統(tǒng)編四年級下冊《四時田園雜興（其二十五）》課件

純樸的鄉(xiāng)村，一道獨(dú)特的風(fēng)景，一幅和諧的畫卷。暢聊鄉(xiāng)村印象《四時田園雜興（其二十五）》xìnɡ興隨興而寫的詩宋

范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。范成大（1126—1193），南宋詩人，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。字致能，號石湖居士，詩與陸游、楊萬里、尤袤齊名，合稱“南宋四大家”。晚年時回到蘇州石湖隱居，根據(jù)自己在農(nóng)村的生活寫成《四時田園雜興》六十首。導(dǎo)學(xué)單：（1）自由讀詩歌，要求：讀準(zhǔn)字音，把詩讀正確，讀通順。（2）結(jié)合書中的解釋，試著說一說詩的大概意思。

四時田園雜興（其二十五）宋

范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。稀蜻xīqīnɡ蜓tínɡ蝶dié

四時田園雜興（其二十五）宋

范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

初夏時節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，格外誘人。田里麥花已雪白，油菜花卻謝了，顯得稀稀落落。白天變長了，路邊的籬笆在夏日映照下，沒有行人經(jīng)過，一切都是那樣安靜，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。詩意：1.自讀兩首古詩，圈出詩中描寫的事物，想象畫面。2.小組合作：選擇一首詩，推選代表，描述畫面。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。有花有果有形有色有靜有動宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。想象鄉(xiāng)村畫卷宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。想象鄉(xiāng)村畫卷遠(yuǎn)上寒山石徑斜宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

詩人走出酒店，清風(fēng)徐徐吹來，低頭看……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……抬頭看……，……！想象鄉(xiāng)村畫卷宿

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尋。四時田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。品味鄉(xiāng)村景致1.找一找:兩首詩描寫了哪些相同的景物。2.想一想:為什么詩人會同時關(guān)注到這些景物。品味鄉(xiāng)村景致四時田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。品味鄉(xiāng)村景致四時田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。品味鄉(xiāng)村景致四時田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。品味鄉(xiāng)村景致宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。品味鄉(xiāng)村景致詩句田園

村

晚

[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

過故人莊

[唐]孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。