèi)戰(zhàn)中北方取得最后的勝利為美國的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),究其北方勝利的原因有①北方符合發(fā)展資本主義發(fā)展的需要②群眾的支持③林肯的正確領(lǐng)導(dǎo)④《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表⑤英國的支持A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤5.1924年1月,孫中山說:“這十三年來,政治上、社會(huì)上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日.”造成“社會(huì)黑暗腐敗”的原因是A.袁世凱黑暗獨(dú)裁統(tǒng)治B.國民革命運(yùn)動(dòng)開展C.《中華民國約法》頒布D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)6.中國人民局部抗戰(zhàn),開展反法西斯斗爭的標(biāo)志性事件為A.西安事變B.九一八事變C.七七事變D.一二八事變7.美國歷史上有一位著名的總統(tǒng),他領(lǐng)導(dǎo)人民維護(hù)了美國的統(tǒng)一和解放了黑人奴隸,這位總統(tǒng)是()A.華盛頓 B.林肯 C.玻利瓦爾 D.圣馬丁8.中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民的抗?fàn)幨?。下列有關(guān)中華民族抗?fàn)幍臍v史事件的說法不正確的是A.辛亥革命完成了反帝反封建的歷史任務(wù)B.新中國的成立標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利C.中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面D.林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表9.時(shí)空觀念是重要的歷史學(xué)科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國突襲波蘭雅爾塔會(huì)議的召開《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②10.二戰(zhàn)后,西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果③推行非軍事化政策④加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.為鞏固新中國,建國初期黨和政府采取的有效措施有①土地改革②抗美援朝③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)④文化大革命A.①④B.①②C.①③D.③④12.優(yōu)秀的歷史影視是對(duì)歷史的生動(dòng)再現(xiàn),下列影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③②④①13.下列兩段文字反映了新文化運(yùn)動(dòng)A.提倡新道德,抨擊舊道德B.提倡民主,反對(duì)專制C.提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)D.提倡科學(xué),反對(duì)愚昧14.對(duì)于下面課目內(nèi)容命制一個(gè)單元,符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利A.中日全面戰(zhàn)爭B.全民族抗日戰(zhàn)爭C.內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D.國共第二次合作15.“半個(gè)多世紀(jì)以來,中非關(guān)系總體上經(jīng)歷了一個(gè)從政治支持到經(jīng)濟(jì)合作,再到全方位發(fā)展的歷程?!辈牧现械摹鞍雮€(gè)多世紀(jì)以來”可以追溯至新中國領(lǐng)導(dǎo)人與非洲一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的首次聚會(huì),也即A.日內(nèi)瓦會(huì)議B.上海APEC會(huì)議C.萬隆會(huì)議D.巴黎和會(huì)16.如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機(jī)處”、“文字獄”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,則主題應(yīng)該是:A.專制統(tǒng)治的加強(qiáng) B.特務(wù)統(tǒng)治的強(qiáng)化 C.經(jīng)濟(jì)控制的嘉慶 D.思想控制的加強(qiáng)17.北宋蔡襄在《國論要目》中說:“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也?!边@說明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是()A.宋朝官員都是文人 B.知人善任C.重文輕武 D.分化事權(quán)18.普希金指出:“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國的行列?!边@說明彼得一世改革的主要目的是A.改變落后狀態(tài),成為軍事強(qiáng)國B.促進(jìn)工場手工業(yè)的發(fā)展C.學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)D.廢除農(nóng)奴制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展19.近一個(gè)世紀(jì)以來,我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命,第二次革命是新民主主義革命和社會(huì)主義革命,第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是A. B. C. D.20.下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因是()A.世界反法西斯力量的聯(lián)合B.英美盟軍在諾曼底登陸C.美軍在日本投放原子彈打擊日軍D.蘇聯(lián)在蘇德戰(zhàn)場抗擊德軍和參加對(duì)日作戰(zhàn)21.列寧在回顧十月革命時(shí)說:“不僅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄國無產(chǎn)階級(jí)在自己的革命中都達(dá)到了極高的高度?!薄斑_(dá)到了極高的高度”是指十月革命A.采取了暴力斗爭的形式B.首先從中心城市開始C.締造了新型的社會(huì)制度D.由無產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)22.近代以來先進(jìn)的中國人為挽救民族危亡,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng),進(jìn)行了艱苦卓絕的探索。以下歷史事件的先后順序是A.②③①④ B.④③②① C.②④③① D.③④②①23.改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括(1)政府注重民生(2)全國脫貧任務(wù)完成(3)民眾休閑需求增加(4)法治體系健全A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)24.金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》載:“當(dāng)時(shí),國民黨軍隊(duì)向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場有21個(gè)旅,共20萬人;山東戰(zhàn)場有56個(gè)旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下?!睘榇?,解放軍實(shí)施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點(diǎn)防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代社會(huì)在不斷發(fā)展變化.19世紀(jì)末,隨著電力的發(fā)明和廣泛使用,人類社會(huì)進(jìn)入________。1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《________》,標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義誕生,開辟了________新局面________的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會(huì)的劇烈變動(dòng),代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一圖二圖一人物是美國總統(tǒng)________,他領(lǐng)導(dǎo)了美國________,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國________的路線圖,此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27.13世紀(jì)后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時(shí)空觀念,指在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個(gè)主題,請(qǐng)從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析,并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料:《大國崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為:“一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?!备鶕?jù)作者的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對(duì)史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖四、圖五是對(duì)工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實(shí)質(zhì)問題。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。29.(6分)機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界,許多國家都能從本國的國情出發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;也有的國家錯(cuò)失當(dāng)時(shí)發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料,回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時(shí)期,1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。同一時(shí)期,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗,嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認(rèn)為要救國只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對(duì)外來侵略?!吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中,實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說:“世界變得越來越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說:“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺(tái),使各國的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。”材料四反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福實(shí)行新政,特點(diǎn)是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),打破的以前政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的自由放任政策。通過這一干預(yù)政策,美國資本主義制度得到了鞏固和發(fā)展,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先例。故C符合題意;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人們贏得獨(dú)立,與題干材料無關(guān)。故A不符合題意;林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一,與題干材料無關(guān)。故B不符合題意;尼克松改善了中美關(guān)系,與題意不符。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:正確理解羅斯福新政的作用,是解題的關(guān)鍵。羅斯福新政加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),取得成功,開創(chuàng)了市場經(jīng)濟(jì)的新模式,使市場的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。2、D【解析】
依據(jù)題干的年代尺內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914—1918年,第一次世界大戰(zhàn),A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,B項(xiàng)不符合題意;1960年,非洲有17個(gè)國家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”,C項(xiàng)不符合題意;1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面,D項(xiàng)說法正確,符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代尺各個(gè)時(shí)間的事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析不同的時(shí)間段的事件,利用排除法解答問題。3、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在中國近代化的探索中,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的科學(xué)技術(shù),推動(dòng)了中國近代化的開端。而戊戌變法學(xué)習(xí)的是西方的政治制度,主張建立君主立憲制,開啟了中國政治近代化的道路。因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法的相同點(diǎn)都主張向西方學(xué)習(xí)。選項(xiàng)A符合題意;主張改造封建專制政體,資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng),起到了思想啟蒙作用,與戊戌變法相關(guān),但與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不符,選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。4、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國南北戰(zhàn)爭屬于美國的內(nèi)戰(zhàn),英國并沒有參與進(jìn)去,所以⑤說法錯(cuò)誤,其他①②③④均符合題意,故本題選A?!军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)所以組合型,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知⑤說法錯(cuò)誤,因此可用排除法快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。5、D【解析】
1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),竊取了辛亥革命的勝利果實(shí),中國從此進(jìn)入北洋政府的黑暗統(tǒng)治。袁世凱在1915年稱帝,后爆發(fā)護(hù)國運(yùn)動(dòng),1916年3月取消帝制。此后,中國進(jìn)入北洋各系軍閥混戰(zhàn)的局面。據(jù)“1924年1月”、“這是十三年來,政治上,社會(huì)上種種黑暗腐敗比清更甚,人民困苦日甚一日”可知,造成革命后十三年的中國政治,社會(huì)黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn),因此D正確。袁世凱1916年已經(jīng)去世,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。國民革命運(yùn)動(dòng)開展時(shí)間是1924——1927,與題目時(shí)間不符,因此B錯(cuò)誤?!吨腥A民國約法》頒布并不是導(dǎo)致社會(huì)黑暗腐敗的原因,因此C錯(cuò)誤。所以本題選D?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“1924”和“這十三年來”,根據(jù)時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)可推斷社會(huì)黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1931年9月18日九一八事變爆發(fā),九一八事變爆發(fā)后,因?yàn)槭Y介石的不抵抗政策,第二天清晨,日軍占領(lǐng)沈陽城。隨后日軍又陸續(xù)侵占了東北三省,東北人民和未撤走的東北軍部隊(duì)組織起抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略,中國人民進(jìn)入局部抗戰(zhàn)時(shí)期。所以B選項(xiàng)是正確的。西安事變促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,所以A不符合題意;1937年的七七事變是日本全面侵華的標(biāo)志和中國全面抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,所以C不符合題意。一·二八事變也稱為上海事變或第一次上海事變,在1932年中國上海發(fā)生,是中日兩國于1931年九一八事變后的軍事沖突,所以D不符合題意。故本題選B。7、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭,以北方勝利而告終。南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度;掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項(xiàng)B符合題意;華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人;玻利瓦爾、圣馬丁是拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命沒有完成反帝反封的任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),故A符合題意。新中國的成立,標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利,故排除B項(xiàng)。中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面,使中國革命煥然一新,故排除C項(xiàng)。林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表,故排除D項(xiàng)。故選A。9、D【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1939年9月1日,德國突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),1941年12月7日,日本突襲位于珍珠港的美國海軍基地。美國對(duì)日宣戰(zhàn)后,與日本交戰(zhàn)多年的中國也跟著宣戰(zhàn),德國和意大利也對(duì)美宣戰(zhàn)。1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》。宣言表示宣告各國政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對(duì)同它們處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的德意日三國及其仆從國;每個(gè)國家的政府保證互相合作,不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會(huì)議。會(huì)議決定打敗德國以后,要對(duì)德國實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯,同時(shí),還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個(gè)月內(nèi),參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②,D選項(xiàng)符合題意,故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件,從而得出正確的答案。10、A【解析】
推行非軍事化政策是日本,加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐,不屬于共同原因,排除③④,①②符合題意,故答案選A。11、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國成立后,為鞏固新生的政權(quán),中國共產(chǎn)黨進(jìn)行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,土地改革使農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權(quán)。1950年至1953年的抗美援朝,維護(hù)了亞洲和世界和平,為新中國贏得了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生的人民政權(quán)。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國范圍內(nèi)進(jìn)行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運(yùn)動(dòng),這一運(yùn)動(dòng)配合了抗美援朝運(yùn)動(dòng)和土地改革的進(jìn)行,鞏固了人民政權(quán)。因而建國初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運(yùn)動(dòng),鞏固了人民民主專政的政權(quán)。①②符合題意;③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng),④文化大革命是我國在探索社會(huì)主義建設(shè)道路中犯的錯(cuò)誤,③④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、D【解析】①影片《譚嗣同》反映的歷史事件是1898年戊戌變法;②影片《火燒圓明園》反映的歷史事件是1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園;③影片《林則徐》反映的歷史事件是1839年虎門銷煙;④影片《甲午風(fēng)云》反映的歷史事件是1894~1895年甲午中日戰(zhàn)爭,因此題干中四部影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是③②④①,故D正確。13、C【解析】
依據(jù)題干信息可知,兩段文字反映的是文言文和白話文的對(duì)比,反映了新文化運(yùn)動(dòng)提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),故C符合題意;題干沒有涉及提倡新道德,抨擊舊道德、提倡民主,反對(duì)專制、提倡科學(xué),反對(duì)愚昧,故ABD不合題意。故此題選C。14、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);抗日戰(zhàn)爭中,中國國民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩大戰(zhàn)場緊密合作,有利配合,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。B項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)日本對(duì)中國侵略,主要突出中國的抗日,A項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對(duì)帝國主義侵略的戰(zhàn)爭,C項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,國共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個(gè)三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件??谷諔?zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對(duì)帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作;中國國民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩個(gè)抗日戰(zhàn)場相互配合取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。15、C【解析】試題分析:依據(jù)題干可知,這是萬隆會(huì)議.1955年,亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會(huì)議,由于帝國主義的破壞和與會(huì)各國間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功.故選C.【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)萬隆會(huì)議的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力.16、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,錦衣衛(wèi)、東廠和西廠是明朝君權(quán)高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。軍機(jī)處是清朝雍正設(shè)立,是封建君主集權(quán)達(dá)到頂峰的標(biāo)志。文字獄是清朝為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治采取的措施,其目的是加強(qiáng)中央集權(quán)。以上這些措施都反映出中國古代封建君主專制集權(quán)的加強(qiáng)不斷地強(qiáng)化。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、C【解析】
根據(jù)題干“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也?!笨芍牧蠌?qiáng)調(diào)的是“文士”,這說明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是重文輕武,文人治國的理念,C符合題意;宋代官員都是文人,不符合材料“雖有武臣,蓋僅有也”,排除A;材料突出“文士”,與知人善任無關(guān),排除B;材料沒有體現(xiàn)分化事權(quán),排除D。故選A。18、A【解析】
根據(jù)題干信息“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國的行列”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。選項(xiàng)A符合題意;促進(jìn)工場手工業(yè)的發(fā)展、學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)與題干內(nèi)容不符;廢除農(nóng)奴制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與1861年改革相關(guān);選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。19、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,中共十一屆三中全會(huì)后中國歷史從此進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,是,第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)?建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。20、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1942年1月1日,26個(gè)國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》。此宣言標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成。是第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因。所以答案選A。21、C【解析】
依據(jù)題干“不僅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄國無產(chǎn)階級(jí)在自己的革命中都達(dá)到了極高的高度。”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),ABD項(xiàng)都在以往革命中出現(xiàn)過,故ABD不符合題意。俄國十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,締造了新型的社會(huì)制度,使社會(huì)主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),開辟了人類歷史的新紀(jì)元,故C符合題意。故選C。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1919年;孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)是1912年;創(chuàng)辦江南制造總局是1865年;譚嗣同就義是1899年;依據(jù)時(shí)間先后排序,③④②①符合題意。故D項(xiàng)正確;A、B和C順序錯(cuò)誤,排除。故選D。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加,仔細(xì)審查D(1)(3)符合題意;題干沒有涉及全國脫貧任務(wù)完成、法治體系健全,故含有(2)(4)的ABC不合題意。故此題選D。24、C【解析】
依據(jù)題干“進(jìn)攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場”“山東戰(zhàn)場”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了徹底的打破蔣介石在全國的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領(lǐng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實(shí)施了戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是長征時(shí)期,不符合題意;B項(xiàng)是轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進(jìn)大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項(xiàng)不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、電氣時(shí)代共產(chǎn)黨宣言國際工人運(yùn)動(dòng)列夫·托爾斯泰【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域.由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ祟愡M(jìn)入“電氣時(shí)代”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義誕生,開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)新局面。(3)依據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會(huì)的劇烈變動(dòng),代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26、華盛頓獨(dú)立戰(zhàn)爭珍珠港【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,圖一人物是美國總統(tǒng)華盛頓,華盛頓由平民出身,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能,他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。(2)依據(jù)所學(xué)可知,圖二是1941年12月7日日本偷襲美國珍珠港的路線圖,l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27、資本主義?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,13世紀(jì),分工細(xì)化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時(shí)雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)工業(yè)文明的發(fā)展。(2)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了英國人的思想,英國資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制的資本主義制度;第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)圖四:工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;圖五:工業(yè)革命帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。(4)歐盟的國民生產(chǎn)總值超過美國、日本;原因:歐盟成立后,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)題干圖片可知,圖一反映的第一次工業(yè)革命;圖二反映的是第二次工業(yè)革命;圖三反映的是第三次工業(yè)革命。三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,因此三張圖片的主題是工業(yè)文明的發(fā)展。(2)由“一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了英國人的思想;英國資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制的資本主義制度;第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)由圖四可以看出,工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;由圖五可以看出,工業(yè)革命帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。(4)由圖六可以看出,歐盟的國民生產(chǎn)總值超過美國、日本。原因是歐盟成立后,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。29、(1)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新(2)戊戌變法(或維新變法運(yùn)動(dòng))(3)日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。共同機(jī)遇:美國的援助;第三次科技革命;各國恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等。(4)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢【解析】
(1)依據(jù)材料一“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1861年改革是俄羅斯
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