實(shí)驗(yàn)19：探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系5年58卷1考（原卷版）

實(shí)驗(yàn)19：探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系【5年58卷1考】類型角度考查要素考查內(nèi)容總考點(diǎn)1基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)原理：玻意耳定律實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)、壓力表、注射器(帶橡膠套、柱塞)、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟（1）按如圖所示，組裝實(shí)驗(yàn)器材，在注射器下端的開口套緊橡膠套，密封一定質(zhì)量的空氣。（2）測(cè)量空氣柱的體積V和壓強(qiáng)p?？諝庵拈L(zhǎng)度l可以通過(guò)刻度尺讀取，空氣柱長(zhǎng)度l與橫截面積S的乘積就是它的體積V；空氣柱的壓強(qiáng)p可以從與注射器內(nèi)空氣柱相連的壓力表讀取。（3）把柱塞緩慢地向下壓或向上拉，再讀取一組空氣柱的長(zhǎng)度與壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)。（4）重復(fù)步驟3，獲取多組數(shù)據(jù)。4.注意事項(xiàng)（1）為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是注射器活塞上涂潤(rùn)滑油。（2）為了保持封閉氣體的溫度不變，實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是移動(dòng)活塞要緩慢，且不能用手握住注射器封閉氣體部分。考點(diǎn)2數(shù)據(jù)處理及誤差分析數(shù)據(jù)處理（1）以壓強(qiáng)p為縱坐標(biāo)，以體積V為橫坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖，分析p與V之間的關(guān)系。某次實(shí)驗(yàn)的p-V圖如圖甲。（2）p-V圖不是線性關(guān)系，很難判斷p與V的關(guān)系。由圖甲猜想p可能與V成反比，p還可能與V2成反比，……可以進(jìn)一步通過(guò)圖像來(lái)檢驗(yàn)這些猜想。先以壓強(qiáng)p為縱坐標(biāo)，以體積的倒數(shù)為橫坐標(biāo)，把采集的各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)。如果p-eq\f(1,V)圖像中的各點(diǎn)位于過(guò)原點(diǎn)的同一條直線上，就說(shuō)明壓強(qiáng)跟體積的倒數(shù)成正比，即壓強(qiáng)與體積成反比。如果不在同一條直線上，再嘗試其他關(guān)系。（3）根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)均可作出乙圖，由此可得到結(jié)論：一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的條件下，其壓強(qiáng)與體積的倒數(shù)成正比，即壓強(qiáng)與體積成反比。2.誤差分析（1）漏氣造成空氣柱質(zhì)量變化。改進(jìn)措施：給注射器柱塞涂潤(rùn)滑油，使橡膠套盡量密封，壓強(qiáng)不要太大。（2）空氣柱溫度不恒定造成誤差。改進(jìn)措施：盡量在恒溫環(huán)境操作，移動(dòng)柱塞盡量緩慢。（3）空氣柱體積和氣壓測(cè)量不準(zhǔn)確。改進(jìn)措施：采用較細(xì)的注射器和準(zhǔn)確度高的壓力表。A.高考真題感知1．（2023·山東·統(tǒng)考高考真題）利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置可探究等溫條件下氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。將帶有刻度的注射器豎直固定在鐵架臺(tái)上，注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣，下端通過(guò)塑料管與壓強(qiáng)傳感器相連?；钊隙斯潭ㄒ煌斜P，托盤中放入砝碼，待氣體狀態(tài)穩(wěn)定后，記錄氣體壓強(qiáng)和體積（等于注射器示數(shù)與塑料管容積之和），逐次增加砝碼質(zhì)量，采集多組數(shù)據(jù)并作出擬合曲線如圖乙所示。

回答以下問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，圖乙中的擬合曲線為一條過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明在等溫情況下，一定質(zhì)量的氣體。A．與成正比

B．與成正比（2）若氣體被壓縮到，由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為（保留3位有效數(shù)字）。（3）某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了，則在計(jì)算乘積時(shí)，他的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨的增大而（填“增大”或“減小”）。限時(shí)針對(duì)訓(xùn)練1．（2024·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）（2）小張同學(xué)用如圖所示裝置做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。①他把測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表分析，發(fā)現(xiàn)氣體壓強(qiáng)p和體積V的乘積數(shù)值越來(lái)越小。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A．柱塞與筒壁間的摩擦力越來(lái)越大B．環(huán)境溫度升高了C．外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化D．注射器內(nèi)的氣體向外泄漏了②關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是A．推拉柱塞時(shí)動(dòng)作要快B．柱塞涂潤(rùn)滑油主要是為了減小摩擦C．注射器外側(cè)刻度尺的刻度均勻但并未標(biāo)單位，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性不會(huì)有影響2．（2023·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。利用注射器封閉一段空氣柱為研究對(duì)象。（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作正確的是。A．把柱塞快速地向下壓B．把柱塞緩慢地向上拉C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以用手握住注射器（2）該實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫出如圖乙所示的圖像，則他們畫的可能是圖。A．

B．

C．3．（2023·云南大理·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖甲為“探究一定質(zhì)量的氣體在溫度保持不變的條件下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的裝置，導(dǎo)熱性能良好的注射器中用橡膠塞和柱塞封閉一段空氣柱，空氣柱的體積可以通過(guò)刻度讀取，空氣柱的壓強(qiáng)可以從與注射器內(nèi)空氣柱相連的氣壓計(jì)讀取。把柱塞向下壓或向上拉，讀取幾組空氣柱的體積與對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是。A．推拉柱塞時(shí)應(yīng)盡量緩慢B．推拉柱塞時(shí)不可手握注射器筒上空氣柱部分C．若實(shí)驗(yàn)中橡膠塞脫落，可立即裝上并繼續(xù)本次實(shí)驗(yàn)（2）測(cè)得多組空氣柱的壓強(qiáng)和體積的數(shù)據(jù)后，為了直觀看出一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的條件下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系，若以為縱坐標(biāo)，則應(yīng)以（用字母表示）為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系并描點(diǎn)作圖；在不斷壓縮氣體過(guò)程中，將測(cè)得的數(shù)據(jù)在剛才建立的坐標(biāo)系中描點(diǎn)后用平滑曲線連接，得到的圖像如圖乙中實(shí)線所示，則出現(xiàn)這種情況的可能原因是（寫出一種即可）。4．（2023·云南·模擬預(yù)測(cè)）某同學(xué)用注射器和壓強(qiáng)傳感器探究一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化時(shí)遵循的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示。用活塞和注射器外筒封閉一定的氣體，其壓強(qiáng)可由左側(cè)的壓強(qiáng)傳感器測(cè)得。

（1）在注射器柱塞上涂上潤(rùn)滑油，其主要目的是（2）該同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算機(jī)屏幕顯示如圖（b）所示，其縱坐標(biāo)表示封閉氣體的壓強(qiáng)，則橫坐標(biāo)表示的物理量是封閉氣體的；

A．熱力學(xué)溫度T

B．?dāng)z氏溫度t C．壓強(qiáng)p

D．壓強(qiáng)的倒數(shù)（3）若該實(shí)驗(yàn)的誤差僅由注射器與傳感器之間細(xì)管中的氣體體積導(dǎo)致的，由圖（b）可得大小為mL（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。5．（2023·安徽合肥·合肥市第六中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）小默用如圖裝置驗(yàn)證等溫狀態(tài)下氣體的實(shí)驗(yàn)定律。已知壓力表通過(guò)細(xì)管與注射器內(nèi)的空氣柱相連，細(xì)管隱藏在柱塞內(nèi)部，未在圖中標(biāo)明。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直而是略微傾斜，則壓力表讀數(shù)。A．偏大

B．偏小

C．沒(méi)有影響（2）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的有。A．柱塞上應(yīng)該涂油以更好地密封氣體B．應(yīng)快速推拉柱塞以避免氣體與外界熱交換C．用手握住注射器推拉柱塞以使裝置更加穩(wěn)定（3）注射器內(nèi)空氣柱的體積為V、壓強(qiáng)為p，若考慮到連接壓力表和注射器內(nèi)空氣柱的細(xì)管中有少量氣體未計(jì)入，從理論上分析圖像最接近下列哪個(gè)圖。

6．（2023·山東日照·統(tǒng)考三模）物理小組的同學(xué)們利用圖甲所示的裝置探究氣體等溫變化的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將注射器下端開口處套上橡膠套，和柱塞一起封閉一段空氣柱；②測(cè)出空氣柱的橫截面積，通過(guò)刻度尺讀取空氣柱的長(zhǎng)度，可得空氣的體積；③從與注射器內(nèi)空氣柱相連的壓力表讀取空氣柱的壓強(qiáng)；④把柱塞迅速地向下壓或向上拉，讀取空氣柱的長(zhǎng)度與壓強(qiáng)，獲取空氣桂的體積和壓強(qiáng)的幾組數(shù)據(jù)；⑤將各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，繪制曲線，得出溫度不變時(shí)氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。完成下列填空：（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是（選填步驟前的數(shù)字序號(hào)），應(yīng)該糾正為。（2）糾正了實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤后，重新規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)。用采集的各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，繪制曲線如圖乙所示，根據(jù)繪制的圖線，（選填“能”或“不能”）直觀判斷空氣柱的壓強(qiáng)與體積成反比，理由是。

7．（2023·北京通州·潞河中學(xué)校考三模）物理實(shí)驗(yàn)一般都涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等。（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量圖乙線圈的內(nèi)徑，可利用圖甲中游標(biāo)卡尺的（選填“A”、“B”、“C”）部件，測(cè)出的內(nèi)徑大小如圖丙所示，其讀數(shù)為cm；

（2）下面四幅圖是用來(lái)“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實(shí)驗(yàn)示意圖。靈敏電流計(jì)和線圈組成閉合回路，通過(guò)“插入”“拔出”磁鐵，使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)信息，分析得出楞次定律。下列說(shuō)法正確的是()

A．該實(shí)驗(yàn)必需保持磁鐵運(yùn)動(dòng)的速率不變B．該實(shí)驗(yàn)必需記錄感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向C．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需記錄磁鐵在線圈中的磁場(chǎng)方向D．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需確認(rèn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與通過(guò)電流計(jì)的電流方向的關(guān)系（3）如圖所示，用氣體壓強(qiáng)傳感器探究氣體等溫變化的規(guī)律。根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了如圖所示的圖，圖線在、之間的所圍面積的物理意義表示。

8．（2023·遼寧沈陽(yáng)·沈陽(yáng)二中?？寄M預(yù)測(cè)）在“研究一定質(zhì)量理想氣體在溫度不變時(shí)，壓強(qiáng)和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將注射器活塞移動(dòng)到體積適中的位置，接上軟管和壓強(qiáng)傳感器，通過(guò)DIS系統(tǒng)記錄下此時(shí)的體積與壓強(qiáng)。②用手握住注射器前端，開始緩慢推拉活塞改變氣體體積。③讀出注射器刻度表示的體積V，通過(guò)DIS系統(tǒng)記錄下此時(shí)的V與壓強(qiáng)p。④重復(fù)②③兩步，記錄5組數(shù)據(jù)。作圖。（1）在上述步驟中，該同學(xué)對(duì)器材操作的錯(cuò)誤一步是（填步驟序號(hào)）。因?yàn)樵摬僮魍ǔ?huì)影響氣體的（填寫狀態(tài)參量）。（2）若軟管內(nèi)容積不可忽略，按該同學(xué)的操作，最后擬合出的圖線應(yīng)是。（填寫“線性”“非線性”）9．（2023·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組利用氣體壓強(qiáng)傳感器探究“溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）主要操作步驟如下：①把注射器活塞推至注射器某一位置，將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)逐一連接；②緩慢移動(dòng)活塞，記錄注射器的刻度值，同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的氣體壓強(qiáng)值；③重復(fù)上述步驟②，多次測(cè)量；④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出圖線。如果該圖線為直線且反向延長(zhǎng)線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，就說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與體積成（選填“正比”或“反比”）。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，下列說(shuō)法正確的是（填寫選項(xiàng)前的字母）A．實(shí)驗(yàn)中一定要測(cè)量空氣柱的橫截面積B．實(shí)驗(yàn)中一定要測(cè)量環(huán)境的溫度C．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，在活塞上均勻涂抺潤(rùn)滑油，主要是為了避免漏氣D．為方便推拉活塞，應(yīng)用手握緊注射器再推拉活塞（3）某次實(shí)驗(yàn)中，一實(shí)驗(yàn)小組做出的圖像如圖乙所示，圖線發(fā)生彎曲，造成該現(xiàn)象的原因可能是。10．（2023·海南·統(tǒng)考二模）（1）某同學(xué)通過(guò)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用玻意耳定律來(lái)測(cè)定一顆形狀不規(guī)則的冰糖的體積。①將冰糖裝進(jìn)注射器，通過(guò)推、拉活塞改變封閉氣體的體積和壓強(qiáng)。若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不慎將活塞拔出針筒，則（填“需要”或“不需要”）重做實(shí)驗(yàn)。②實(shí)驗(yàn)中通過(guò)活塞所在刻度讀取了多組體積V及對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)，為了在坐標(biāo)系中獲得直線圖像，應(yīng)選擇。A．圖像

B．圖像

C．圖像

D．圖像③選擇合適的坐標(biāo)后，該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作圖，得到直線的函數(shù)圖像如圖所示，忽略傳感器和注射器連接處的軟管容積，則這顆冰糖的體積為。（2）某同學(xué)制作了一個(gè)“加速度測(cè)量?jī)x”，用來(lái)測(cè)量垂直電梯豎直上、下運(yùn)行時(shí)的加速度，其構(gòu)造如圖1所示：將一根輕彈簧的上端固定在豎直放置且?guī)Э潭鹊摹啊浮毙喂饣∧景迳隙?，?dāng)彈簧下端懸掛重物并靜止時(shí)，指針指向位置；當(dāng)彈簧下端懸掛重物并靜止時(shí)，指針指向位置。實(shí)際測(cè)量時(shí)，該同學(xué)在該彈簧下端固定重物，重力加速度取，所有計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。①該彈簧的勁度系數(shù)②實(shí)際測(cè)量時(shí)，當(dāng)指針指到位置時(shí)，垂直電梯運(yùn)行的加速度大小為③如圖2所示，將該加速度測(cè)量?jī)x水平使用，若指針仍指到位置，則水平加速度大小11．（2023·上海徐匯·統(tǒng)考二模）在“用DIS研究溫度不變時(shí)一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)先后兩次使用如圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置獲得多組注射器內(nèi)封閉氣體的體積V和壓強(qiáng)p的測(cè)量值，并通過(guò)計(jì)算機(jī)擬合得到如圖（b）所示兩組p-V圖線。（1）實(shí)驗(yàn)中使用的是傳感器；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)避免手握注射器含空氣柱的部分，這是為了；（3）為檢驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)p與體積V是否成反比例關(guān)系，可將圖線轉(zhuǎn)化為圖線；（4）兩組圖線經(jīng)檢驗(yàn)均符合反比例關(guān)系，由圖可知①、②兩組注射器內(nèi)氣體的pV乘積（選填“相等”或“不相等”）；導(dǎo)致兩組數(shù)據(jù)差異的原因可能是（多選）。A．兩組實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度不同

B．兩組封閉氣體的質(zhì)量不同C．某組器材的氣密性不佳

D．某組實(shí)驗(yàn)中活塞移動(dòng)太快12．（2023·天津南開·統(tǒng)考一模）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”。（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是。A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將注射器的空氣完全排出B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)快速推拉活塞以避免氣體與外界發(fā)生熱交換C．無(wú)需測(cè)出封閉氣體的質(zhì)量D．推拉活塞時(shí)，應(yīng)用手握住整個(gè)注射器以使裝置更穩(wěn)定。（2）為了探究氣體在不同溫度時(shí)發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律，他們進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的圖像如圖乙所示，由圖可知兩次實(shí)驗(yàn)氣體的溫度大小關(guān)系為（選填“<”“＝”或“>”）。（3）為了能直觀地判斷氣體壓強(qiáng)p與氣體體積V的函數(shù)關(guān)系，應(yīng)作出（選填“”或“”）圖像。對(duì)圖線進(jìn)行分析，如果在誤差允許范圍內(nèi)該圖線是一條，就說(shuō)明一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比。13．（2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模）小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示裝置探究氣體等溫變化的規(guī)律。①他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直而是略微傾斜，則壓力表讀數(shù)（單選）。A．偏大

B．偏小

C．沒(méi)有影響②下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的有（單選）。A．柱塞上應(yīng)該涂油以更好地密封氣體B．應(yīng)快速推拉柱塞以避免氣體與外界熱交換C．用手握住注射器推拉柱塞以使裝置更加穩(wěn)定14．（2022下·山東日照·高二統(tǒng)考期末）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究“氣體溫度不變時(shí)壓強(qiáng)隨體積變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，注射器導(dǎo)熱性能良好，用橡皮帽和活塞在注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體。質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過(guò)滑輪，一端系到活塞上，調(diào)節(jié)滑輪的高度，使左側(cè)細(xì)繩拉直時(shí)能保持水平，另一端可以掛鉤碼。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在細(xì)繩的下端依次掛上質(zhì)量相同的鉤碼1，2，3，……，穩(wěn)定后通過(guò)注射器的標(biāo)度讀出對(duì)應(yīng)空氣柱的體積V，并能求出對(duì)應(yīng)氣體的壓強(qiáng)p。已知注射器的最大體積為，刻度全長(zhǎng)為L(zhǎng)，大氣壓為，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，重力加速度為g。（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作，下列說(shuō)法正確的是()A．為減小誤差，每掛上一個(gè)鉤碼后，應(yīng)平衡后再讀出體積。B．掛鉤碼時(shí)，為了防止注射器脫落，應(yīng)用手緊緊握住注射器。C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將活塞上涂有潤(rùn)滑油，并來(lái)回拉動(dòng)幾次。D．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須測(cè)出封閉氣體的溫度。（2）若在某次實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩上所掛鉤碼個(gè)數(shù)為n，則平衡后對(duì)應(yīng)氣體的壓強(qiáng)為（用題目中已知量表示）（3）該同學(xué)根據(jù)測(cè)得氣體的體積和對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)，做出了圖像，如圖乙所示，圖線不過(guò)原點(diǎn)，則縱坐標(biāo)b代表；體積增大到一定值后，圖線開始偏離直線，可能是由于氣體溫度（填“升高”或“降低”）；也可能是由于裝置氣密性導(dǎo)致氣體質(zhì)量（填“增大”或“減小”）。15．（2022·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）（1）某同學(xué)應(yīng)用如圖1所示的裝置做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟，其中有錯(cuò)誤的步驟是（填步驟前的數(shù)字序號(hào)）．①利用注射器選取一段空氣柱為研究對(duì)象，保持氣體的質(zhì)量和溫度不變．②把柱塞快速地向下壓或向上拉，讀取空氣柱的長(zhǎng)度l（可得到空氣柱體積V）與壓強(qiáng)p的幾組數(shù)據(jù)．③作出圖像。④改變空氣柱或環(huán)境溫度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。若圖像中的各點(diǎn)位于過(guò)原點(diǎn)的同一條直線上，說(shuō)明一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)與體積成（填“正比”或“反比”）。圖2是該同學(xué)在不同環(huán)境溫度下，對(duì)同一段空氣柱實(shí)驗(yàn)，得出的兩條等溫線a和b，對(duì)應(yīng)的溫度分別為、，則（填“>”“=”或“<”）。16．（2022·浙江金華·浙江省東陽(yáng)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，利用注射器選取一段空氣柱為研究對(duì)象，如圖所示，注射器下端的開口有橡膠套，它和柱塞一起把一段空氣柱封閉。（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，空氣柱的體積變化不要太快的原因是；在移動(dòng)柱塞的過(guò)程中，正確的操作是。（2）在溫度不變的情況下，得到壓強(qiáng)p與體積V成反比的結(jié)論，你對(duì)這一結(jié)論的微觀解釋是：。17．（2022·上海·一模）“用DIS研究在溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）保持溫度不變，封閉氣體的壓強(qiáng)用傳感器測(cè)量，體積由讀出。實(shí)驗(yàn)前是否需要對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零？（選填：“是”或“否”）（2）某次實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)表格內(nèi)第2次～第8次壓強(qiáng)沒(méi)有點(diǎn)擊記錄，但其它操作規(guī)范。根據(jù)表格中第1次和第9次數(shù)據(jù)，推測(cè)出第7次的壓強(qiáng)，其最接近的值是次數(shù)123456789壓強(qiáng)100.1p7179.9體積181716151413121110A．

B．

C．

D．（3）若考慮到連接注射器與傳感器的軟管內(nèi)氣體體積不可忽略，則封閉氣體的真實(shí)體積為。從理論上講圖像可能接近下列哪個(gè)圖？18．（2022·上海嘉定·統(tǒng)考二模）用如圖甲所示的裝置研究“溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：①將壓強(qiáng)傳感器調(diào)零；②在活塞上均勻涂抹潤(rùn)滑油，把活塞移至注射器適當(dāng)刻度處；③逐一連接注射器、壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)；④推動(dòng)活塞，記錄多組注射器內(nèi)氣體的體積V，以及相應(yīng)的壓強(qiáng)傳感器示數(shù)p。（1）請(qǐng)改正以上步驟中的不妥之處：；（2）實(shí)驗(yàn)操作中，活塞上均勻涂抹潤(rùn)滑油，主要目的是為了；推動(dòng)活塞時(shí)要緩慢，原因是；（3）圖乙給出的是一次標(biāo)準(zhǔn)、正確實(shí)驗(yàn)操作得到的p-V圖像，小明在操作過(guò)程中，誤將手一直握住注射器的筒壁，猜想小明實(shí)驗(yàn)可能得到的p-V圖像，并在圖中用虛線畫出；（4）小明注意操作細(xì)節(jié)后重新實(shí)驗(yàn)，作出p-V圖像，如圖乙所示，能否根據(jù)繪制的圖線直接得到氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系？如果能，請(qǐng)說(shuō)明是什么關(guān)系；如果不能，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明處理方法。。19．（2022·上海青浦·統(tǒng)考二模）有同學(xué)在做“用DIS研究溫度不變時(shí)氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，緩慢推動(dòng)活塞，在使注射器內(nèi)空氣體積逐漸減小。實(shí)驗(yàn)完成后，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出如圖所示的p－V圖線（其中實(shí)線是實(shí)驗(yàn)所得圖線，虛線為一支參考雙曲線）。（1）開始實(shí)驗(yàn)后，壓強(qiáng)傳感器（選填“需要”或“不需要”）調(diào)零；（2）仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，該圖線與玻意耳定律不夠吻合，造成這一現(xiàn)象的可能原因是：；（3）由于此圖無(wú)法說(shuō)明p與V的確切關(guān)系，所以改畫p－圖像。根據(jù)上述誤差的圖像畫出的p－圖像應(yīng)當(dāng)與下列哪個(gè)圖像最接近；A．B．C．D．（4）根據(jù)你在（2）中的判斷，說(shuō)明為了減小誤差，應(yīng)采取的措施是：。21．（2022·上海虹口·上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)統(tǒng)考二模）圖（a）是“用DIS研究在溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，連接注射器與壓強(qiáng)傳感器之間軟管內(nèi)的氣體不可忽略。移動(dòng)活塞，多次記錄注射器上的體積刻度V和壓強(qiáng)傳感器讀數(shù)p，繪出的圖像可能為()A．B．C．D．（2）用第（1）問(wèn)中獲得的數(shù)據(jù)繪制圖像，如圖（b）所示，則連接注射器與壓強(qiáng)傳感器之間軟管內(nèi)氣體的體積為。（3）若用天平測(cè)出若干粒大米的質(zhì)量為m，然后將這些米粒裝入上述裝置中的注射器內(nèi)，移動(dòng)活塞，多次記錄注射器上的體積刻度V和壓強(qiáng)傳感器讀數(shù)p，繪出圖（c）所示的圖像。則可求出大米的密度為（用m、V1、V2表示）。（4）第（3）問(wèn)中，若讀出注射器上的體積刻度為V3之后，用手握住注射器左側(cè)的大部分位置，向外拉動(dòng)活塞，其余操作無(wú)誤，繼續(xù)采集若干數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D（c）中大致畫出大于V3部分的圖線。()

實(shí)驗(yàn)19：探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系【5年58卷1考】類型角度考查要素考查內(nèi)容總考點(diǎn)1基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)原理：玻意耳定律實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)、壓力表、注射器(帶橡膠套、柱塞)、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟（1）按如圖所示，組裝實(shí)驗(yàn)器材，在注射器下端的開口套緊橡膠套，密封一定質(zhì)量的空氣。（2）測(cè)量空氣柱的體積V和壓強(qiáng)p。空氣柱的長(zhǎng)度l可以通過(guò)刻度尺讀取，空氣柱長(zhǎng)度l與橫截面積S的乘積就是它的體積V；空氣柱的壓強(qiáng)p可以從與注射器內(nèi)空氣柱相連的壓力表讀取。（3）把柱塞緩慢地向下壓或向上拉，再讀取一組空氣柱的長(zhǎng)度與壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)。（4）重復(fù)步驟3，獲取多組數(shù)據(jù)。4.注意事項(xiàng)（1）為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是注射器活塞上涂潤(rùn)滑油。（2）為了保持封閉氣體的溫度不變，實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是移動(dòng)活塞要緩慢，且不能用手握住注射器封閉氣體部分?？键c(diǎn)2數(shù)據(jù)處理及誤差分析數(shù)據(jù)處理（1）以壓強(qiáng)p為縱坐標(biāo)，以體積V為橫坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖，分析p與V之間的關(guān)系。某次實(shí)驗(yàn)的p-V圖如圖甲。（2）p-V圖不是線性關(guān)系，很難判斷p與V的關(guān)系。由圖甲猜想p可能與V成反比，p還可能與V2成反比，……可以進(jìn)一步通過(guò)圖像來(lái)檢驗(yàn)這些猜想。先以壓強(qiáng)p為縱坐標(biāo)，以體積的倒數(shù)為橫坐標(biāo)，把采集的各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)。如果p-eq\f(1,V)圖像中的各點(diǎn)位于過(guò)原點(diǎn)的同一條直線上，就說(shuō)明壓強(qiáng)跟體積的倒數(shù)成正比，即壓強(qiáng)與體積成反比。如果不在同一條直線上，再嘗試其他關(guān)系。（3）根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)均可作出乙圖，由此可得到結(jié)論：一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的條件下，其壓強(qiáng)與體積的倒數(shù)成正比，即壓強(qiáng)與體積成反比。2.誤差分析（1）漏氣造成空氣柱質(zhì)量變化。改進(jìn)措施：給注射器柱塞涂潤(rùn)滑油，使橡膠套盡量密封，壓強(qiáng)不要太大。（2）空氣柱溫度不恒定造成誤差。改進(jìn)措施：盡量在恒溫環(huán)境操作，移動(dòng)柱塞盡量緩慢。（3）空氣柱體積和氣壓測(cè)量不準(zhǔn)確。改進(jìn)措施：采用較細(xì)的注射器和準(zhǔn)確度高的壓力表。A.高考真題感知1．（2023·山東·統(tǒng)考高考真題）利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置可探究等溫條件下氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。將帶有刻度的注射器豎直固定在鐵架臺(tái)上，注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣，下端通過(guò)塑料管與壓強(qiáng)傳感器相連?；钊隙斯潭ㄒ煌斜P，托盤中放入砝碼，待氣體狀態(tài)穩(wěn)定后，記錄氣體壓強(qiáng)和體積（等于注射器示數(shù)與塑料管容積之和），逐次增加砝碼質(zhì)量，采集多組數(shù)據(jù)并作出擬合曲線如圖乙所示。

回答以下問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，圖乙中的擬合曲線為一條過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明在等溫情況下，一定質(zhì)量的氣體。A．與成正比

B．與成正比（2）若氣體被壓縮到，由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為（保留3位有效數(shù)字）。（3）某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了，則在計(jì)算乘積時(shí)，他的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨的增大而（填“增大”或“減小”）?！敬鸢浮緽增大【詳解】（1）[1]在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，圖乙中的擬合曲線為一條過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明在等溫情況下，一定質(zhì)量的氣體，與成正比。故選B。（2）[2]若氣體被壓縮到，則有由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為（3）[3]某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了，則在計(jì)算乘積時(shí)，根據(jù)可知他的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨的增大而增大。限時(shí)針對(duì)訓(xùn)練1．（2024·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）（2）小張同學(xué)用如圖所示裝置做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。①他把測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表分析，發(fā)現(xiàn)氣體壓強(qiáng)p和體積V的乘積數(shù)值越來(lái)越小。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A．柱塞與筒壁間的摩擦力越來(lái)越大B．環(huán)境溫度升高了C．外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化D．注射器內(nèi)的氣體向外泄漏了②關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是A．推拉柱塞時(shí)動(dòng)作要快B．柱塞涂潤(rùn)滑油主要是為了減小摩擦C．注射器外側(cè)刻度尺的刻度均勻但并未標(biāo)單位，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性不會(huì)有影響【答案】DC【詳解】①根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有其中常量C與氣體的種類和氣體質(zhì)量有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)p和體積V的乘積數(shù)值越來(lái)越小，可知造成這一現(xiàn)象的可能原因是溫度降低或氣體質(zhì)量減小。故選D。②A．本實(shí)驗(yàn)條件是溫度不變，故推拉柱塞時(shí)，動(dòng)作要慢，故A錯(cuò)誤;B．柱塞涂潤(rùn)滑油主要是為了封閉氣體，保證氣體質(zhì)量一定，故B錯(cuò)誤;C．玻璃管外側(cè)刻度均勻即可，具體刻度值對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性不會(huì)有影響，故C正確。故選C。2．（2023·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。利用注射器封閉一段空氣柱為研究對(duì)象。（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作正確的是。A．把柱塞快速地向下壓B．把柱塞緩慢地向上拉C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以用手握住注射器（2）該實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫出如圖乙所示的圖像，則他們畫的可能是圖。A．

B．

C．【答案】BC【詳解】（1）[1]AB．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證氣體的溫度保持不變，所以實(shí)驗(yàn)中要緩慢的推動(dòng)活塞，目的是盡可能保證氣體在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度保持不變，故A錯(cuò)誤，B正確；C．實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止溫度發(fā)生變化，則不能用手握注射器推拉柱塞，故C錯(cuò)誤。故選B。（2）[2]由玻意耳定律可知一定質(zhì)量的理想氣體溫度不變時(shí)，壓強(qiáng)與體積成反比，故為了能最直觀地判斷氣體壓強(qiáng)p與氣體體積V的函數(shù)關(guān)系，應(yīng)作出圖像。故選C。3．（2023·云南大理·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖甲為“探究一定質(zhì)量的氣體在溫度保持不變的條件下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的裝置，導(dǎo)熱性能良好的注射器中用橡膠塞和柱塞封閉一段空氣柱，空氣柱的體積可以通過(guò)刻度讀取，空氣柱的壓強(qiáng)可以從與注射器內(nèi)空氣柱相連的氣壓計(jì)讀取。把柱塞向下壓或向上拉，讀取幾組空氣柱的體積與對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是。A．推拉柱塞時(shí)應(yīng)盡量緩慢B．推拉柱塞時(shí)不可手握注射器筒上空氣柱部分C．若實(shí)驗(yàn)中橡膠塞脫落，可立即裝上并繼續(xù)本次實(shí)驗(yàn)（2）測(cè)得多組空氣柱的壓強(qiáng)和體積的數(shù)據(jù)后，為了直觀看出一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的條件下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系，若以為縱坐標(biāo)，則應(yīng)以（用字母表示）為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系并描點(diǎn)作圖；在不斷壓縮氣體過(guò)程中，將測(cè)得的數(shù)據(jù)在剛才建立的坐標(biāo)系中描點(diǎn)后用平滑曲線連接，得到的圖像如圖乙中實(shí)線所示，則出現(xiàn)這種情況的可能原因是（寫出一種即可）?！敬鸢浮緼B漏氣（或者環(huán)境溫度降低）【詳解】（1）[1]A．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，推拉柱塞時(shí)應(yīng)盡量緩慢，以防止柱塞移動(dòng)太快，氣體的溫度產(chǎn)生變化，故A正確；B．推拉柱塞時(shí)不能用手握注射器筒上空氣柱部分，以防止空氣溫度產(chǎn)生變化，故B正確；C．若實(shí)驗(yàn)中橡膠塞脫落，氣體的質(zhì)量變化，需重新做實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤。故選AB。（2）[2]當(dāng)溫度不變時(shí)有即壓強(qiáng)與成反比，兩者的關(guān)系圖像不是直線，但壓強(qiáng)與是線性關(guān)系，故應(yīng)當(dāng)以為橫坐標(biāo)；[3]一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的條件下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系為其中常數(shù)與物質(zhì)的量和氣體溫度有關(guān)，由圖乙可知壓縮氣體壓強(qiáng)增大，點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)連線斜率減小，則減小，即實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有漏氣現(xiàn)象或者環(huán)境溫度降低。4．（2023·云南·模擬預(yù)測(cè)）某同學(xué)用注射器和壓強(qiáng)傳感器探究一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化時(shí)遵循的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示。用活塞和注射器外筒封閉一定的氣體，其壓強(qiáng)可由左側(cè)的壓強(qiáng)傳感器測(cè)得。

（1）在注射器柱塞上涂上潤(rùn)滑油，其主要目的是（2）該同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算機(jī)屏幕顯示如圖（b）所示，其縱坐標(biāo)表示封閉氣體的壓強(qiáng)，則橫坐標(biāo)表示的物理量是封閉氣體的；

A．熱力學(xué)溫度T

B．?dāng)z氏溫度t C．壓強(qiáng)p

D．壓強(qiáng)的倒數(shù)（3）若該實(shí)驗(yàn)的誤差僅由注射器與傳感器之間細(xì)管中的氣體體積導(dǎo)致的，由圖（b）可得大小為mL（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）?！敬鸢浮糠乐孤釪1【詳解】（1）[1]在注射器柱塞上涂上潤(rùn)滑油，其主要目的是防止漏氣，使被封閉氣體的質(zhì)量不發(fā)生變化。（2）[2]理想氣體發(fā)生等溫變化時(shí)遵循玻意耳定律，故則圖像是一條直線。故選D。（3）[3]圖（b）所示的圖線不過(guò)原點(diǎn)，就是由于計(jì)算體積時(shí)沒(méi)考慮注射器與傳感器之間細(xì)管中的氣體體積，即縱截距大小即為，由圖像可知5．（2023·安徽合肥·合肥市第六中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）小默用如圖裝置驗(yàn)證等溫狀態(tài)下氣體的實(shí)驗(yàn)定律。已知壓力表通過(guò)細(xì)管與注射器內(nèi)的空氣柱相連，細(xì)管隱藏在柱塞內(nèi)部，未在圖中標(biāo)明。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直而是略微傾斜，則壓力表讀數(shù)。A．偏大

B．偏小

C．沒(méi)有影響（2）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的有。A．柱塞上應(yīng)該涂油以更好地密封氣體B．應(yīng)快速推拉柱塞以避免氣體與外界熱交換C．用手握住注射器推拉柱塞以使裝置更加穩(wěn)定（3）注射器內(nèi)空氣柱的體積為V、壓強(qiáng)為p，若考慮到連接壓力表和注射器內(nèi)空氣柱的細(xì)管中有少量氣體未計(jì)入，從理論上分析圖像最接近下列哪個(gè)圖。

【答案】CAC【詳解】（1）[1]壓力表測(cè)量的是注射器中氣體的壓強(qiáng)，同一位置各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小處處相等，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直對(duì)壓力的測(cè)量沒(méi)有影響。故選C；（2）[2]A．柱塞上涂油是為了避免漏氣，即更好地密封氣體，故A正確；B．推拉柱塞時(shí)要緩慢進(jìn)行，讓氣體更好的與空氣進(jìn)行熱交換，避免引起氣體溫度的變化，故B錯(cuò)誤；C．用手握住注射器會(huì)改變注射器內(nèi)氣體的溫度，故C錯(cuò)誤。故選A；（3）[3]在軟管內(nèi)氣體體積不可忽略時(shí)，被封閉氣體的初狀態(tài)的體積為，由即圖線和原點(diǎn)連線的斜率為隨著的變大，斜率逐漸變小。故選C。6．（2023·山東日照·統(tǒng)考三模）物理小組的同學(xué)們利用圖甲所示的裝置探究氣體等溫變化的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將注射器下端開口處套上橡膠套，和柱塞一起封閉一段空氣柱；②測(cè)出空氣柱的橫截面積，通過(guò)刻度尺讀取空氣柱的長(zhǎng)度，可得空氣的體積；③從與注射器內(nèi)空氣柱相連的壓力表讀取空氣柱的壓強(qiáng)；④把柱塞迅速地向下壓或向上拉，讀取空氣柱的長(zhǎng)度與壓強(qiáng)，獲取空氣桂的體積和壓強(qiáng)的幾組數(shù)據(jù)；⑤將各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，繪制曲線，得出溫度不變時(shí)氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。完成下列填空：（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是（選填步驟前的數(shù)字序號(hào)），應(yīng)該糾正為。（2）糾正了實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤后，重新規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)。用采集的各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，繪制曲線如圖乙所示，根據(jù)繪制的圖線，（選填“能”或“不能”）直觀判斷空氣柱的壓強(qiáng)與體積成反比，理由是。

【答案】④把柱塞緩慢地向下壓或向上拉不能圖線是曲線，只能猜想與成反比，需要轉(zhuǎn)化為直線進(jìn)一步檢驗(yàn)【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是④，為避免溫度變化，應(yīng)該糾正為把柱塞緩慢地向下壓或向上拉。（2）[3][4]根據(jù)繪制的圖線，不能直觀判斷空氣柱的壓強(qiáng)與體積成反比，理由是圖線是曲線，只能猜想與成反比，需要轉(zhuǎn)化為直線進(jìn)一步檢驗(yàn)。7．（2023·北京通州·潞河中學(xué)校考三模）物理實(shí)驗(yàn)一般都涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等。（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量圖乙線圈的內(nèi)徑，可利用圖甲中游標(biāo)卡尺的（選填“A”、“B”、“C”）部件，測(cè)出的內(nèi)徑大小如圖丙所示，其讀數(shù)為cm；

（2）下面四幅圖是用來(lái)“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實(shí)驗(yàn)示意圖。靈敏電流計(jì)和線圈組成閉合回路，通過(guò)“插入”“拔出”磁鐵，使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)信息，分析得出楞次定律。下列說(shuō)法正確的是()

A．該實(shí)驗(yàn)必需保持磁鐵運(yùn)動(dòng)的速率不變B．該實(shí)驗(yàn)必需記錄感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向C．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需記錄磁鐵在線圈中的磁場(chǎng)方向D．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需確認(rèn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與通過(guò)電流計(jì)的電流方向的關(guān)系（3）如圖所示，用氣體壓強(qiáng)傳感器探究氣體等溫變化的規(guī)律。根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了如圖所示的圖，圖線在、之間的所圍面積的物理意義表示。

【答案】A1.930B氣體體積由變到的過(guò)程中，氣體對(duì)外界所做的功【詳解】（1）[1]測(cè)量線圈的內(nèi)徑應(yīng)使用游標(biāo)卡尺的內(nèi)徑測(cè)量爪A進(jìn)行測(cè)量。[2]由圖丙可知此游標(biāo)卡尺的精度為則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為（2）[3]A．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需保持磁鐵運(yùn)動(dòng)的速率不變，故A錯(cuò)誤；B．該實(shí)驗(yàn)必需記錄感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向，這樣才能知道感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向的關(guān)系，故B正確；C．該實(shí)驗(yàn)需要記錄磁鐵在線圈中的磁場(chǎng)方向，才能得到磁場(chǎng)的變化與感應(yīng)電流的方向關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．該實(shí)驗(yàn)需要確認(rèn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與通過(guò)電流計(jì)的電流方向的關(guān)系才能知道產(chǎn)生的感應(yīng)電流的具體的方向，故D錯(cuò)誤。故選B。（3）[4]由功的計(jì)算公式可知即的乘積表示氣體體積變化時(shí)所做的功，圖線在、之間所圍的面積的物理意義表示：氣體體積由變到的過(guò)程中，氣體對(duì)外界所做的功。8．（2023·遼寧沈陽(yáng)·沈陽(yáng)二中?？寄M預(yù)測(cè)）在“研究一定質(zhì)量理想氣體在溫度不變時(shí)，壓強(qiáng)和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將注射器活塞移動(dòng)到體積適中的位置，接上軟管和壓強(qiáng)傳感器，通過(guò)DIS系統(tǒng)記錄下此時(shí)的體積與壓強(qiáng)。②用手握住注射器前端，開始緩慢推拉活塞改變氣體體積。③讀出注射器刻度表示的體積V，通過(guò)DIS系統(tǒng)記錄下此時(shí)的V與壓強(qiáng)p。④重復(fù)②③兩步，記錄5組數(shù)據(jù)。作圖。（1）在上述步驟中，該同學(xué)對(duì)器材操作的錯(cuò)誤一步是（填步驟序號(hào)）。因?yàn)樵摬僮魍ǔ?huì)影響氣體的（填寫狀態(tài)參量）。（2）若軟管內(nèi)容積不可忽略，按該同學(xué)的操作，最后擬合出的圖線應(yīng)是。（填寫“線性”“非線性”）【答案】②溫度非線性【詳解】（1）[1][2]注射器前端為氣體所在區(qū)域，用手握住注射器前端，會(huì)使氣體溫度變化。（2）[3]按該同學(xué)的操作，在軟管內(nèi)氣體體積不可忽略時(shí)，被封閉氣體的初狀態(tài)的體積為，壓強(qiáng)為，末狀態(tài)的體積為，壓強(qiáng)為，由等溫變化有解得由數(shù)學(xué)知識(shí)可得，最后擬合出的圖線應(yīng)是非線性。9．（2023·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組利用氣體壓強(qiáng)傳感器探究“溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）主要操作步驟如下：①把注射器活塞推至注射器某一位置，將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)逐一連接；②緩慢移動(dòng)活塞，記錄注射器的刻度值，同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的氣體壓強(qiáng)值；③重復(fù)上述步驟②，多次測(cè)量；④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出圖線。如果該圖線為直線且反向延長(zhǎng)線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，就說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與體積成（選填“正比”或“反比”）。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，下列說(shuō)法正確的是（填寫選項(xiàng)前的字母）A．實(shí)驗(yàn)中一定要測(cè)量空氣柱的橫截面積B．實(shí)驗(yàn)中一定要測(cè)量環(huán)境的溫度C．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，在活塞上均勻涂抺潤(rùn)滑油，主要是為了避免漏氣D．為方便推拉活塞，應(yīng)用手握緊注射器再推拉活塞（3）某次實(shí)驗(yàn)中，一實(shí)驗(yàn)小組做出的圖像如圖乙所示，圖線發(fā)生彎曲，造成該現(xiàn)象的原因可能是?！敬鸢浮糠幢菴氣體溫度升高【詳解】（1）[1]作出圖線，該圖線為直線且反向延長(zhǎng)線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，就說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與體積成反比。（2）[2]A．由于注射器是圓柱形的，橫截面積不變，所以只需測(cè)出空氣柱的長(zhǎng)度即可，故A錯(cuò)誤；B．本實(shí)驗(yàn)探究采用的方法是控制變量法，所以要保持被封閉氣體的質(zhì)量和溫度不變，故溫度保持不變即可，不須測(cè)量，B錯(cuò)誤；C．涂潤(rùn)滑油主要是防止漏氣，使被封閉氣體的質(zhì)量不發(fā)生變化，也可以減小摩擦，故C正確；D．手握緊活塞會(huì)導(dǎo)致溫度的變化，從而影響實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。故選C。（3）[3]一實(shí)驗(yàn)小組做出的圖像的圖線發(fā)生向上彎曲，造成該現(xiàn)象的原因可能是氣體溫度升高所致。10．（2023·海南·統(tǒng)考二模）（1）某同學(xué)通過(guò)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用玻意耳定律來(lái)測(cè)定一顆形狀不規(guī)則的冰糖的體積。①將冰糖裝進(jìn)注射器，通過(guò)推、拉活塞改變封閉氣體的體積和壓強(qiáng)。若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不慎將活塞拔出針筒，則（填“需要”或“不需要”）重做實(shí)驗(yàn)。②實(shí)驗(yàn)中通過(guò)活塞所在刻度讀取了多組體積V及對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)，為了在坐標(biāo)系中獲得直線圖像，應(yīng)選擇。A．圖像

B．圖像

C．圖像

D．圖像③選擇合適的坐標(biāo)后，該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作圖，得到直線的函數(shù)圖像如圖所示，忽略傳感器和注射器連接處的軟管容積，則這顆冰糖的體積為。（2）某同學(xué)制作了一個(gè)“加速度測(cè)量?jī)x”，用來(lái)測(cè)量垂直電梯豎直上、下運(yùn)行時(shí)的加速度，其構(gòu)造如圖1所示：將一根輕彈簧的上端固定在豎直放置且?guī)Э潭鹊摹啊浮毙喂饣∧景迳隙?，?dāng)彈簧下端懸掛重物并靜止時(shí)，指針指向位置；當(dāng)彈簧下端懸掛重物并靜止時(shí)，指針指向位置。實(shí)際測(cè)量時(shí)，該同學(xué)在該彈簧下端固定重物，重力加速度取，所有計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。①該彈簧的勁度系數(shù)②實(shí)際測(cè)量時(shí)，當(dāng)指針指到位置時(shí)，垂直電梯運(yùn)行的加速度大小為③如圖2所示，將該加速度測(cè)量?jī)x水平使用，若指針仍指到位置，則水平加速度大小【答案】需要Cb101.09.0【詳解】（1）①[1]若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不慎將活塞拔出針筒，針筒內(nèi)封閉氣體與外界相連，壓強(qiáng)改變，無(wú)法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，需要重做實(shí)驗(yàn)；②[2]設(shè)冰糖的體積為，根據(jù)玻意耳定律則則圖像為直線。故選：C。③[3]根據(jù)，結(jié)合圖像可知這顆冰糖的體積為b。（2）①[4]根據(jù)胡克定律②[5]實(shí)際測(cè)量時(shí)，彈簧對(duì)小球的拉力根據(jù)牛頓第二定律解得方向豎直向下；③[6]將該加速度測(cè)量?jī)x水平使用，若指針仍指到位置，拉力仍為根據(jù)牛頓第二定律解得11．（2023·上海徐匯·統(tǒng)考二模）在“用DIS研究溫度不變時(shí)一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)先后兩次使用如圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置獲得多組注射器內(nèi)封閉氣體的體積V和壓強(qiáng)p的測(cè)量值，并通過(guò)計(jì)算機(jī)擬合得到如圖（b）所示兩組p-V圖線。（1）實(shí)驗(yàn)中使用的是傳感器；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)避免手握注射器含空氣柱的部分，這是為了；（3）為檢驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)p與體積V是否成反比例關(guān)系，可將圖線轉(zhuǎn)化為圖線；（4）兩組圖線經(jīng)檢驗(yàn)均符合反比例關(guān)系，由圖可知①、②兩組注射器內(nèi)氣體的pV乘積（選填“相等”或“不相等”）；導(dǎo)致兩組數(shù)據(jù)差異的原因可能是（多選）。A．兩組實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度不同

B．兩組封閉氣體的質(zhì)量不同C．某組器材的氣密性不佳

D．某組實(shí)驗(yàn)中活塞移動(dòng)太快【答案】壓強(qiáng)控制氣體的溫度不發(fā)生變化或不相等AB/BA【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中使用的是壓強(qiáng)傳感器。（2）[2]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)避免手握注射器含空氣柱的部分，這是為了控制氣體的溫度不發(fā)生變化。（3）[3]根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可得或?yàn)闄z驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)p與體積V是否成反比例關(guān)系，能較直觀的判定該關(guān)系，可將圖線轉(zhuǎn)化為或圖像。（4）[4]根據(jù)曲線可知對(duì)于同一V值所對(duì)應(yīng)的p值不同，故兩組注射器內(nèi)氣體的pV乘積不相等；[5]AB．根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程，可知當(dāng)氣體質(zhì)量一定時(shí)，若兩組實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度T不同，可知pV乘積不等；同理，當(dāng)兩組封閉氣體的質(zhì)量不同時(shí)，pV乘積不等，AB正確；CD．若某組器材的氣密性不佳，在實(shí)驗(yàn)中會(huì)漏氣，氣體質(zhì)量會(huì)持續(xù)變化，此時(shí)不可能得到反比例關(guān)系圖線；同理，若某組實(shí)驗(yàn)中活塞移動(dòng)太快，會(huì)使注射器內(nèi)封閉氣體的溫度不斷變化，此時(shí)圖線也不可能符合反比例關(guān)系，CD錯(cuò)誤。故選AB。12．（2023·天津南開·統(tǒng)考一模）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”。（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是。A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將注射器的空氣完全排出B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)快速推拉活塞以避免氣體與外界發(fā)生熱交換C．無(wú)需測(cè)出封閉氣體的質(zhì)量D．推拉活塞時(shí)，應(yīng)用手握住整個(gè)注射器以使裝置更穩(wěn)定。（2）為了探究氣體在不同溫度時(shí)發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律，他們進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的圖像如圖乙所示，由圖可知兩次實(shí)驗(yàn)氣體的溫度大小關(guān)系為（選填“<”“＝”或“>”）。（3）為了能直觀地判斷氣體壓強(qiáng)p與氣體體積V的函數(shù)關(guān)系，應(yīng)作出（選填“”或“”）圖像。對(duì)圖線進(jìn)行分析，如果在誤差允許范圍內(nèi)該圖線是一條，就說(shuō)明一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比。【答案】C>過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線【詳解】（1）[1]A．實(shí)驗(yàn)是以注射器內(nèi)的空氣為研究對(duì)象，所以實(shí)驗(yàn)前不能將注射器的空氣完全排出，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)緩慢推拉活塞以避免氣體與外界發(fā)生熱交換，故B錯(cuò)誤；C．本實(shí)驗(yàn)，只需測(cè)出氣體壓強(qiáng)和對(duì)應(yīng)體積，不需要測(cè)出封閉氣體的質(zhì)量，故C正確；D．推拉活塞時(shí)，不能用手握住整個(gè)注射器，避免氣體與外界發(fā)生熱交換，故D錯(cuò)誤。故選C。（2）[2]在圖像中，根據(jù)可得可知離坐標(biāo)原點(diǎn)越遠(yuǎn)的等溫線溫度越高，則有（3）[3][4]根據(jù)可得為了能直觀地判斷氣體壓強(qiáng)p與氣體體積V的函數(shù)關(guān)系，應(yīng)作出圖像；對(duì)圖線進(jìn)行分析，如果在誤差允許范圍內(nèi)該圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，就說(shuō)明一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比。13．（2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模）小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示裝置探究氣體等溫變化的規(guī)律。①他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直而是略微傾斜，則壓力表讀數(shù)（單選）。A．偏大

B．偏小

C．沒(méi)有影響②下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的有（單選）。A．柱塞上應(yīng)該涂油以更好地密封氣體B．應(yīng)快速推拉柱塞以避免氣體與外界熱交換C．用手握住注射器推拉柱塞以使裝置更加穩(wěn)定【答案】CA【分析】理解氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)；熟悉正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟。【詳解】①[1]壓力表測(cè)量的是注射器中氣體的壓強(qiáng)，同一個(gè)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)處處相等，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器沒(méi)有完全豎直對(duì)壓力的測(cè)量沒(méi)有影響，故C正確。故選C。②[2]A．柱塞上涂油是為了避免漏氣，即更好地密封氣體，故A正確；B．推拉柱塞時(shí)要緩慢進(jìn)行，讓氣體更好的與空氣進(jìn)行熱交換，避免引起氣體溫度的變化，故B錯(cuò)誤；C．用手握住注射器會(huì)改變注射器內(nèi)氣體的溫度，故C錯(cuò)誤。故選A。14．（2022下·山東日照·高二統(tǒng)考期末）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究“氣體溫度不變時(shí)壓強(qiáng)隨體積變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，注射器導(dǎo)熱性能良好，用橡皮帽和活塞在注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體。質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過(guò)滑輪，一端系到活塞上，調(diào)節(jié)滑輪的高度，使左側(cè)細(xì)繩拉直時(shí)能保持水平，另一端可以掛鉤碼。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在細(xì)繩的下端依次掛上質(zhì)量相同的鉤碼1，2，3，……，穩(wěn)定后通過(guò)注射器的標(biāo)度讀出對(duì)應(yīng)空氣柱的體積V，并能求出對(duì)應(yīng)氣體的壓強(qiáng)p。已知注射器的最大體積為，刻度全長(zhǎng)為L(zhǎng)，大氣壓為，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，重力加速度為g。（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作，下列說(shuō)法正確的是()A．為減小誤差，每掛上一個(gè)鉤碼后，應(yīng)平衡后再讀出體積。B．掛鉤碼時(shí)，為了防止注射器脫落，應(yīng)用手緊緊握住注射器。C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將活塞上涂有潤(rùn)滑油，并來(lái)回拉動(dòng)幾次。D．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須測(cè)出封閉氣體的溫度。（2）若在某次實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩上所掛鉤碼個(gè)數(shù)為n，則平衡后對(duì)應(yīng)氣體的壓強(qiáng)為（用題目中已知量表示）（3）該同學(xué)根據(jù)測(cè)得氣體的體積和對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)，做出了圖像，如圖乙所示，圖線不過(guò)原點(diǎn)，則縱坐標(biāo)b代表；體積增大到一定值后，圖線開始偏離直線，可能是由于氣體溫度（填“升高”或“降低”）；也可能是由于裝置氣密性導(dǎo)致氣體質(zhì)量（填“增大”或“減小”）。【答案】AC/CA橡皮帽內(nèi)氣體體積升高增大【詳解】（1）[1]A．每掛上一個(gè)鉤碼后，平衡后，待封閉氣體的體積不再發(fā)生變化，再讀出體積，可以減小誤差，故A正確；B．掛鉤碼時(shí)，不能用手緊緊握住注射器，因?yàn)槭值臏囟葧?huì)改變封閉氣體的溫度，使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，故B錯(cuò)誤；C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將活塞上涂有潤(rùn)滑油，并來(lái)回拉動(dòng)幾次，可以增加密封性，也可以減小摩擦帶來(lái)的誤差，故C正確；D．注射器不隔熱，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)封閉氣體的溫度與外界溫度相同，氣體做等溫變化，不需要測(cè)量溫度，故D錯(cuò)誤。故選AC。（2）[2]由平衡關(guān)系可得可得（3）[3]實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，圖線不過(guò)原點(diǎn)，則b代表注射器橡皮帽內(nèi)氣體的體積；[4][5]由可知體積增大到一定值后，圖線開始偏離直線，向上偏離，斜率變大，說(shuō)明可能是溫度升高；公式中的C與氣體質(zhì)量有關(guān)，斜率變大，也可能是由于裝置氣密性導(dǎo)致氣體質(zhì)量增大。15．（2022·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）（1）某同學(xué)應(yīng)用如圖1所示的裝置做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟，其中有錯(cuò)誤的步驟是（填步驟前的數(shù)字序號(hào)）．①利用注射器選取一段空氣柱為研究對(duì)象，保持氣體的質(zhì)量和溫度不變．②把柱塞快速地向下壓或向上拉，讀取空氣柱的長(zhǎng)度l（可得到空氣柱體積V）與壓強(qiáng)p的幾組數(shù)據(jù)．③作出圖像。④改變空氣柱或環(huán)境溫度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。若圖像中的各點(diǎn)位于過(guò)原點(diǎn)的同一條直線上，說(shuō)明一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)與體積成（填“正比”或“反比”）。圖2是該同學(xué)在不同環(huán)境溫度下，對(duì)同一段空氣柱實(shí)驗(yàn)，得出的兩條等溫線a和b，對(duì)應(yīng)的溫度分別為、，則（填“>”“=”或“<”）?！敬鸢浮竣诜幢?gt;【詳解】（1）[1]步驟②中不應(yīng)該把柱塞快速地向下壓或向上拉，這樣會(huì)導(dǎo)致氣體溫度會(huì)發(fā)生變化；[2]若圖像中的各點(diǎn)位于過(guò)原點(diǎn)的同一條直線上，即pV=常數(shù)，說(shuō)明一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)與體積成反比。[3]根據(jù)可得則在圖像中，斜率越大，溫度越高，則16．（2022·浙江金華·浙江省東陽(yáng)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，利用注射器選取一段空氣柱為研究對(duì)象，如圖所示，注射器下端的開口有橡膠套，它和柱塞一起把一段空氣柱封閉。（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，空氣柱的體積變化不要太快的原因是；在移動(dòng)柱塞的過(guò)程中，正確的操作是。（2）在溫度不變的情況下，得到壓強(qiáng)p與體積V成反比的結(jié)論，你對(duì)這一結(jié)論的微觀解釋是：。【答案】為保持溫度不變緩慢地向下壓或向上拉溫度保持不變，分子的平均動(dòng)能一定；體積減小，分子數(shù)的密度增大，壓強(qiáng)增大【詳解】（1）[1][2]為了使溫度變化可以忽略不計(jì)，即保持溫度不變，空氣柱的體積變化不能太快。具體操作是緩慢地向下壓或向上拉活塞。（2）[3]微觀上，壓強(qiáng)由分子平均動(dòng)能和分子數(shù)的密度決定，則溫度保持不變，分子的平均動(dòng)能一定，而體積減小，分子數(shù)的密度增大，故壓強(qiáng)增大，反之體積變大則壓強(qiáng)變小。17．（2022·上?！ひ荒＃坝肈IS研究在溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）保持溫度不變，封閉氣體的壓強(qiáng)用傳感器測(cè)量，體積由讀出。實(shí)驗(yàn)前是否需要對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零？（選填：“是”或“否”）（2）某次實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)表格內(nèi)第2次～第8次壓強(qiáng)沒(méi)有點(diǎn)擊記錄，但其它操作規(guī)范。根據(jù)表格中第1次和第9次數(shù)據(jù)，推測(cè)出第7次的壓強(qiáng)，其最接近的值是次數(shù)123456789壓強(qiáng)100.1p7179.9體積181716151413121110A．

B．

C．

D．（3）若考慮到連接注射器與傳感器的軟管內(nèi)氣體體積不可忽略，則封閉氣體的真實(shí)體積為。從理論上講圖像可能接近下列哪個(gè)圖？【答案】壓強(qiáng)注射器刻度否CD【詳解】（1）[1][2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在保持溫度不變情況，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量氣體的壓強(qiáng)；用注射器刻度來(lái)讀作氣體的體積，記作V。[3]壓強(qiáng)傳感器使用前不需要調(diào)零。（2）[4]根據(jù)玻意耳定律，一定質(zhì)量氣體，壓強(qiáng)與體積成反比；而實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第1次和第9次數(shù)據(jù)，它們的壓強(qiáng)與體積乘積，也正好近似相等，因此第7次的壓強(qiáng)故選C。（3）[5]在軟管內(nèi)氣體體積不可忽略時(shí)，被封閉氣體的初狀態(tài)的體積為。[6]由可知即設(shè)則原式變形為圖線的斜率為隨著的變大，斜率逐漸變小。故D正確；ABC錯(cuò)誤。故選D。18．（2022·上海嘉定·統(tǒng)