4、不等式2024年高考數(shù)專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
4、不等式2024年高考數(shù)專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
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不等式2024年高考數(shù)專項(xiàng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)整合1.比較兩實(shí)數(shù)大小的理論依據(jù)﹡總結(jié)﹡比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小，一般用作差法，有時(shí)也用作商法。它們的一般步驟是作差（商）→變形→判斷差與0（商與1）的大小→定論。2.不等式的性質(zhì)（1）對(duì)稱性：（2）傳遞性：（3）加法法則：（4）乘法法則：（5）倒數(shù)法則：（7）開(kāi)方法則：例1若，則下列不等式中，不能成立的是()A.B.C.D.例2若，則成立的一個(gè)充分不必要條件是（）A.B.C.D.例3(1)若,試比較與的大??；(2)設(shè),且,試比較與的大小.例4已知且,求的取值范圍.進(jìn)階練習(xí)1.若，則下列不等式：（1）（2）（3）（4）中，正確的有（）A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)2、若，則下列不等式中成立的（）A.B.C.D.3.已知，且，設(shè)，則（）A.B.C.D.不等式的解法一、知識(shí)要點(diǎn)：二、基礎(chǔ)練習(xí)三、能力提高不等式的解法一、知識(shí)要點(diǎn)：二、基礎(chǔ)練習(xí)三、能力提高基

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