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文檔簡介
第1頁考前練習(xí)
2024年福建省國有資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案
解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、在知識大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其______也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但______之
中透露出的是浮躁心氣,很難______為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實“文化準(zhǔn)備”。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.代價——走馬觀花——轉(zhuǎn)換
B.影響——淺嘗輒止——汲取
C.弊端——浮光掠影——沉淀
D.局限——言談舉止——錘煉
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,文中講述的是淺閱讀不能為讀者提供“文化準(zhǔn)備”。BD兩項錯誤,“汲取”指從某處吸取,與“為……”搭配不當(dāng),“錘
煉”“為……”重復(fù)?!按鷥r”為達(dá)到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力,而文中指的是失去“文化準(zhǔn)備”,搭配不當(dāng),“弊端”指負(fù)面影
響,更符合語境。因此C項正確。
2、社會是企業(yè)家施展才華的舞臺。真誠回報社會、切實履行社會責(zé)任的企業(yè)家,能真正得到社會認(rèn)可,是符合時代要求的企業(yè)
家。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.只有才才
B.只要就就
C.如果不僅還
D.因為所以就
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)文意可知,“真誠回報社會、切實履行社會責(zé)任”是對社會有利的,是社會所希望看到的,那么滿足這個條件的企業(yè)家是
能夠“得到社會認(rèn)可”的,是“符合時代要求”的,故前后語句構(gòu)成必要條件關(guān)系。A項“只有······才······才”為必要條件關(guān)系標(biāo)志
詞,填入文段符合文意,當(dāng)選。
B項,“只要······就”為充分不必要條件關(guān)系標(biāo)志詞,即條件一定能推出之后的結(jié)果,填入文段表述過于絕對,排除;
C項,“如果”為假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞,根據(jù)文意可知,橫線處缺少必要條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,而非對企業(yè)家回報社會、履行責(zé)任進(jìn)行假
設(shè),且“不僅······還”表示遞進(jìn)關(guān)系,而文段“得到社會認(rèn)可”和“符合時代要求的企業(yè)家”無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除;
D項,“因為······所以”為因果關(guān)系標(biāo)志詞,即原因?qū)е陆Y(jié)果,文段強(qiáng)調(diào)“真誠回報社會、切實履行社會責(zé)任”是“得到社會認(rèn)
可”的條件,不構(gòu)成因果關(guān)系,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《弘揚企業(yè)家精神,帶領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)勝困難》
3、對于一項改革,看到它的缺陷,努力______,是正確、理性的選擇。如果一味苛責(zé)求全,抱著______心態(tài),可能打擊改革者的積極性。更
何況,各地公示對象、內(nèi)容、方式的變化,恰恰說明財產(chǎn)公示涉及面廣、壓力大,宜于漸進(jìn)式探索,并在關(guān)鍵領(lǐng)域突破。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.拾遺補(bǔ)缺急迫
B.揚長避短消極
C.避實就虛僥幸
D.取長補(bǔ)短悲觀
沖刺上岸祝您成功
第2頁考前練習(xí)
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,由“一味苛責(zé)求全”、“宜于漸進(jìn)式探索”可知,所填詞語與“漸進(jìn)”意思相反,“急迫”恰當(dāng)。因此A項正確。
4、遺傳學(xué)對研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種,以至人類學(xué)和社會學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動植物育種的
基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,必然又可以回過來指導(dǎo)動植物育種的實踐。抗菌素工業(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展,微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動抗
菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步,就是明顯的例證。
這段文字主要介紹了()。
A.遺傳學(xué)各個分支的演變過程
B.生命科學(xué)對社會科學(xué)的作用方式
C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義
D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),接著引出遺傳學(xué)的實踐指導(dǎo)意義,最后通過例證說明其實踐意義。即文段主要介紹了遺傳
學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義。因此C項正確。
5、依次填入下面一段文字括號處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
“鍋莊舞”是藏族民間舞蹈。在節(jié)日、慶典之際,人們相聚在草地上、庭院里,男女各站一邊拉手成圈,(),(),(),(
),(),充分展示著藏族人民純樸、熱情和剽悍的民族性格。
①眾人便歡呼著揮舞雙袖
②眾人和著渾厚嘹亮的歌聲作“甩手踏步”沿圈走動
③通常由男子帶頭啟唱
④撒開雙臂側(cè)身擰腰大步跳起
⑤唱詞告一段落后
A.②③①⑤④
B.③⑤②①④
C.②①⑤③④
D.③②⑤①④
《正確答案》
D
《專家解析》
與②中的“渾厚嘹亮的歌聲”對應(yīng)的為③,③應(yīng)在②前,②不能放首句。⑤的唱詞已告一段落,②再說眾人和著渾厚嘹亮的歌
聲不妥,故②應(yīng)在⑤前。先是男子啟唱,然后眾人和著歌聲,接著是唱詞告一段落…符合事情的發(fā)展順序。因此D項正確。
6、戰(zhàn)爭文化研究運用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來解釋戰(zhàn)爭與社會文化之間的互動關(guān)系,遠(yuǎn)比運用單一學(xué)科解釋要______得多,
可以修正過去一些錯誤或存在______的觀點,也可以對歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.合理偏差
B.科學(xué)誤會
C.深刻誤差
D.客觀分歧
《正確答案》
A
《專家解析》
BD兩項錯誤,第一空,用某一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭文化是一種比較科學(xué)的行為,不能說運用了多種學(xué)科、理論、方法的科學(xué)性就比
運用單一學(xué)科要“科學(xué)”得多;“客觀”是指不摻雜個人主觀色彩,用單一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭文化不一定就是主觀的。第二空,“誤
差”多用來形容一些具體的數(shù)字等,“偏差”則是指偏離了事物原本的面貌;“誤會”、“分歧”和“誤差”都不能與橫線前面的動
詞“修正”搭配,只有“偏差”可與之搭配。因此A項正確。
7、水流與冰川的,會碰撞出一個神奇的景觀——冰川洞穴。冰島的冰川洞穴更是一個獨特存在,與世界其他地方的冰川洞穴相比,它們晶
瑩透明,極盡美妙。然而,在冰島溫和的海洋性氣候和獨特的地?zé)岘h(huán)境下,它們幾乎隨時,這使每個鏡頭都成為唯一的瞬間。
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第3頁考前練習(xí)
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.接觸消失
B.會合止息
C.聚積融化
D.相遇消融
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線前“它們”指代前文冰島的冰川洞穴,且由后文“這使每個鏡頭都成為唯一的瞬間”可知,冰川洞穴不
會長久存在,C項“融化”指(冰、雪等)變成水,D項“消融”指(冰、雪)融化,均符合文意,保留。A項“消失”指(人或事
物)逐漸減少以至沒有,不復(fù)存在,B項“止息”指停止,均不能精準(zhǔn)地對應(yīng)“冰川洞穴”的特點,排除。
第一空,根據(jù)“會碰撞出一個神奇的景觀”可知,橫線處所填詞語要與“碰撞”相呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)水流冰川相碰撞,D項“相遇”指遇
見,碰到,符合文意,當(dāng)選。C項“聚積”強(qiáng)調(diào)累積,經(jīng)年累月,一點一滴地累積,而非二者相碰撞,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國國家地理《冰島冰洞冰與水之歌》
8、教育上有一個傳統(tǒng),就是在課程設(shè)計中把科學(xué)與文學(xué)、歷史對立起來。這種對立是容易從歷史上來解釋的。在實驗科學(xué)以前,文學(xué)、語言和
哲學(xué)已經(jīng)在所有高等學(xué)校占領(lǐng)了牢固的地位。實驗科學(xué)自然必須奮力前進(jìn)。沒有一個筑有堡壘的和堅固的勢力集團(tuán)會輕易放棄它可能占有的壟
斷地位。但是,無論哪一方面,都認(rèn)為語言和文學(xué)全部是人文主義性質(zhì)的,而科學(xué)則純粹屬于自然界的。這是一個錯誤的觀念。接下來最可能
要講的是()。
A.文學(xué)、歷史在高等學(xué)校的傳統(tǒng)地位
B.實驗科學(xué)是如何迅猛發(fā)展起來的
C.人文學(xué)科的壟斷地位是如何被打破的
D.將科學(xué)與人文對立為什么是不應(yīng)該的
《正確答案》
D
《專家解析》
文段尾句中的“但是”表示轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“語言和文學(xué)全部是人文主義性質(zhì)的,而科學(xué)則純粹屬于自然界的,這是一個錯誤的觀
念”,即將科學(xué)與人文對立是錯誤的。所以文段接下來最有可能講述將科學(xué)與人文對立為什么是錯誤的。A項,“文學(xué)、語言和
哲學(xué)已經(jīng)在所有高等學(xué)校占領(lǐng)了牢固的地位”在前文中已經(jīng)論述,且與尾句話題不一致,不當(dāng)選。BC兩項,文段并未提及“實
驗科學(xué)是如何迅猛發(fā)展起來的”以及“人文學(xué)科的壟斷地位被打破”,無中生有,且均與尾句話題不一致,不當(dāng)選。D項,“將科
學(xué)與人文對立為什么是不應(yīng)該的”與尾句話題一致,當(dāng)選。
9、相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)把保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能作為發(fā)展的前提條件,按照循環(huán)發(fā)展理念,通過運用人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,
不僅可以節(jié)約大量水資源、土地資源和人力資源,還能有效降低污染物的排放量,減少資源浪費和環(huán)境污染。此外,現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)使用高科技
技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備,通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、智能化,讓土地利用率、勞動產(chǎn)出率更高,資源能耗、生產(chǎn)成本更低,產(chǎn)品更有品質(zhì)、生態(tài)
更加安全,助力農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。
這段文字意在說明:
A.發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)有其必要性
B.科技手段打造農(nóng)業(yè)發(fā)展新引擎
C.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變了農(nóng)業(yè)發(fā)展方式
D.完善現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局
《正確答案》
A
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第4頁考前練習(xí)
《專家解析》
文段首先通過與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對比,指出現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)在保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能等方面的優(yōu)勢,隨后又通過“此外”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)
業(yè)使用高科技技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備所帶來的一系列好處,故文段意在說明發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)有其必要性,對應(yīng)A項。
B、C兩項,均缺少文段主題詞“現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)”,排除;
D項,“產(chǎn)業(yè)布局”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《用現(xiàn)代設(shè)施打造富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)新引擎》
10、對于淡水資源的管理,政通人和比天時地利更重要。發(fā)表于《環(huán)境研究通訊》上的最新研究分析了119個低收入國家與淡水供應(yīng)管理相關(guān)的
19種因素。結(jié)果顯示,政府監(jiān)管不力會顯著增加水資源供應(yīng)的脆弱性,而先天水資源不足的國家假如有好的制度保障,爆發(fā)水危機(jī)的風(fēng)險可大
幅降低。
以下選項中,最能概括這段文意的是:
A.水資源管理的重要因素
B.水資源稀缺的主要原因
C.低收入國家的水資源管理
D.水資源的管理與制度相關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先說明,對于淡水資源管理,政策比外界因素更重要。接著以研究文章加以論述,結(jié)尾通過反面論證說明,管理水資
源還需制度保障,對應(yīng)選項為D項。
A項,表述不具體明確,文段已說明重要因素為制度,排除;
B項,“原因”非文段論述重點,文段重在論述對策,排除;
C項,“低收入國家”不是重點內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《今天的我們真的比半個世紀(jì)前的人更忙嗎》
11、鳴沙又稱響沙、哨沙或音樂沙,是一種自然現(xiàn)象,常分布于海灘或沙漠中。自然沙粒表面在風(fēng)蝕、水蝕、化學(xué)溶蝕等作用下形成多孔
(坑)狀結(jié)構(gòu),進(jìn)而構(gòu)成共鳴腔,成為鳴沙發(fā)聲的關(guān)鍵所在?,F(xiàn)實中,鳴沙現(xiàn)象并不常見。正因此,鳴沙勝景被譽為“天地間的奇響,自然中的
樂章”。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國記載有鳴沙地8處。敦煌鳴沙山呈金字塔形沙丘,在東北風(fēng)、西北風(fēng)和西南風(fēng)的常年作用下,沙子得以保持潔凈,
再加上地形、氣候等得天獨厚的自然條件,因此能夠發(fā)聲。
這段文字中沒有提到的是:
A.鳴沙的發(fā)聲機(jī)制
B.鳴沙美譽的由來
C.鳴沙山的地質(zhì)成因
D.鳴沙山的發(fā)聲條件
《正確答案》
C
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第5頁考前練習(xí)
《專家解析》
A項,根據(jù)“自然沙粒表面在風(fēng)蝕、水蝕、化學(xué)溶蝕等作用下形成多孔(坑)狀結(jié)構(gòu),進(jìn)而構(gòu)成共鳴腔,成為鳴沙發(fā)聲的關(guān)鍵
所在”可知,文段介紹了鳴沙的發(fā)聲機(jī)制,排除;
B項,根據(jù)“現(xiàn)實中,鳴沙現(xiàn)象并不常見。正因此,鳴沙勝景被譽為‘天地間的奇響,自然中的樂章’”可知,文段介紹了鳴沙美
譽的由來,排除;
C項,文段沒有提到鳴沙山的地質(zhì)成因,無中生有,當(dāng)選;
D項,根據(jù)“敦煌鳴沙山呈金字塔形沙丘,在東北風(fēng)、西北風(fēng)和西南風(fēng)的常年作用下,沙子得以保持潔凈,再加上地形、氣候
等得天獨厚的自然條件,因此能夠發(fā)聲”可知,文段介紹了鳴沙山的發(fā)聲條件,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】人民日報《鳴沙復(fù)響起和聲(新知)》
12、反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》,是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非常可笑,就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣,沒有別的辦
法,只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實證明,已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的,再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說
謊了。
這段話主要支持了這樣一個觀點,即()。
A.中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由,家長們無權(quán)干涉
B.盡管《三國演義》中有不合適的東西,但不妨礙孩子們閱讀
C.事實證明,《三國演義》是我國藝術(shù)文萃,任何人不得歪曲
D.通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實不可取
《正確答案》
D
《專家解析》
文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點,即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”,接下來內(nèi)容
具體說明此觀點。A項,將《三國演義》擴(kuò)大為各種書,偏離文意。B項,“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項,家長們對《三國
演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》,文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”,而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演
義》”。D項,文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實不可
取”的觀點。
13、《新民晚報》始終保持著雅俗文化之間的______平衡,結(jié)果,這座城市中很大一部分市民是把讀《新民晚報》當(dāng)作每天不可缺少的生活規(guī)
程的,而教授學(xué)者也絕不會把它______。它開辟了一個頗為______的文化中介地帶,大雅大俗均可隨意出入。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.巧妙鄙棄奇妙
B.微妙丟棄敏感
C.美妙唾棄神奇
D.絕妙拋棄新穎
《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項錯誤,“美妙”“絕妙”與“平衡”搭配不當(dāng),“巧妙”“微妙”可以與其搭配?!巴贄墶痹~義過重,用來形容教授學(xué)者對《新民晚
報》的態(tài)度不合適。第三空,雅俗文化的中介地帶不能說是“敏感”的,故選“奇妙”更為合適。因此答案選A。
14、面對新時代教育的變革與重塑,教師作為教育實踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場歷史洪流之中,而完成這一蛻變的
關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系。對于新時代高水平教師隊伍建設(shè)來說,學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對學(xué)習(xí)
科學(xué)知識技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,對教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提
出了更高的要求。教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價,逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)
與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。
下列說法與原文意思不相符的是:
A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系,否則將難以適應(yīng)新時代教育的變革與重塑
B.教師應(yīng)該從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能
C.真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素
D.教師依靠自身,無法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)
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第6頁考前練習(xí)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,由“面對新時代教育的變革與重塑······知識能力體系”可知,表述正確,排除;
B項,由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能”與“從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩
個層次,對教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯誤,當(dāng)選;
C項,由“教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;
D項,由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》
15、隨著人口轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型,受婚育觀念變化、人口流動性增強(qiáng)等因素的影響,我國家庭發(fā)展______一些新情況和新問題——家庭規(guī)模
不斷______,家庭結(jié)構(gòu)多樣化,空巢老人和獨生子女家庭比例都有所升高,離婚率明顯上升。
依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.存在擴(kuò)大
B.出現(xiàn)復(fù)雜
C.衍生簡化
D.面臨縮減
《正確答案》
D
《專家解析》
A項錯誤,第一空,由“隨著……”可知,文段所述的是一個動態(tài)的過程,“存在”不符合語義。第二空,由“受婚育觀念變化、人
口流動性增強(qiáng)等因素的影響”可知,“家庭規(guī)模”應(yīng)該是“縮減”的。因此答案選D。
16、歐洲是現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)源地,有趣的是在發(fā)展出鋼鐵大廈之后,歐洲人卻更加聰明地意識到如何利用歷史的財富。比如德國、意大利、
法國,這些對歷史古跡保護(hù)得比較成功的國家,通常的做法是首先不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系。所以,那邊的“文物”并不神秘,隨時隨刻就
在你的身邊,比如說在羅馬、佛羅倫薩,隨便住一個旅館,就很可能是文藝復(fù)興時期的建筑。
作者通過這段文字要告訴我們的是()。
A.應(yīng)該如何更好地利用歷史的財富
B.要向歐洲國家學(xué)習(xí)如何保護(hù)歷史古跡
C.不能割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系
D.要從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)
《正確答案》
D
《專家解析》
D項正確,由“鋼鐵大廈”和“文藝復(fù)興時期的建筑”和“不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系”可知,要把歷史與今天作為一個共生的
整體來規(guī)劃,從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)。
17、仿佛一夜之間,南國一個貧窮破敗的小漁村______變成夢幻般絢麗的大都市。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.忽然
B.突然
C.猛然
D.陡然
《正確答案》
A
《專家解析》
“忽然”與“突然”相比較,“突然”表示情況在很短的時間里發(fā)生,突如其來,令人覺得很意外,一時無法應(yīng)付;“忽然”表示事情
很快地發(fā)生或變化?!胺路鹨灰怪g”意為變化很快,但沒有特別強(qiáng)調(diào)令人意外的意思,故選“忽然”更合適。因此A項正確。
18、下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一項是()。
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第7頁考前練習(xí)
A.梧桐樹的枝丫像鹿角一般向外伸展著。
B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。
C.陽光像小小的火爐一樣照著小草。
D.見到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。
《正確答案》
B
《專家解析》
構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項,均能構(gòu)成比喻。B項,“蔬菜”與“水果”是同樣
性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價格,而非打比方。
19、人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專家說,看得見的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污
染,而土壤污染是個不斷累積的過程,一般不易覺察。跟大氣和水體比較起來,土壤對污染物的容納能力要大很多,一旦被污染就很難清除。
文中“看得見的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是()。
A.土壤污染是看不見的,漸進(jìn)的
B.土壤污染具有隱蔽性,很難清除
C.土壤污染對生命的危害最直接
D.土壤污染的治理尚無可行辦法
《正確答案》
B
《專家解析》
由文意可知,“看得見的污染不一定是最要命的污染”強(qiáng)調(diào)“土壤污染是個不斷累積的過程,一般不易覺察”,即土壤污染具有隱
蔽性,且“一旦被污染就很難清除”。則該句強(qiáng)調(diào)的是“土壤污染具有隱蔽性,很難清除”。因此B項正確。
20、宋詞應(yīng)該怎么讀?傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行,,但讀者跟文
本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀,加入各種大膽的演繹、戲說,能抓住讀者的眼球,但往往偏離歷史事實,消費古
人,。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.按部就班追名逐利
B.分門別類不倫不類
C.一板一眼夸大其詞
D.中規(guī)中矩嘩眾取寵
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”可知,文段
意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,也指按
老規(guī)矩辦事,C項“一板一眼”比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩,D項“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩,沒有偏差,均符合文意,保
留。B項“分門別類”指分成各種門類,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“但”可知,文段前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“大膽的演繹”對應(yīng)“偏離歷史事實”,“戲說”對應(yīng)“消費古人”,故橫線處需對
應(yīng)“能抓住讀者的眼球”。D項“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論,以取悅大眾,符合文意,當(dāng)選。A項“追名逐利”指追求名和
利,與“能抓住讀者的眼球”對應(yīng)不當(dāng),排除;C項“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑嶋H,擴(kuò)大了事實,對應(yīng)的是“大膽的演
繹”而非“能抓住讀者的眼球”,對應(yīng)不如D項準(zhǔn)確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場讀宋詞》
21、2023年1月1日起施行的《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》規(guī)定,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)
產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實記載下列事項:
①使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使用、停用的日期
②動物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況
③生產(chǎn)、運輸和銷售農(nóng)產(chǎn)品的情況和日期
④收獲、屠宰或者捕撈的日期
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第8頁考前練習(xí)
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識。
①②④正確,③錯誤,根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》第二十七條規(guī)定:“農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)
業(yè)社會化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實記載下列事項:(一)使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使
用、停用的日期;(二)動物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況;(三)收獲、屠宰或者捕撈的日期。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄
應(yīng)當(dāng)至少保存二年。禁止偽造、變造農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄。國家鼓勵其他農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄?!?/p>
故正確答案為C。
22、管理者都希望了解供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié),包括即將離港的貨物情況、簽約制造商組裝線上正在生產(chǎn)的每個部件、銷售中心或客戶庫房中正在
卸載的每個貨盤。但是,這種無所不在的可視性,并不需要供應(yīng)鏈合作伙伴付出任何額外的努力。簡單來說,有了這種可視性后,共享就會變
得更加容易。這就意味在智能化的供應(yīng)鏈中,對象(而不是人員)將承擔(dān)更多的信息報告和共享工作。關(guān)鍵數(shù)據(jù)將來源于供應(yīng)鏈中涉及的貨
車、碼頭、貨架、部件及產(chǎn)品。這種可視性不僅可以用于實現(xiàn)更佳的規(guī)劃,而且還可以從根本上實現(xiàn)實時執(zhí)行。
對“這種可視性”理解不正確的一項是()。
A.“這種可視性”是無所不在的
B.“這種可視性”不能使人員共享信息
C.“這種可視性”是智能化供應(yīng)鏈的功能
D.“這種可視性”能夠為管理者提供關(guān)鍵數(shù)據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項,由“簡單來說,有了這種可視性后,共享就會變得更加容易?!笨芍@種可視性能使人員共享信息。
23、這是一片美麗的土地。遼金故地,滿蒙風(fēng)情,夢幻三江,構(gòu)成了松原獨具魅力的旅游資源。全國十大淡水湖之一的查干湖四百里______,
國家地質(zhì)公園大布蘇泥林______??滴醮蟮凼幹鄯鸥璧娜谒煲簧?,______。龍華寶剎的大雄寶殿亞洲稱雄,孝莊祖陵陳列館呼喚一代芳
華,魂歸故里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.水平如鏡巧奪天工一瀉千里
B.碧波蕩漾沃野千里浩浩蕩蕩
C.煙波浩渺鬼斧神工涇渭分明
D.清澈見底郁郁蔥蔥奔流不息
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,不能修飾“國家地質(zhì)公園大布蘇泥林”。第二空,“沃野千
里”形容肥沃的土地極為寬廣,文段意在描述松原獨具魅力的潛蝕地質(zhì)地貌景象,不符合語境。第三空,“涇渭分明”比喻界限
清楚,“奔流不息”指水流奔騰而不停止。結(jié)合語境,“涇渭分明”是三江口水流的一大特征,用在此處貼切。因此C項正確。
24、就本質(zhì)而言,《人民文學(xué)》質(zhì)量高低,______,與傳播媒介所處位置并沒有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學(xué)
的真正價值,今天的暢銷作者中,有多少經(jīng)得起歷史的檢驗?zāi)兀坑忻襟w統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),2010年,王蒙、賈平凹、周國平、麥家四人的總版稅,比不
過一個“當(dāng)年明月”,但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.并不體現(xiàn)在它的市場價值上
B.唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身
C.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)
D.取決于作者的文學(xué)底蘊和思想深度
沖刺上岸祝您成功
第9頁考前練習(xí)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”,后文應(yīng)解釋辨析質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn);AC兩項,與前后文銜接均不順暢;D
項,“取決于作者的文學(xué)底蘊和思想深度”與后文例子相左。
25、敢于斗爭、敢于勝利,是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。黨的百年奮斗史,就是一部偉大斗爭史,我們黨一路走來就是在斗爭中求得生
存、獲得發(fā)展、贏得勝利。全黨同志要發(fā)揚斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),堅決戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難,依靠頑強(qiáng)斗爭,打開事業(yè)發(fā)展新天
地。根據(jù)唯物辯證法,以上論述表明:
A.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力
B.只有斗爭性才能推動事物發(fā)展
C.對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心
D.矛盾的斗爭性推動事物的發(fā)展
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識。
A項正確,對立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律,揭示了事物發(fā)展的源泉和動力。黨在百年奮斗歷程中面臨諸多困難與挑戰(zhàn),在和這
些困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行斗爭的過程中,黨的能力在不斷提高,事業(yè)在不斷取得新的成果。體現(xiàn)了矛盾雙方相輔相成,共同推動事
物向前發(fā)展。
B、D兩項錯誤,矛盾是指事物內(nèi)部或事物之間的對立統(tǒng)一關(guān)系,具有兩個基本屬性,即同一性和斗爭性。矛盾的同一性和斗
爭性相互聯(lián)結(jié)、相輔相成。斗爭性寓于同一性之中,同一性通過斗爭性來體現(xiàn)。二者不能獨立存在,它們共同推動事物的發(fā)
展。
C項錯誤,對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動力,是辯證法的實質(zhì)和核心。但題干中強(qiáng)調(diào)黨的事業(yè)的成功是通過共產(chǎn)黨
人戰(zhàn)勝困難的過程取得的,體現(xiàn)矛盾推動事物向前發(fā)展,但并沒有體現(xiàn)對立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的重要性。
故正確答案為A。
26、互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造,釋放數(shù)字化對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的放大、疊加和倍增作用,推動互聯(lián)
網(wǎng)、移動網(wǎng)與文化之間形成的新形態(tài)。
A.唇齒相依
B.休戚與共
C.同舟共濟(jì)
D.水乳交融
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線處搭配“新形態(tài)”,根據(jù)前文“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造”可知,所填詞語表
示“互聯(lián)網(wǎng)、移動網(wǎng)與文化”緊密結(jié)合,融為一體的狀態(tài)。D項“水乳交融”比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密,“交融”有融為一體
之意,符合語境,當(dāng)選。
A項“唇齒相依”比喻關(guān)系密切,相互依存,B項“休戚與共”形容關(guān)系密切,利害相同,這兩項均體現(xiàn)不出融為一體之意,排
除;C項“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,文段并沒有出現(xiàn)“有困難”的語境,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用大數(shù)據(jù)推動共享和融合》
27、春陽社成立之初,社員成分比較復(fù)雜,商學(xué)界名流眾多,藝術(shù)傾向和審美趣味多樣。首演《黑奴吁天》時為擴(kuò)大影響邀請戲曲名伶參與演
出,骨干演員也多為商界京戲愛好者,以致把戲演成中西大雜燴,這顯然不是王鐘聲倡導(dǎo)新式演劇的初衷。故在首演后他就調(diào)整方向,在短短
的四個月內(nèi)頻繁舉行公演,不難發(fā)現(xiàn)其中貫穿著一條明顯的動機(jī)線索,即借“創(chuàng)設(shè)音樂學(xué)?!敝麨榕囵B(yǎng)戲劇新人籌集辦學(xué)經(jīng)費??梢赃@樣說,春
陽社解散的更深層原因,是王鐘聲試圖擺脫那些愛好京戲的紳商社員,創(chuàng)辦演藝學(xué)校培養(yǎng)新劇人才,開展專業(yè)性演出,實現(xiàn)其以演劇開通民
智、改良社會的宏大理想。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
沖刺上岸祝您成功
第10頁考前練習(xí)
A.春陽社因何解散
B.春陽社與舊時代
C.新式演劇的悲劇
D.以演劇改良社會
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先介紹了春陽社成立之初的情況,接著指出把戲演成中西大雜燴,不是王鐘聲倡導(dǎo)新式演劇的初衷,后文通過結(jié)論標(biāo)
志詞“故”強(qiáng)調(diào)王鐘聲借“創(chuàng)設(shè)音樂學(xué)?!敝麨榕囵B(yǎng)戲劇新人籌集辦學(xué)經(jīng)費,尾句通過“可以這樣說”進(jìn)行總結(jié),論述春陽社解散
的更深層原因,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)春陽社解散的原因,對應(yīng)A項。
B項,“舊時代”文段未提及,無中生有,且未提及文段核心話題“解散”,排除;
C項“新式演劇的悲劇”、D項“以演劇改良社會”均未提及文段主題詞“春陽社”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《還原一個真實的春陽社》
28、16歲時的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時間,莫扎特創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,但他無法忍受薩爾茲堡大主教的
______,任意欺凌。1781年,莫扎特脫離了對大主教的依附,成為了歷史上第一位自由作曲家。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.夜郎自大
B.妄自尊大
C.頤指氣使
D.不可一世
《正確答案》
C
《專家解析》
“頤指氣使”形容有權(quán)勢的人指揮別人,可與“任意欺凌”對應(yīng)?!耙估勺源蟆薄巴宰鸫蟆薄安豢梢皇馈倍己小翱裢源蟆钡囊馑?,與下
文語意銜接不夠順暢。因此C項正確。
29、擁有120年歷史的道瓊斯通訊社宣布,聘請新華在線在中國獨家代理其信息產(chǎn)品。這意味著,今后國內(nèi)新聞媒體和政府機(jī)構(gòu)同步使用道瓊斯
中文語言財經(jīng)消息、評論成為可能。據(jù)悉,道瓊斯通訊社以其獨立、領(lǐng)先的財經(jīng)新聞聞名于世,每24小時發(fā)布8000多則市場消息。此次,新華
在線專門推出“引擎計劃”,為道瓊斯服務(wù)中國本土開路。它入鄉(xiāng)隨俗,接受國內(nèi)個別用戶的財經(jīng)信息服務(wù)要求。
最適合做上面一段新聞標(biāo)題的是()。
A.道瓊斯通訊社大力拓展中國市場
B.道瓊斯通訊社以其獨立、快捷的信息贏得了中國的市場
C.道瓊斯通訊社以其獨特的服務(wù)和本土化的戰(zhàn)略滿足用戶的信息需求
D.新華在線為道瓊斯代理信息發(fā)布
《正確答案》
D
《專家解析》
提問方式中明確指出材料文段是一段新聞,所以把握原文段的導(dǎo)語就把握住了原文的重點?!皳?jù)悉”之前的內(nèi)容即這一則新聞
的導(dǎo)語。導(dǎo)語的主要內(nèi)容是道瓊斯聘請新華在線為中國獨家代理。因此D項正確。
30、近年來,我國政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變,各級黨委、政府越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計于民”,
疏通政府與百姓互動渠道,在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智。“網(wǎng)絡(luò)問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受,并成為通達(dá)社情民意的新途徑。
如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問政平臺暨廣東發(fā)展留言板”,網(wǎng)友們能夠在此向各級領(lǐng)導(dǎo)反映問題,并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)問題解決。
本段文字主要介紹的是()。
A.黨和政府越來越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動
B.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國處于領(lǐng)先水平
C.建議黨和政府加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督
D.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進(jìn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變
沖刺上岸祝您成功
第11頁考前練習(xí)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變,接著詳細(xì)介紹這一轉(zhuǎn)變,而這些新的轉(zhuǎn)變都和網(wǎng)絡(luò)分不開,意在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)
對政府執(zhí)政理念轉(zhuǎn)變的積極作用。因此D項正確。
31、當(dāng)人們說到“管教”時,他們通常的意思是“懲罰”,因為他們相信兩者是一回事。父母和老師們有時會大聲喊叫和說教,突然讓孩子們做懲罰
性的“暫?!比ァ跋胂肽愕乃魉鶠椤?。不幸的是,無論懲罰在當(dāng)時看起來多么有效,,以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和
人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化,讓大人和孩子一頭扎進(jìn)權(quán)力之爭中。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.都會引起孩子的不安感
B.都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果
C.都只會收到短期的強(qiáng)制效應(yīng)
D.都不會得到孩子的真正的認(rèn)同
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意,并解釋其原因,接著用父母和老
師對孩子的“管教”舉例論證,并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處
應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”,又可引出后文“以及父母們真
正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”,話題一致且銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項“孩子的不安感”、D項“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”,與前文銜接不當(dāng),排除;
C項,偏離文段核心話題“懲罰無效”,且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》
32、從藝術(shù)創(chuàng)作實踐到藝術(shù)理論,需要以問題為。正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實踐提出的一個又一個挑戰(zhàn)性問題過程中,藝術(shù)理論得到發(fā)展和完
善。這就要求藝術(shù)理論工作者在關(guān)注實踐的過程中有自覺的問題意識,能夠敏銳捕捉、準(zhǔn)確接住創(chuàng)作現(xiàn)實拋出的新問題。從藝術(shù)現(xiàn)場破題,從
問題癥結(jié)處,銳意創(chuàng)新。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.中介迎難而上
B.向?qū)Т箫@身手
C.根源激流勇進(jìn)
D.媒介百折不回
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實踐······藝術(shù)理論得到發(fā)展和完善”可知,“藝術(shù)理論”通過“藝術(shù)創(chuàng)作實踐”提出的問題得以
完善,故橫線處詞語需體現(xiàn)出“問題”在二者之間能起到“橋梁”作用,A項“中介”指媒介,D項“媒介”指介紹或?qū)е码p方發(fā)生關(guān)系
的人或事物,均符合文意,保留。B項“向?qū)А敝笌?,C項“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因,均不符合文意,排除。
第二空,橫線處與“銳意創(chuàng)新”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),需體現(xiàn)意志頑強(qiáng)勇于進(jìn)取之意,A項“迎難而上”意思是就算遇到困難也不退縮,
迎著困難去克服它,“難”可對應(yīng)橫線前“問題癥結(jié)”,符合文意,當(dāng)選。D項“百折不回”指意志剛強(qiáng),雖受盡挫折,仍能堅持不
變、奮斗到底,強(qiáng)調(diào)受盡挫折仍不放棄,與文段缺少對應(yīng),且“從······處百折不回”用法不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實踐推動藝術(shù)理論發(fā)展》
33、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫做記憶。對于知識,信息的記憶稱為
陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長時記憶的
儲存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶
和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運動、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,
改善記憶力。
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第12頁考前練習(xí)
這段文字意在說明:
A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜
B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力
C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)
D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先給出“記憶”的概念,之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)
詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”,對應(yīng)B項。
A項,“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知,無中生有,排除。
C項,為“截至目前”之前的內(nèi)容,屬于鋪墊內(nèi)容,排除。
D項,對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,是目前的一種現(xiàn)狀的描述,排除。
故本題正確答案為B。
【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》
34、當(dāng)下一系列重大紀(jì)念活動為革命歷史題材劇提供了創(chuàng)作契機(jī),但有些創(chuàng)作者只是迎合活動而草就,使得劇目,不能成為保留劇目。
究其原因,其中最大問題就是選材,選材不當(dāng)直接會導(dǎo)致劇種與題材的。我們一定要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.魚目混珠脫節(jié)
B.稍縱即逝斷檔
C.粗制濫造偏離
D.曇花一現(xiàn)分裂
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“保留劇目”指某個劇團(tuán)或者主要演員演出獲得成功的并保留下來以備經(jīng)常演出的戲劇,那么根據(jù)文段“不能成為保留
劇目”以及“只是迎合活動而草就”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)劇目因迎合活動而不能長久保留下來的意思。B項“稍縱即逝”形容時間或
機(jī)會等很容易過去,D項“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,均符合題意,保留;A項“魚目混珠”比
喻拿假的東西冒充真的東西,文段強(qiáng)調(diào)“時間短”而非“真與假”,排除;C項“粗制濫造”指制作粗劣,不講究質(zhì)量,也指工作不
負(fù)責(zé)任,草率從事,與“時間短”無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種”可知,選材不當(dāng)會導(dǎo)致題材和劇種不符,即題材不適合劇
種。D項“分裂”指裂開,可以體現(xiàn)題材與劇種是不相符的,當(dāng)選;B項“斷檔”(1)指某種商品脫銷或某種物品用完,(2)指
某一方面或某一年齡段的人嚴(yán)重缺乏,文段并非強(qiáng)調(diào)缺少劇種與題材,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國文明網(wǎng)—革命歷史題材戲劇創(chuàng)作的突破與反思》
35、實施傳統(tǒng)胸外按壓心肺復(fù)蘇,常會發(fā)生肋骨或胸骨骨折,導(dǎo)致肺、胸膜及心臟損傷,影響心肺復(fù)蘇的成功率,急救專家由此探索出“胸路不
通走腹路”的新路徑,腹部提壓心肺復(fù)蘇技術(shù)。與傳統(tǒng)心肺復(fù)蘇技術(shù)相比,該技術(shù),利用腹部提壓心肺復(fù)蘇儀達(dá)到起腹心動、起
腹呼吸的目的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.異軍突起推陳出新
B.橫空出世一舉兩得
C.應(yīng)運而生另辟蹊徑
D.粉墨登場揚長避短
《正確答案》
C
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第13頁考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“由此探索出‘胸路不通走腹路’的新路徑”可知,腹部提壓心肺復(fù)蘇技術(shù)在“傳統(tǒng)胸外按壓心肺復(fù)蘇”可能產(chǎn)生問題
的情況下出現(xiàn),且感情色彩積極,C項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,保留。A項“異軍突起”比喻另一支新的
力量突然出現(xiàn),B項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,均強(qiáng)調(diào)突然出現(xiàn),不能體現(xiàn)新技術(shù)
在傳統(tǒng)技術(shù)產(chǎn)生問題的情況下出現(xiàn),與文意不符,排除;D項“粉墨登場”今多借指登上政治舞臺(含譏諷意),感情色彩消
極,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,代入驗證,對應(yīng)前文“新路徑”,C項“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方法,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<腹部提壓心肺復(fù)蘇技術(shù)>榮獲2020“科創(chuàng)中國”先導(dǎo)技術(shù)》
36、①發(fā)表在《自然·通訊》的新研究顯示,母親卵子中的一種特定蛋白質(zhì)的供應(yīng),可以影響驅(qū)動后代骨骼形態(tài)的基因
②如果卵子中沒有母體的SMCHD1,后代出生后的骨骼結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
③表觀遺傳信息的變化會受到環(huán)境變化的影響,但是這些變化不會改變DNA,通常不會從父母傳給后代
④在哺乳動物的胚胎發(fā)育過程中,Hox基因控制著每個椎體,而表觀遺傳調(diào)節(jié)器則防止這些基因過早被激活
⑤在這項研究中,研究人員發(fā)現(xiàn),母親卵子中SMCHD1的數(shù)量會影響Hox基因的活性并影響胚胎的形態(tài)
⑥該研究集中在一種稱為SMCHD1的蛋白上,它是一種表觀遺傳調(diào)節(jié)器
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①②④⑤⑥③
B.②③④①⑥⑤
C.③①⑥④⑤②
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句介紹母親卵子中一種特定蛋白質(zhì)的供應(yīng)可以影響驅(qū)動后代“骨骼形態(tài)”的基因,③句介紹表觀遺傳
信息的變化通常不會遺傳,④句指出哺乳動物胚胎發(fā)育過程中表觀遺傳調(diào)節(jié)器的作用,均可作為話題引入,適合作為首句,
保留A、C、D三項。②句指出卵子缺失母體的SMCHD1對后代“骨骼結(jié)構(gòu)”的影響,與①句話題相似,且對比可知,②句是對①
句的具體解釋,按照行文邏輯,應(yīng)該先提出觀點,再解釋說明,故②句應(yīng)排在①句之后,排除B、D兩項。
繼續(xù)觀察文段可知,⑤句介紹“SMCHD1蛋白”的相關(guān)影響,⑥句引出“SMCHD1蛋白”這一話題并進(jìn)行簡要介紹,按照行文邏
輯,應(yīng)該先引出話題,再詳細(xì)介紹,故⑥句應(yīng)排在⑤句之前,排除A項,C項當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《母親的這種表觀遺傳信息,將對后代產(chǎn)生終身影響》
37、在信息化時代和學(xué)習(xí)化社會進(jìn)程里,學(xué)習(xí)權(quán)客觀上要求國家能真正提供滿足個體差異性發(fā)展的平等教育機(jī)會。但這并不意味著教育自由是
一種沒有限度的自由,當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會允許的范圍時,就需要國家公權(quán)力予以保障。結(jié)合我國實際,除了對學(xué)習(xí)權(quán)
進(jìn)行立法保障外,最為主要的也最為可行的辦法就是調(diào)整現(xiàn)有相關(guān)的法律法規(guī),完善公民學(xué)習(xí)權(quán)利的法律法規(guī)保障細(xì)則,從共同利益視角保障
學(xué)習(xí)權(quán),為終身學(xué)習(xí)社會下的公民學(xué)習(xí)權(quán)利法律保障提出治理思路。
這段文字意在說明:
A.學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障
B.國家公權(quán)力的重要性
C.學(xué)習(xí)權(quán)的產(chǎn)生及權(quán)利性質(zhì)
D.學(xué)習(xí)權(quán)利需要公權(quán)力的保障
《正確答案》
D
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第14頁考前練習(xí)
《專家解析》
文段開篇介紹了學(xué)習(xí)權(quán)在客觀上的要求,轉(zhuǎn)折詞“但”后說明當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會允許的范圍時,通
過“需要”提出對策,即用國家公權(quán)力來保障,接著通過我國的實際情況來進(jìn)行論述,具體論述了學(xué)習(xí)權(quán)需要通過公權(quán)力來對
相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行保障,故文段重點在轉(zhuǎn)折之后,圍繞“學(xué)習(xí)權(quán)”與“公權(quán)力”的話題展開,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)權(quán)需要公權(quán)力的保障,對
應(yīng)D項。
A項,“學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障”對應(yīng)尾句解釋說明部分,非重點,且缺少“公權(quán)力”的話題,排除;
B項,缺少“學(xué)習(xí)權(quán)”的話題,排除;
C項,文段并未介紹學(xué)習(xí)權(quán)是如何產(chǎn)生的,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《從受教育權(quán)到學(xué)習(xí)權(quán):終身學(xué)習(xí)社會的權(quán)利轉(zhuǎn)型》
38、制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)
視角、使用視角、功能視角、實現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系,有針對性地提出了生態(tài)位驅(qū)動、供應(yīng)鏈
驅(qū)動、大數(shù)據(jù)驅(qū)動、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)
用,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制
B.四輪驅(qū)動下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系
C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用
D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)的多重視角,建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系,提出了多要素驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方
法,尾句作進(jìn)一步闡釋,指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,對應(yīng)D項。
A、B兩項,均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,排除;
C項,強(qiáng)調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用,缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】萬方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》
39、有天文學(xué)家提出,可以將那些遙遠(yuǎn)的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核。這些天體是星
系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多。因為中心體積非常小,從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一
個小點很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”。盡管這類星系也在空間運動,然而因為這些天體距離地球
至少有幾十億光年,看起來幾乎不動,相比脈沖星要穩(wěn)定很多。
關(guān)于活動星系核,這段文字沒有提及其:
A.形成原因
B.輻射特點
C.空間運動方式
D.與地球的距離
《正確答案》
C
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第15頁考前練習(xí)
《專家解析》
A項,根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知,“形成原因”文段已提及,排除;
B項,根據(jù)“輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多”可知,“輻射特點”文段已提及,排除;
C項,文段并未表明其在空間如何運動,無中生有,當(dāng)選;
D項,根據(jù)“然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年”可知,“與地球的距離”文段已提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《星際旅行靠什么導(dǎo)航》
40、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開發(fā)活動創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,______通信、金融、醫(yī)療、國防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)
與科技,社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性,太空活動的各項技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.包括對比
B.跨域一致
C.涵蓋關(guān)聯(lián)
D.涉及互補(bǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項錯誤,第一空,“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng);第二空,“社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系,
而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系,因此答案選C。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、下列植物與所屬樹種對應(yīng)不正確的是:
A.云杉——針葉林
B.桂花樹——灌木
C.楊樹——闊葉林
D.玉蘭樹——喬木
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查科技常識。
A項正確,云杉是一種喬木,高達(dá)45米,耐陰、耐寒、喜歡涼爽濕潤的氣候和肥沃深厚、排水良好的微酸性沙質(zhì)土壤,生長
緩慢,屬淺根性樹種。針葉林是以針葉樹為建群種所組成的各類森林的總稱,主要由云杉、冷杉、落葉松和松樹等屬一些耐
寒樹種組成。其中由落葉松組成的稱為明亮針葉林,而以云杉、冷杉為建群樹種的稱為暗針葉林。
B項錯誤,桂花樹又叫木樨,是木樨科、木犀屬常綠喬木或灌木,最高可達(dá)18米;樹皮灰褐色,小枝黃褐色,無毛;葉片革
質(zhì),橢圓形、長橢圓形或橢圓狀披針形。原產(chǎn)中國西南部,中國各地已廣泛栽培。在園藝栽培上,由于花的色彩不同,有金
桂、銀桂、丹桂等不同名稱。
C項正確,楊樹屬于楊柳科楊屬植物,包括青楊派、白楊派、黑楊派、胡楊派、大葉楊派五大類。樹干通常端直;樹皮光滑或
縱裂,常為灰白色。主要分布于華中、華北、西北、東北等廣闊地區(qū)。闊葉林由闊葉樹種組成的樹林,分為冬季落葉的落葉
闊葉林(又稱夏綠林)和四季常綠的常綠闊葉林(又稱照葉林)兩類。落葉闊葉林是我國溫帶地區(qū)最主要的森林類型,構(gòu)成
群落的喬木樹種多是冬季落葉的喜光闊葉樹,組成我國落葉闊葉林的主要樹種有:櫟屬、水青岡屬、楊屬、樺屬、榆屬、榿
屬、樸屬和槭屬等。
D項正確,玉蘭樹是木蘭科、玉蘭屬植物,落葉喬木,高達(dá)25米,胸徑1米,枝廣展形成寬闊的樹冠;樹皮深灰色,粗糙開
裂;小枝稍粗壯,灰褐色;葉紙質(zhì),倒卵形或倒卵狀橢圓形;花被片9片,白色,基部常帶粉紅色。分布于中國江西(廬
山)、浙江(天目山)、湖南(衡山)、貴州,中國各大城市園林廣泛栽培。
本題為選非題,故正確答案為B。
2、國家“十二五”規(guī)劃綱要指出,要優(yōu)化對外貿(mào)易結(jié)構(gòu),要繼續(xù)穩(wěn)定和拓展外需,加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,推動外貿(mào)發(fā)展從規(guī)模擴(kuò)張向()
轉(zhuǎn)變、從成本優(yōu)勢向綜合競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)變。
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第16頁考前練習(xí)
A.質(zhì)量效益提高
B.資本節(jié)約
C.產(chǎn)品優(yōu)勢
D.綜合競爭優(yōu)勢
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,國家“十二五”規(guī)劃綱要指出,“繼續(xù)穩(wěn)定和拓展外需,加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,推動外貿(mào)發(fā)展從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量效
益提高轉(zhuǎn)變、從成本優(yōu)勢向綜合競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?!?/p>
3、糖類是人體最主要的能量來源,下面關(guān)于糖類說法錯誤的是()。
A.由碳、氫、氧元素構(gòu)成,經(jīng)人體吸收之后轉(zhuǎn)化為碳水化合物
B.糖類屬于有機(jī)化合物,人體可以直接吸收食用糖
C.人體的胰島分泌胰島素來控制血糖,空腹時胰島素分泌減少
D.糖尿病人會出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等癥狀
《正確答案》
B
《專家解析》
B項,食用糖(如白糖、紅糖)屬于雙糖,人體不能直接吸收食用糖,需要胰蛋白酶將其轉(zhuǎn)化為單糖。
4、中世紀(jì)時期歐洲發(fā)展緩慢主要是因為()。
A.歐洲人智商較低
B.閉關(guān)鎖國,不與外國開展交流
C.統(tǒng)治者昏庸無能
D.基督教會勢力強(qiáng)大,神學(xué)籠罩一切
《正確答案》
D
《專家解析》
D項正確,中世紀(jì)時神學(xué)占統(tǒng)治地位,片面強(qiáng)調(diào)神是萬能的,不重視人的力量,嚴(yán)重阻礙了歐洲的發(fā)展。所以人們稱這段時
間是歐洲歷史最黑暗的時期。
5、《春秋》是我國一部經(jīng)典著作,下列關(guān)于這部著作的說法正確的一項是()。
A.是中國現(xiàn)存最早的一部國別體史書
B.又稱《麟經(jīng)》,是儒家經(jīng)典之一
C.主要記載的是楚國的歷史
D.是“四書五經(jīng)”中的“四書”之一
《正確答案》
B
《專家解析》
《春秋》是魯國的編年史,是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書。D項錯誤,“四書五經(jīng)”是四書和五經(jīng)的合稱,“四書”是指《論
語》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》,“五經(jīng)”是指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》,《春秋》又稱
《麟經(jīng)》,是“五經(jīng)”之一。因此B項正確。
6、習(xí)近平總書記總結(jié)了深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)40年改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。其中第二條是:必須堅持和完善中國特色社會主義制度,通過改革
實踐推動中國特色社會主義制度更加成熟更加定型。根據(jù)歷史唯物主義,上述經(jīng)驗表明()。
A.社會主義改革的目的就是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力
B.社會主義改革是同一種社會形態(tài)發(fā)展過程中的量變
C.社會主義改革是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展
D.社會主義改革就是改變與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系
《正確答案》
C
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