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文檔簡介

吉林省延邊重點中學2024屆中考生物考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、黑色的小貓生出來一只花貓,這種生命現象說明生物體具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出體內的廢物。C.能生長與發(fā)育。D.能遺傳和變異。2、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結果。由此分析可知,該實驗()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結構 B.實驗組為a和b,對照組為cC.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a3、中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于A.魚類、魚類 B.魚類、哺乳類 C.哺乳類、魚類 D.哺乳類、哺乳類4、下面是四個同學討論有關人體血液循環(huán)的話題,請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?()A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能5、骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是()A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、連接、動力 C.保護、支點、動力 D.動力、支點、杠桿6、張聰家的毛桃樹上結有毛桃和黃桃兩種不同的果實,這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接7、一首《知否知否》響遍大街小巷,“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應是綠肥紅瘦?!崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現了生物哪項基本特征?()A.生物適應環(huán)境 B.能進行新陳代謝C.能對各種刺激產生反應 D.成熟的個體能夠繁殖后代8、下列各基因組成中一般屬于生殖細胞的是()A. B.C. D.9、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運動方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性10、下列關于單細胞生物的敘述,錯誤的是()A.草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物B.草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應C.草履蟲、衣藻都能獨立生活D.衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動11、細胞是生物結構和功能基本單位。下列有關細胞的知識敘述錯誤的是()A.病毒沒有細胞結構,其它生物都是由細胞構成的B.黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有液泡、葉綠體、線粒體C.細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質進出的作用,是生命活動的中心D.克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳12、后代成活率最高的一類動物是()。A.鳥類 B.哺乳類 C.兩棲類 D.爬行類13、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd14、剛學完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運用所學生物學知識談一談蒸騰作用有什么意義,以下四位同學積極發(fā)言,其中說法有誤的是()A.小明說:蒸騰作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸B.小月說:夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說:土壤中有許多無機鹽,蒸騰作用可以促進根對無機鹽的吸收D.小晶說:植物體內的水分大多數通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)15、下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是A.“工程菌”――轉基因技術B.制酸奶――乳酸發(fā)酵C.“多莉”羊的誕生――克隆技術D.快速培育無病毒植株――無土栽培16、綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉17、魚不停地吞水,再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少18、小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是()A.水分過多,根無法進行光合作用B.水分過多,根無法進行呼吸作用C.水分過多,使細菌大量繁殖D.根吸收的水分過多,無法吸收無機鹽19、農民伯伯采取的下列措施與其依據或目的不一致的是()A.幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B.白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用C.給農作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D.環(huán)割果樹﹣﹣控制營養(yǎng)物質的運輸20、下表所列的哪一選項是錯誤的?選項ABCD花的部分結構受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結構胚乳種子果皮果實A.A B.B C.C D.D21、足球走進校園,規(guī)范的訓練和比賽不但豐富了中學生的校園生活,也起到了鍛煉身體,增進凝聚力的作用。請據圖回答:([]填數字,橫線上填文字)甲圖中曲度會發(fā)生變化的是[②]___,感光細胞產生的沖動最終在乙圖的[___]大腦皮層上形成視覺。丙圖中a、b氣體交換過程叫____,d與c相比較________的含量增加了。丁圖中守門員的肱二頭肌處于___狀態(tài),完成撲球反射需要完整的結構是____。中場休息時,運動員及時補充飲料,主要在戊圖的[_______]中被吸收。22、閱讀下列資料,分析并回答問題:資料一:從3.15央視重點曝光“辣條”的生產過程,最近全國各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”,包括對各學校食堂實行“明廚亮灶”改造工程,同時加強對學校餐具是否嚴格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標、蔬菜是否存在農藥殘留、肉類食品是否含有瘦肉精等指標進行檢測。資料二:炎炎夏日,游泳是孩子們喜歡的健身活動。市教育局通過發(fā)放文字宣傳資料,安全教育平臺視頻學習等多種手段來普及游泳時應注意的事項,確保全市中小學生安全順利度過暑期。資料一中,加強對學校餐具是否嚴格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標、蔬菜是否存在農藥殘留、肉類食晶是否含有瘦肉精等指標進行檢測。屬于預防傳染病的什么措施?_____。俗話說“笑一笑,十年少”。保持良好的心態(tài),積極健康的生活方式,可以增強體質,更有效的阻擋外界病原體入侵,從免疫的角度來看,這屬于_____。(填免疫類型)甲型肝炎是通過飲食傳播的一種疾病。為了預防甲型肝炎,醫(yī)生采取了許多預防傳染病的措施,如對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于_____?!吧嗉馍系陌踩标P乎我們的生命安全和身體健康。你會從哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出兩點)資料二中,游泳需要消耗大量能量,能量來自于肌細胞內_____的氧化分解。當你游泳時發(fā)現有人溺水,救起時已無呼吸和無心跳,立即撥打急救電話_____。在急救車到達之前,先及時清理其鼻內的雜物,保持_____的暢通,然后進行_____和_____。

參考答案1、D【解析】試題分析:生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。黑色的小貓生出來一只花貓,體現了親代與子代之間在性狀上的差異。而貓的后代還是貓體現了生物具有遺傳的特性。考點:生物的遺傳和變異現象2、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數量,給幼苗生長提供的營養(yǎng)物質多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b和c。3、B【解析】

(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。(2)哺乳動物的特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體腔內有膈,體溫恒定等?!驹斀狻恐腥A鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生,因此屬于魚類;白鰭豚用肺呼吸,胎生哺乳,因此屬于哺乳動物。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物和魚類的主要特征。4、C【解析】

回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結構、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識點?!驹斀狻繀^(qū)分動脈血和靜脈血的依據是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側壓力,一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓,故C正確;體循環(huán)可以為人體的組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料,肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料,故D不正確。【點睛】血液循環(huán)的有關知識點是考查的重點,復習時要注意。5、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用?!军c睛】明確骨、關節(jié)和骨骼肌在運動中的協(xié)調配合關系即能正確答題。6、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要想讓毛桃樹上結有毛桃和黃桃兩種不同的果實,就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可??梢奃正確?!军c睛】此題考查的是嫁接技術的應用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關鍵是理解嫁接的優(yōu)點及應用。7、A【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應環(huán)境并能影響環(huán)境?!驹斀狻吭娭小皡s道海棠依舊”是指經過了風雨的吹打,海棠卻依然如前,體現了生物能適應環(huán)境的特征。A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。8、D【解析】

生殖細胞中染色體、基因數目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體、基因數目與體細胞中的相同都成對?!驹斀狻咳旧w、基因都成對,可能是體細胞或受精卵,A、B、C不符合題意;染色體、基因成單不成對,因此一般是生殖細胞,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握在生殖細胞中的染色體、基因成單不成對。9、B【解析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

故選B。10、D【解析】

單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關系。簡單地說,單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等?!驹斀狻坎萋南x、酵母菌、衣藻都是單細胞生物,A正確。

草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應,B正確。

草履蟲、衣藻僅有一個細胞的生物,也能進行獨立的生活,C正確。

衣藻是單細胞的動物,通過一個細胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等,D錯誤。

【點睛】單細胞生物的生命活動是關鍵。11、C【解析】

生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位,單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,病毒雖然沒有細胞結構,但它不能獨立生活,只有寄生在活細胞中才能表現出生命活性?!驹斀狻坎《緵]有細胞結構,其它生物都是由細胞構成的,A正確;黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,B正確;細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質進出的作用,但不是生命活動的中心,C錯誤;細胞核內含有遺傳物質,克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確?!军c睛】本題考查細胞的相關知識,要求考生識記細胞的概念,明確細胞是最基本的生命系統(tǒng),一切生命活動都離不開細胞。12、B【解析】

哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,據此答題?!驹斀狻坎溉閯游锏纳撤绞绞翘ド?,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,胎生是在體內發(fā)育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對環(huán)境的依賴;鳥類的孵卵育雛對環(huán)境的依賴性大,兩棲類的生殖發(fā)育離不開水,爬行類的卵需要靠環(huán)境溫度孵化?!军c睛】關鍵知道哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳。13、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發(fā)生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?;虬l(fā)生改變的是植物產生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。14、C【解析】

(1)植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。

(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項生理活動,一部分變成熱能散發(fā)出去了?!驹斀狻空趄v作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸,A正確;

夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽和有機物的吸收,C錯誤;

植物體內的水分大多數通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確。【點睛】解答此題的關鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關知識。15、D【解析】

(1)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。

(2)發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術。

(3)克隆技術本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。

(4)無土栽培是指根據植物生長所需要的無機鹽的種類和數量,按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物的方法。組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。因是無菌操作,可以培養(yǎng)無病毒植株?!驹斀狻緼、“工程菌”培育是利用轉基因技術獲得的。B、酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,因此采用的是發(fā)酵技術。C、“多莉”羊的誕生是利用的克隆技術。D、快速培養(yǎng)無病毒植株利用的是組織培養(yǎng)技術,不是無土栽培技術。故選D16、B【解析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精,綠色植物一朵花只有經過傳粉和受精才能形成果實。17、B【解析】

魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進而完成呼吸的,魚的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細血管,和血液之間進行氣體交換,據此可以解答本題。【詳解】魚類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B?!军c睛】關鍵知道水從口進出從鰓蓋后流出,實際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。18、B【解析】

呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量。【詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。如果澆水過多過勤,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根無法呼吸,會使花卉的根腐爛,導致蛋茄死亡。故選:B【點睛】解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧氣。19、A【解析】

幼苗移栽時根部留土坨主要是保護幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚作物補充二氧化碳有利于增強光合作用。經常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸。果農常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機物向下的運輸通道篩管被割斷,減少了有機物向根部運輸,能使有機物集中運輸到果實,增加坐果量,提高產量?!驹斀狻緼.幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛,A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用,B正確。C.植物的根也需要呼吸,所以給農作物松土有利于根部的呼吸,C正確。D.環(huán)割,目的是將韌皮部中的篩管切斷,防止營養(yǎng)向下運輸從而提高產量,D正確。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能、松土的意義,篩管的功能以及光合作用原理的應用。20、A【解析】

受精卵發(fā)育成種子中的胚,胚乳是由受精極核發(fā)育來的。21、晶狀體①肺的換氣二氧化碳舒張反射弧②【解析】

(1)眼球的結構,視覺的形成。(2)肺泡內氣體的交換。(3)反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分組成?!驹斀狻?1)我們可以看清遠近不同的物體,是因此晶狀體曲度可以調節(jié)。因此甲圖中曲度會發(fā)生變化的是[②]晶狀體。物象在視網膜上形成,經過視神經的傳導,最終在①大腦皮層上形成視覺。(2)丙圖所示是a二氧化碳進入肺泡、b氧氣進入毛細血管的過程,故此氣體交換過程叫做肺的換氣。d是呼氣,c

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