九年級英語《Unit 12 Life is full of the unexpected》說課稿

PAGEPAGE1Unit12Lifeisfulloftheunexpected說課稿各位評委大家好：今天我說課的內(nèi)容是新目標(biāo)英語九年級Unit12Lifeisfulloftheunexpected。說課的內(nèi)容包括五個部分，分別是：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與學(xué)法、教學(xué)設(shè)計與設(shè)計理念以及教學(xué)過程。下面，就對這幾方面進(jìn)行全面的闡釋。一、教材分析九年級Lifeisfulloftheunexpected.本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些重要的單詞，短語及句型。本課話題能激起學(xué)生的好奇心，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。本單元圍繞“Theunexpectedthings”這個話題展開教學(xué)活動，告訴學(xué)生Lifeisnotalwaysperfect。讓學(xué)生了解生活中發(fā)生的事情不是總能預(yù)測的，無論發(fā)生的是好的或壞的,最終使學(xué)生明白一點(diǎn)，生活不總是完美的。遇到困難時刻，我們要保持冷靜，想出最好的辦法解決它。本節(jié)課是節(jié)閱讀課，文章結(jié)構(gòu)學(xué)生比較容易把握。這節(jié)課除了掌握些重點(diǎn)單詞，短語及句型外，還要學(xué)生掌握一定的閱讀技巧，提高學(xué)生的閱讀能力。二、教學(xué)目標(biāo)和要求知識目標(biāo)：1.Tolearnsomenewwordsandphrases.2.Tolearnthemainideaofthispassageandunderstanditwell.能力目標(biāo)：Todevelopthestudents’abilitiesofreadingandspeaking.情感目標(biāo)：Lifeisnotalwaysperfect.Whenthey’reintrouble,theyshouldtrytheirbesttosolveitwell.三、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：Tomasterthekeypointsandthetwoeventsofthepassage.四、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：Tolearnandunderstandthepassagedeeply.五、教法與學(xué)法本課主要是一節(jié)閱讀課，根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及《英語教學(xué)大綱》的要求，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，采用“小組合作“以及“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，同時我還結(jié)合了情景教學(xué)法。情景教學(xué)法：借助多媒體課件，增強(qiáng)趣味性和直觀性，增大課堂容量和增強(qiáng)直觀性，提高課堂效率，面向全體同學(xué)，在閱讀過程中幫助學(xué)生掌握知識。引發(fā)學(xué)生去思考,嘗試新知,啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力,最終提高應(yīng)用英語解決實(shí)際問題的能力，在閱讀過程中幫助學(xué)生掌握知識、發(fā)展學(xué)生閱讀能力、形成正確的價值觀。六、學(xué)情分析從整體來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是比較強(qiáng)的，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，尖子生不夠突出。從幾次小考的情況看，學(xué)生各學(xué)科之間發(fā)展不平衡，存在著偏科的現(xiàn)象，尤其是英語學(xué)科，有一部分學(xué)生（特別是男生）英語特別差，獨(dú)立解決問題的能力也比較差。大部分學(xué)生還存在著依賴性，不愿意自己探究知識，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要教師在今后的學(xué)習(xí)中進(jìn)行滲透。六、說教學(xué)過程1.LeadinToshowsomepicturesaboutmanythingsthathappenedinourdailylife.Thingsincludethatsomeareexpected,theothersareunexpected.2.Toaskthemainideaofthispassagequickly.3.Toaskthequestion:Whichtwoeventsdoesthewritermention?4.Accordingtothe1stparagraph,andtrytoanswerthefollowingquestions.5.Toreadthe2ndparagraphandputthemintherightorder.(Demands:1,Doitbythemselves2,Workinpairs.)6.Toreadthepassageagainandfillintheblanks.（Demands:1,Doitbythemselves2,Workingroups.）7.Toreaditquicklyandtrytofindouttherightphrases.（Demands:1,Doitbythemselves2,Workingroups.）8.Toreadthephrasescorrectly.9.Todosomeexercises.10.Tomakeaconclusionaboutthislesson.11.Homework1.Reviewthenewwordsandexpressions.2.RecalltheunexpectedinyourdailylifeandtrytotellthemtoyourfriendsinEnglish.七．板書設(shè)計Lifeisfulloftheunexpected(3a)Thetwoevents:Thefirstevent:Theplanehittheofficebuilding.Thesecondevent:TheearthquakeinNewZealand.Unit12Lifeisfulloftheunexpected.說課稿各位評委老師，上午好！今天，我說課的內(nèi)容是人教版英語九年級第十二單元Lifeisfulloftheunexpected的內(nèi)容。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等幾個方面對我的教學(xué)設(shè)計做以下說明。一、說教材：本堂課屬于對話教學(xué)，它緊緊圍繞愚人節(jié)這一話題展開，我主要采用詞不離句，句不離篇這一方來法幫助學(xué)生理解掌握本課的重點(diǎn)句型，再通過語言活動和情境的創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)內(nèi)容與生活的密切聯(lián)系。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、說教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)有效教學(xué)目標(biāo)設(shè)計要求和教學(xué)內(nèi)容，我對本課時制定了以下幾個教學(xué)目標(biāo)：1、能掌握以下單詞：fool,costume,embarrassed,costumeparty,announce,spaghetti,hoax,sellout,discovery,lady,cancel,officer,believable,disappear,embarrassing；2、能掌握以下重難點(diǎn)句子；3、提高學(xué)生的聽力技能。培養(yǎng)學(xué)生從所聽到的對話中獲取信息的能力；4、培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力，理解關(guān)鍵詞和短語的能力；5、了解部分西方節(jié)日的文化常識。三、說教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生的學(xué)情，我擬定了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)：1、本課時的教學(xué)重點(diǎn)是能夠正確的運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行問答。2、本課時的教學(xué)難點(diǎn)是能夠在正確的語境中熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型并根據(jù)所學(xué)詞組寫一篇短文。四、說教法和學(xué)法：說教法：根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生因素的特點(diǎn)，我主要以導(dǎo)入、學(xué)習(xí)、練習(xí)、反饋為主線來展開我的教學(xué)。說學(xué)法：為了使學(xué)生更好的掌握本課的重點(diǎn)內(nèi)容，我主要采用小組合作，練習(xí)等學(xué)習(xí)方式來引導(dǎo)，激勵學(xué)生大膽的參與到課堂活動中。同時在活動中實(shí)踐與交流，從而幫助學(xué)生在情境中運(yùn)用英語。五、說教學(xué)流程：（一）：熱身復(fù)習(xí)：1、日常會話練習(xí)讓學(xué)生快速進(jìn)入語言學(xué)習(xí)的狀態(tài)。2、幻燈片出示練習(xí)題，用于復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。（二）：導(dǎo)入：1、完成1a。通過完成練習(xí)幫助學(xué)生理解并區(qū)分名詞、動詞以及形容詞的區(qū)別以及用法。2、利用所給出的單詞造句，并試著完成填空練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固詞的用法，同時檢測學(xué)生的掌握情況。（三）：新課呈現(xiàn)：1、出示典型的愚人節(jié)的圖片。直接進(jìn)入主題的同時吸引學(xué)生的注意力。2、讓學(xué)生說一說自己對愚人節(jié)的理解以及自己在愚人節(jié)所遇到的有趣的事情來激發(fā)學(xué)生對了解愚人節(jié)的渴望和興趣。3、播放視頻介紹愚人節(jié)以及一些典型的發(fā)生在愚人節(jié)的事件，讓學(xué)生深入了解愚人節(jié)并產(chǎn)生興趣。（四）：聽力練習(xí)。1、讓學(xué)生自己理解給出的題目。找學(xué)生讀題。2、播放錄音，讓學(xué)生試著完成練習(xí)。3、找學(xué)生讀題并檢查答案。4、聽錄音跟讀聽力材料。（五