幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃6篇

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃6篇幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃1

會(huì)議目標(biāo)

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。

會(huì)議過程

1.介紹幼兒園基本情況。

2.介紹幼兒園的教學(xué)情況。

包括班級(jí)老師的情況介紹、本學(xué)期的教育內(nèi)容及目標(biāo)。幼兒園不像小學(xué)，沒有考試制度，不進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。

3.園所的作息時(shí)間，強(qiáng)調(diào)家長每天按時(shí)接送幼兒園入園離園。

4.需家長配合幼兒園做的幾件事情

遵守作息時(shí)間，按時(shí)接送園，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆案嬷?堅(jiān)持送園不無故缺席，有病有事要請(qǐng)假;支持班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，收集相關(guān)物品;引導(dǎo)幼兒在家自主大小便，為幼兒準(zhǔn)備備用衣物;為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧;如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上;班上老師的聯(lián)系電話

5.向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

6.和新生家長簽訂責(zé)任書

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃2

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日（18：20———19：20）

活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室

參加人員：中班教師及家長

活動(dòng)流程：

1、介紹班級(jí)情況

1）幼兒基本情況介紹，個(gè)別幼兒特殊情況交流·

2）本學(xué)期幼兒德育工作重點(diǎn)

2、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排

1）本學(xué)期主題活動(dòng)安排，實(shí)施計(jì)劃，各領(lǐng)域所要求達(dá)到的目標(biāo)·

3、學(xué)年家教活動(dòng)安排

1）在中班這個(gè)學(xué)年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學(xué)習(xí)正確的育兒觀和方法等等·

2）向家長介紹學(xué)年大型活動(dòng)計(jì)劃，包括家長會(huì)、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動(dòng)等·確定本學(xué)期所要實(shí)施的活動(dòng)及相關(guān)安排·

3）動(dòng)員家長都能以積極的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)·

4、家長工作：需要家長注意的事項(xiàng)

1）教學(xué)活動(dòng)的開展，需要家長幫忙收集各種材料·

2）幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己的事情自己做·

3）按時(shí)接送幼兒，不要在幼兒園里長時(shí)間逗留·

4）請(qǐng)不要讓幼兒帶零用錢、危險(xiǎn)用品、細(xì)小玩具和飾品入園·

宗旨：安全第一·

5、家長傳閱孩子在園生活、活動(dòng)時(shí)的照片及一些繪畫、手工作品·與老師個(gè)別交流·

講稿

尊敬的各位家長：

你們好！

首先非常感謝大家能在百忙中抽空來參加這次家長會(huì)，這說明您不僅很關(guān)注您孩子的成長，同時(shí)您對(duì)我們幼兒園及班級(jí)的工作更是很支持·非常地感謝你們！

一、班況分析

不知不覺地小班一年的生活就這樣過去了，我們這群可愛的孩子終于在我們大家的愛護(hù)下成了中班的哥哥姐姐·記得9月1日那天，林其潤媽媽帶著他來幼兒園時(shí)心涌澎湃的樣子，他說今天孩子開學(xué)，沒有想到他比孩子還要興奮，竟一個(gè)晚上沒有睡好·相信你們也一樣，孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定牽掛著你們的心·和這幫孩子交往一年了，有的都已經(jīng)兩年了，許多孩子的變化和進(jìn)步都是很大的，無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信在座各位家長對(duì)孩子的成長也是深有感觸的·

比如自理能力：多數(shù)幼兒已經(jīng)有了良好的常規(guī)，會(huì)獨(dú)自進(jìn)餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把臉擦干凈；會(huì)穿脫春夏秋三季的衣服，并疊放整齊安靜的入睡·大部分孩子都已經(jīng)會(huì)折疊小被子了·

社會(huì)性方面：

1、愿意上幼兒園，愿意親近身邊的每一個(gè)人·

2、喜歡和同伴一起游戲，并會(huì)說：“讓我和你一起玩好嗎？”學(xué)會(huì)了分享、等待、輪流·

3、會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人，愿意幫助有困難的小朋友，樂意主動(dòng)和別人打招呼，會(huì)用禮貌用語“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“再見”·

4、個(gè)別幼兒特殊情況，如：付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習(xí)慣；劉虹雨、賀奕揚(yáng)、王振浩吃飯時(shí)動(dòng)作太慢，愛講話和管閑事；蔣佳偉說話時(shí)口齒不是特別清楚等等，這些都需要我們?cè)谌粘９ぷ髦胁粩喽酱佟?/p>

這個(gè)學(xué)期我們班新增了幼兒4名，共有幼兒34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的懸殊導(dǎo)致我們班孩子活潑、好動(dòng)的特殊性，但是他們思維敏捷，想象力豐富，動(dòng)手能力較強(qiáng)·只是在情緒的控制方面還不夠穩(wěn)定，經(jīng)常為一點(diǎn)小事而興奮不已·這也將成為我們工作的一個(gè)重點(diǎn)·

二、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排

本學(xué)期我們還是依據(jù)《綱要》精神和要求，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況開展主題活動(dòng)·初步計(jì)劃有二十幾個(gè)主題，每個(gè)主題都有系列的整合活動(dòng)·我們每周都會(huì)將周的活動(dòng)計(jì)劃貼在門口的家教欄上，大家可以去看，當(dāng)然有些活動(dòng)我們會(huì)根據(jù)情況靈活地改動(dòng)，比如音樂活動(dòng)，有些歌幼兒學(xué)得快，我會(huì)找些另外地方的歌曲·另外，這些主題活動(dòng)的開展會(huì)需要很多的材料，有時(shí)我們會(huì)讓家長幫忙帶些資料，希望家長能支持配合我們，給予我們協(xié)助·

三、學(xué)年家教活動(dòng)安排

在中班這個(gè)學(xué)年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學(xué)習(xí)正確的育兒觀和方法等等·我們將通過家長會(huì)、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動(dòng)等形式展開·希望家長都能踴躍參與·象親子活動(dòng)，去年我們?nèi)チ藗骰?，有些家長沒有去，但事后看到我們的照片很后悔，其實(shí)這種活動(dòng)是非常好，不僅讓你和你的孩子一起放松親近，同時(shí)也讓你有更多的機(jī)會(huì)在實(shí)踐中了解孩子和同伴的交往，和家長有更多育兒的交流等等·

四、家長工作

1、孩子教學(xué)活動(dòng)開展的需要，希望家長能熱心幫忙收集我們需要的各種材料·

2、請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)地接送孩子，特別星期五是三點(diǎn)鐘接孩子，我們老師三點(diǎn)半是要開會(huì)的·

3、幼兒接走后請(qǐng)不要在幼兒園里玩，特別有些家長自己在聊天，孩子在玩，千萬要注意孩子的安全·

4、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意安全問題·請(qǐng)不要讓幼兒帶零用錢、危險(xiǎn)用品、細(xì)小玩具和飾品入園·

謝謝各位家長！

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)目的

1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

2、通過成果展示活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。

3、在活動(dòng)中讓家長感受到孩子的成長、進(jìn)步與變化。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎(jiǎng)狀，大紅花等

三、活動(dòng)時(shí)間

年月日上午/下午點(diǎn)

四、活動(dòng)場(chǎng)地

各班活動(dòng)室

五、注意事項(xiàng)

1、各班老師提前通知家長活動(dòng)時(shí)間。

2、對(duì)家長的要求在群里提前與家長做好溝通。

3、因活動(dòng)場(chǎng)地有限，每位幼兒只來一位家長參加活動(dòng)。

4、各主班老師將本班展示活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天上交于園務(wù)。要求活動(dòng)準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。

六、活動(dòng)流程及建議

1、向家長介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。首先,感謝各位家長對(duì)本班教師工作的支持,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過程中，請(qǐng)家長們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!

2、幼兒入場(chǎng)，孩子與家長坐在一起，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，感謝家長來參加活動(dòng)，孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩，錘錘背等活動(dòng)。

3、幼兒成果展示：以游戲?yàn)橹髫灤┱麄€(gè)活動(dòng)(建議附后)

4、親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式)，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。

5、表彰活動(dòng)：以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子，可評(píng)出進(jìn)步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都有獎(jiǎng)可得。

七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議

1、生活領(lǐng)域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。

2、健康領(lǐng)域篇章：看誰跳得高(家長往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝)，占圈游戲(家長跟孩子可以一起參加)等。

3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍)。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。

4、語言領(lǐng)域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲，孩子與家長一起詞語接龍游戲，兒歌你說我做游戲等等。

5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章：歌曲連唱，歌表演(家長模仿秀)，集體小律動(dòng)等等。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃4

20××年9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長會(huì)活動(dòng)，開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。現(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案：

一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

參觀流程：

（一）帶領(lǐng)家長參觀一樓

1、多功能活動(dòng)室，

2、廚房，

3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

（二）參觀二樓

1、繪本館，

2、圖書館，

3、微機(jī)室。

（三）參觀三樓

1、美工室，

2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。

二、開家長會(huì)

家長會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動(dòng)

1、推車子比賽：

分四組，每組8個(gè)家庭，爸或媽在起點(diǎn)，孩子在對(duì)面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個(gè)家長接著下推車?yán)^續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：

分四組，每組8個(gè)家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃5

一、家長會(huì)目的

①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。

③傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會(huì)前準(zhǔn)備

1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求

為了提高家長會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會(huì)前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

2.正式真誠的邀請(qǐng)

很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡略流程提前告知，用生動(dòng)的語言描述主題，讓家長感受到家長會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠，并對(duì)此充滿期待。

還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。

三、家長會(huì)流程

1.家長簽到

做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。

2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

3.班主任開場(chǎng)致辭

非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會(huì)，時(shí)間過得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。

4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

5.家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。

6.表彰分享環(huán)節(jié)

以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。

7.親子互動(dòng)游戲

游戲：比比看

游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。

游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。

小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

請(qǐng)家長體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。

討論分享環(huán)節(jié)：

幼兒生活自理金點(diǎn)子

(分四組分別討論)

A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的?

B：幼兒入睡，您是如何做的?

C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的?

D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的?

活動(dòng)小結(jié)：

生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。

每個(gè)幼兒在成長的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時(shí)父母和長輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為?

8.假期需要家長配合的工作

假期即將開始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。

注意事項(xiàng)

①注意通行安全

走人行橫道，過馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。

②注意用電安全

認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③注意飲食衛(wèi)生

過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④規(guī)律飲食和生活

請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

⑤控制看電視時(shí)間

放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預(yù)防疾病

放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。

9、結(jié)束語

在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有很多，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)策劃6

一、教師介紹

班上的三位老師我想家長已經(jīng)很了解了吧，我再做下簡單的介紹，我是班長，我在幼教崗位上已經(jīng)有12年的工作經(jīng)驗(yàn)了，帶走過4批孩子，負(fù)責(zé)班上的所有事情，任何問題都可以和我來溝通，劉老師雖然是剛畢業(yè)的小老師，但她很愛孩子，對(duì)工作也很有熱情，孩子們也很喜歡她，這點(diǎn)大家也看的出來。任老師是保育老師，主要負(fù)責(zé)班上生活方面的事情，可以說算是咱們園的老教師了，已經(jīng)工作了8年了，工作很細(xì)致。所以咱們班上是老中青三代都有。

二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

本班有x名幼兒，其中男孩x名，女孩x名，經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班的各項(xiàng)能力都有所提高。

1.通過上學(xué)期對(duì)班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點(diǎn)是聰明，好動(dòng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。

2.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐漸適應(yīng)了集體生活。

3.早上入園能主動(dòng)向老師問“早上好”晚上離園說“再見”

當(dāng)然還有許多提高的方面：這學(xué)期的重點(diǎn)也還是一日生活的常規(guī)上，培養(yǎng)好孩子的生活常規(guī)是由為重要的。通過上學(xué)期對(duì)班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點(diǎn)是聰明，好動(dòng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)在這里我想說的事，家庭是幼兒第一學(xué)校，孩子的成長離不開社會(huì)的關(guān)心，幼兒園的培養(yǎng)，更離不開家庭的熏陶。

1)而培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，特別需要成人在教育上要求一致，現(xiàn)在都是六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，在班上我們?nèi)焕蠋煹慕逃笠彩墙y(tǒng)一的，在家也要這樣?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，他知道誰厲害，誰寵著他。這樣孩子就能從中鉆空子。當(dāng)父母嚴(yán)格要求時(shí)，奶奶卻說：“就這么一個(gè)孩子，從小讓他干這干那，于心何忍?！备改敢蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，爺爺說了：“孩子還小。動(dòng)作慢，還是我來做好了?！遍L時(shí)間這樣，孩子自然遇到困難就找救星，還有的孩子上幼兒園后，在老師的教育和同伴的影響下，生活已基本上能自理了，但一回到家卻又“飯來張口，衣來伸手”，一個(gè)小孩兩個(gè)樣，良好的生活習(xí)慣很難養(yǎng)成。為此，我們?cè)谶@里，希望家長盡量讓孩子自己管理自己的生活，學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。我想為家長提出這幾句話，孩子想做的事情鼓勵(lì)孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不會(huì)的事情引導(dǎo)孩子學(xué)著做，孩子能做事情督促孩子堅(jiān)持做。例如在家培養(yǎng)幼兒些：怎樣分清衣服、褲子的前后，鞋子的正反，如何穿脫衣服，假期的時(shí)候，我們班來的孩子比較多，大部分孩子都不會(huì)自己脫衣服，穿衣服，幾乎都坐在椅子上等著，會(huì)脫穿的孩子看著老師幫助不會(huì)的，自己不動(dòng)手了。假期兩位老師，我們一起給孩子穿，根本穿不過來，我通過短信平臺(tái)告訴家長，請(qǐng)家長配合。有些孩子經(jīng)過指導(dǎo)有了很大的進(jìn)步。到現(xiàn)在為止只有一小部分孩子還不能自己脫穿，有的老師幫忙拽只袖子，另外一只自己也不動(dòng)手，跑圖書區(qū)溜達(dá)去了，真是讓我們哭笑不得，這部分孩子還需進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。只有經(jīng)家長們的支持和配合，家庭教育和幼兒園教育形成合力，使幼兒才能更好更快的發(fā)展。

2)不要對(duì)孩子提出的要求完全都答應(yīng)，讓他們知道有些事是不能做的，有些事情是只能做這么長時(shí)間。如：看電視時(shí)間，控制在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，每天幾點(diǎn)該洗澡，幾點(diǎn)該睡覺，可以一起和幼兒商討一些計(jì)劃安排。好動(dòng)的孩子家長就多給他安排的靜的活動(dòng)。注意力是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)的，小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30-40分鐘。

3)還應(yīng)多培養(yǎng)孩子的傾聽能力，傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣)，別人的談話，學(xué)會(huì)尊重別人。鼓勵(lì)孩子用語言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望(有的孩子對(duì)于老師的提問只是搖頭或點(diǎn)頭。)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭，是越問越不說話，只是看著你。多給孩子說的機(jī)會(huì)，多鍛煉。為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。

因?yàn)樵蹅儸F(xiàn)在在大教室，他們的注意力很容易分散，老師在班里說話要用很大的聲音，一般老師叫了三遍還是不動(dòng)，心不在焉。所以這點(diǎn)真的很需要我們家園配合，在家與幼兒說話時(shí)，一定要眼睛對(duì)視幼兒，叫一遍就要答應(yīng)，或培養(yǎng)她重復(fù)媽媽之前說的話，都可以幫助他提高注意力和傾聽能力。而且咱們班男孩子好動(dòng)，愛動(dòng)手，這家長也知道。男孩子淘氣是很正常的，而且不管在那里越淘氣的孩子就越愛在一起，我們老師在園里已經(jīng)給他們分桌坐，但有時(shí)在洗手，玩玩具時(shí)，或上興趣班時(shí)，還是會(huì)湊在一起，難免會(huì)有打鬧的現(xiàn)象，所以我們老師和家長如果發(fā)現(xiàn)有攻擊性的行為，第一時(shí)間制止，用多種方法教育幼兒打人，抓人都是不對(duì)的?，F(xiàn)在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼兒園安全是第一位的，磕碰這種情況誰也不愿意讓他發(fā)生，出了安全事故老師扣幾百塊錢事情是小，孩子受的痛苦是大。所以還請(qǐng)家長理解我們的工作，并一起教育好我們的孩子。

4)交往活動(dòng)：

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使有的孩子不會(huì)與同伴交往，有時(shí)會(huì)發(fā)生爭搶，不謙讓的情況。這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)集體生活。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

5)抗挫折能力的培養(yǎng)：

現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評(píng)的.話，大