(2.20)-6.1 神秘的數(shù)字7+-2：短時(shí)記憶的容量_第1頁
(2.20)-6.1 神秘的數(shù)字7+-2：短時(shí)記憶的容量_第2頁
(2.20)-6.1 神秘的數(shù)字7+-2：短時(shí)記憶的容量_第3頁
(2.20)-6.1 神秘的數(shù)字7+-2：短時(shí)記憶的容量_第4頁
(2.20)-6.1 神秘的數(shù)字7+-2：短時(shí)記憶的容量_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

同學(xué)，如果給你呈現(xiàn)一串?dāng)?shù)字，讓你從頭到尾念一遍，數(shù)字消失后要求你馬上復(fù)述出來，你能記住多少個(gè)數(shù)字呢？

這就牽涉到短時(shí)記憶的容量問題了知識目標(biāo)1、掌握并理解短時(shí)記憶的容量有限性;2、學(xué)會(huì)分析并證實(shí)短時(shí)記憶容量大小的影響因素。短時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，在無復(fù)述的情況下信息保持時(shí)間只有5-20秒，最多不超過1分鐘的記憶?？梢哉f，短時(shí)記憶是一種認(rèn)知資源集中于一小部分心理表征的內(nèi)在機(jī)制，容量是非常有限的。1956年，美國心理學(xué)家GeorgeA.Miller教授發(fā)表了一篇重要的論文《神奇的數(shù)字7加減2：我們的信息加工能力有限》即無論記憶材料是數(shù)字、單詞、字母、無意義音節(jié)等，短時(shí)記憶的容量一般是7，在5-9之間波動(dòng)Miller認(rèn)為7±2的單位是組塊短時(shí)記憶的容量01組塊02組塊：其實(shí)就是將若干較小單元聯(lián)合而成熟悉的、較大單元的信息加工過程，而通過這樣的過程組成的單元也是組塊。既指過程，也指單元。組塊02短時(shí)記憶組塊有兩種：意義組塊和時(shí)空組塊意義組塊：指運(yùn)用長時(shí)記憶中已存儲(chǔ)的知識，形成較大的、有意義的單元時(shí)空組塊（也就是分組）：即把時(shí)間和空間上接近的一些項(xiàng)目分為一組，這與意義組塊相似，但它不是意義分組，各成份之間不存在意義聯(lián)系組塊作為一種意義的單元，其實(shí)就是一種信息的再組織和再編碼組塊與知識經(jīng)驗(yàn)03Chase和Simon(1973)對象棋大師、一級棋手和象棋新手進(jìn)行的真實(shí)棋局的掃描和復(fù)盤實(shí)驗(yàn)三者在棋局的掃描上所花的時(shí)間相差無幾，但復(fù)盤所使用的時(shí)間以及正確復(fù)位的棋子數(shù)卻存在顯著差異，象棋大師表現(xiàn)出很大的優(yōu)勢。組塊與知識經(jīng)驗(yàn)03著名的長跑運(yùn)動(dòng)員S.F.關(guān)于數(shù)字的神奇記憶他根據(jù)自己職業(yè)特點(diǎn)將很多的隨機(jī)數(shù)字組成不同距離的賽跑時(shí)間組塊與知識經(jīng)驗(yàn)03組塊在短時(shí)記憶中具有極其重要的作用，短時(shí)記憶信息量可以通過組塊而得到擴(kuò)充和提高。影響短時(shí)記憶容量的因素有很多組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論