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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版三年級語文上冊期末測試卷附答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。biǎodì
lǐfà
màrén
duó
zǒuchóurénfùqiánshuāngbèisuīrányíjiàndǎnxiǎo二、比一比,再組詞。搭________
搖________
悄________
稍________
銜________塔________
謠________
捎________
哨________
街________三、將下列詩句、作者和詩名連一連。霜葉紅于二月花蘇軾《夜書所見》蕭蕭梧葉送寒聲劉禹錫《望洞庭》水光瀲滟晴方好杜牧《飲湖上初晴后雨》白銀盤里一青螺葉紹翁《山行》四、把詞語補充完整。(___)牙(___)爪提(___)吊(___)鴉雀(___)(___)(___)頭(___)腦(___)(___)腳亂忐忑(___)(___)(___)紅(___)赤(___)(___)舌燥五、選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1.這(_______)樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2.(_______)聲剛響,張小明就像箭一樣沖出了教室。3.這片樹葉(_______)著風(fēng)兒,飛到了圍墻里面,落進(jìn)了我家院子。4.一(_______)好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子,還要有作者的感情。5.天上的云形(_______)變來變?nèi)?,剛才像一條小狗,現(xiàn)在又變成了小猴子。6.每年大年初一(_______)點,春節(jié)聯(lián)歡晚會準(zhǔn)時結(jié)束。7.我(_______)著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8.如果有山,就一定有條(_______)過它的路。六、按要求寫句子。(1)海底的動物常常在竊竊私語。(仿寫擬人句)___________________________________(2)例:趙州橋不但堅固,而且美觀。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)___________________________________(3)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改轉(zhuǎn)述句)___________________________________(4)我推測蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)___________________________________七、課文回顧1.本學(xué)期我積累了很多名言警句,“見善則遷,______________”是說要向好的學(xué)習(xí),有了錯誤就要改正;《論語》中的“______________,是謂過矣”告訴我們有了過錯不改正,這才是真的過錯;大詩人蘇軾也說“改過不吝,______________”;《左傳》中也告訴我“___________?______________,______________”。2.本學(xué)期我認(rèn)識了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲的法國昆蟲學(xué)家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3.這學(xué)期,我們還學(xué)了很多有趣的故事:有寓言故事《____________》,民間故事《____________》和《____________》等。八、課內(nèi)閱讀。“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了。”人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。1.寫出描寫陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個):_____________________________2.選文第4自然段中的省略號表示()。A.表示引文的省略B.列舉的省略C.表示話沒說完被打斷3.選文主要是通過描寫人物的____和____來表現(xiàn)人物特點的。陶罐的特點是____________;鐵罐的特點是________。4.最后鐵罐去哪里了?這個故事告訴了我們什么道理?_____________________________九、習(xí)作展示。題目:小猴摘桃要求:發(fā)揮想象,續(xù)編童話故事。情節(jié)合理,語句通順。有一天傍晚,小老虎去找小猴子,它想請小猴子幫忙摘桃子?!璤___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、表弟理發(fā)罵人奪走仇人付錢雙倍雖然一件膽小2、搭船搖晃悄悄稍微銜接寶塔歌謠捎信哨兵街道3、4、張舞心膽無聲搖晃手忙不安面耳口干5、棟鈴乘篇狀零抬越6、草叢里的小動物常常心貼心的交流。菊花不但能供人觀賞,而且能用來泡茶。棗核說,大家都不用愁,他有辦法。我推測蜜蜂可能找不到家。7、有過則改過而不改從善如流人誰無過過而能改善莫大焉誠實守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核8、1.謙虛、興奮傲慢、輕蔑、惱怒2.C3.語言神態(tài)謙虛、友善、寬容、有禮貌傲慢、自負(fù)、蠻不講理4.鐵罐被氧化,變成鐵銹了。這個故事告訴我們要看到別人的長處,正視自己的短處,謙虛待人,不能驕傲。9、范文:小猴摘桃星期天的中午,濃濃的大霧終于散去了。小猴迫不及待地到桃園摘了滿滿一籃粉嘟嘟的大桃子。它開心極了,興高采烈地捧著籃子往回走,心想:我們一家人馬上就可以一起盡情地享受這些
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