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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(學(xué)生專用)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下面詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.棹zhào船蠻橫héng怒不可遏è接踵zhǒng而至B.眼眶kuàng彷páng徨挑撥離間jiàn拾shè級(jí)而上C.晦huì暗寒噤jìn強(qiáng)qiáng詞奪理目眩xuàn神迷D.衍yán射浩劫jié紛至沓tà來縱橫馳騁chěng3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中國父母普遍是“老黃?!?,嘔心瀝血培養(yǎng)孩子,有求必應(yīng)不圖回報(bào)。B.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也紛至沓來。C.環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)也許是具體而微的,但又是不可缺少的,因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛?,他們?yīng)受到尊重。D.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學(xué)才能清澈如許,這是不言而喻的。4、下列名句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A.在閱讀《傅雷家書》的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。B.中國夢(mèng)不僅在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。C.寫好鋼筆字既是語文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。D.誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不是對(duì)孩子的關(guān)愛,但結(jié)果也許適得其反。5、下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí)。B.月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔。C.這些石榴娃娃急切地扒開綠黃的葉子向外張望,報(bào)告著成熟的喜訊。D.這景色不見得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫。6、將下列句子組成語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①實(shí)驗(yàn)艙為密封艙,主要功能是為航天員提供載人環(huán)境和活動(dòng)空間。②天宮二號(hào)分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙兩個(gè)艙段。③天宮二號(hào)堪稱天宮一號(hào)這個(gè)“太空之家”的升級(jí)版。④“控制系統(tǒng)和操作系統(tǒng)”的智能化“大腦”,更是“太空之家”的體現(xiàn)。⑤資源艙是非密封結(jié)構(gòu),主要功能是太空飛行中提供能源和動(dòng)力。A.③②①⑤④B.③④①⑤②C.②①③⑤④D.②③①⑤④7、古詩文名句默寫。(1)非淡泊無以明志,________________。(諸葛亮《誡子書》)(2)苔痕上階綠,________________。(劉禹錫《陋室銘》)(3)________________,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(4)風(fēng)休住,________________。(李清照《漁家傲》)(5)夕陽西下,________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(6)俗子胸襟誰識(shí)我?______________。(秋瑾《滿江紅》)(7)人們常用李商隱《無題》中的“_________,_________”來贊頌無私奉獻(xiàn)的精神。二、文言文閱讀。(15分)潘生者,富陽人,幼喪父,獨(dú)與兩弟奉母居。大德間,江南大饑。道殣者相望。自度無所得食,曰:“吾終無以給母,則母子俱死。等死,何若用吾強(qiáng)壯,少延母旦夕活乎?”即以母屬兩弟,自傭回鶻人,乃告母曰:“兒當(dāng)傭錢塘①數(shù)月,得錢米活家,母勿憂?!奔榷?,回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。不數(shù)年,使還鄉(xiāng)土。生道遇一女子,丫鬟②尾行。問之,則曰:“淮人也,昔因饑,父母棄我,轉(zhuǎn)徙數(shù)家。今主家使我歸,君南人,得挾我同歸乎?”生許之,于是日操瓢道乞。渡淮,女上堂見父母,皆涕泣,起相抱持。引生相見,即具酒炙樂。飲酒半,執(zhí)盞跪曰:“吾女幸完骨肉,歸見鄉(xiāng)里,免罹霜露盜賊,君力也。且君去家久,母不知在亡。廬舍必墟莽。雖有兄弟,亦恐不能自存活。吾家尚薄有園田;吾女,實(shí)君箕帚妾也。君必?zé)o歸?!鄙鷦t毅然謝曰:“吾何敢以若女為利哉?吾雖賤,不讀書,且義不敢取;況吾母固衰耄,度尚可活。萬一母死,兩弟倘或有一存,今遂不歸,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告歸。(選自朱國楨《涌幢小品》,有刪改)[注]①錢塘:地名,今杭州。②丫鬟:此處意為像丫鬟那樣。1.下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.道殣者相望殣:餓死B.自度無所得食度:考慮、揣測(cè)C.具酒炙樂具:備辦、準(zhǔn)備D.母不知在亡亡:逃走2.翻譯下列句子。(1)等死,何若用吾強(qiáng)壯,少延母旦夕活乎?(2)兒當(dāng)傭錢塘數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。3.潘生是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合其言行分析。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、葉子時(shí)期的梅①我找不到那叢梅樹了,因?yàn)槲襾淼牟皇菚r(shí)候。我是在初夏的一個(gè)下午,進(jìn)入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它,那金黃的花色啊,曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時(shí)的花園是沉睡著的、等待復(fù)蘇的廢墟,到處是冰硬光滑的舊年的枝條,而一樹臘梅的開放,正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金,照亮了周圍的一切??墒乾F(xiàn)在,綠葉掩蓋了世界,我只能在回憶里呼吸它獨(dú)有的芬芳。②我在枝枝葉葉間徘徊。我后悔當(dāng)初沒有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不認(rèn)識(shí)它的葉子。我記得,它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡,丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。③我不能這樣輕易走掉,因?yàn)槊肪驮谶@里,或者是這一棵,或者是那一棵。它一定知曉我的心事,一定用了它的語言向我指示,只是我沒有通曉物語的聰明。不然,我就不必再費(fèi)周折。低頭尋覓,地上沒有落花飄零的蹤影,更不見我當(dāng)日留連駐足的行跡。都被風(fēng)吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告訴我。后來,我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗,雖已干枯,但我認(rèn)得那細(xì)小的模樣就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。④可愛的你呀,藏在自己的葉子里。但我還是找出了你。花朵是你的臉嗎?葉子是你的衣裳嗎?我不知道,你有太多的神秘。⑤臘梅的葉子碧綠油亮,并無奇異之處。與花相比,葉是寂寞之物。從深春到晚秋,這叢梅樹將一直寂寞下去,在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時(shí)光。它會(huì)被許多人遺忘,被許多眼睛所忽略。⑥我凝視著它,凝視著葉子時(shí)期的梅,我想記住它。⑦對(duì)于梅,人都喜歡它花時(shí)的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總要跟著一個(gè)“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來的。這樣的愛,短暫而膚淺。花凋謝,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云;繁華過后,陌不相識(shí)。⑧今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當(dāng)你老了》中所寫的:“多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰/愛慕你的美麗,假意或真心/只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯(cuò),碧葉婆娑,這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當(dāng)初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞,如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道,這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹,會(huì)活得更真實(shí),更自由,更健壯。⑨如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。⑩臨走,我摘下兩片梅葉,我要拿回去,向人詢問:“你認(rèn)識(shí)它嗎?”?但此刻分明有一個(gè)聲音提醒我說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”1.作者極力稱道的“葉子時(shí)期的梅”,主要表現(xiàn)出哪些個(gè)性來?2.這篇文章的思路,概括起來說是由______梅到______梅。(請(qǐng)?jiān)跈M線上各填一個(gè)字)3.文章第③段說“它一定知曉我的心事”,你知道“我的心事”指的是什么?4.揭示“葉子時(shí)期的梅”特點(diǎn)的一個(gè)句子是什么?揭示全文主旨的句子又是什么?5.品析第⑦段中的畫線句。6.本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?文章最后一段說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”這句話作為全文的收筆,有何深刻意義?2、洋蔥潘格①最近小米的早晨常常從中午開始。陽光像兒子的小手,穿過層巒疊嶂的窗簾縫隙不依不饒地在小米臉上游走。這個(gè)時(shí)候的小米只好爬起身,蓬頭垢面地來到洗漱間。②母親剝著洋蔥走過來。小米說,媽,昨晚我夢(mèng)到我爸爸了。母親的手輕微晃了一下,說,吃飯吧,過去的事不要總想了。③從父親走后,母親一直是這個(gè)態(tài)度,不溫不火,輕描淡寫。除此以外,母親還添了個(gè)毛病,愛買洋蔥,紫皮的白皮的,一買就是一堆。小米越來越不明白,父親跟母親生活了整整37年,說走就走了,母親怎么一點(diǎn)兒傷心難過都沒有?關(guān)于父母的愛情,小米從他們各自的口中聽到許多,這些記憶的片段經(jīng)過小米的連綴和拼湊,已經(jīng)足夠讓她堅(jiān)信,父母的婚姻情比金堅(jiān),牢不可破。但自父親入土后,小米再?zèng)]有看到母親痛哭失聲,再?zèng)]有看到母親椎心挖肝地念叨歷歷往事,甚至沒有從母親口中聽到關(guān)于父親的只言片語。小米忽然覺得母親一下子老了,變得遲鈍、麻木,開始淡忘過去的人和事。④為此,小米特意帶母親去醫(yī)院做了檢查,小米不敢想象母親某天得了老年癡呆該怎么辦。慶幸的是,母親身體健康一如往常,沒有絲毫腦萎縮的跡象。⑤小米卻過上了日夜顛倒的生活。父親的走,來得太突然,像一把從黑暗深處猛然刺出的利刃,讓小米猝不及防。小米曾經(jīng)為父親的晚年設(shè)想過許多美好場景,如今,曾經(jīng)設(shè)想的美好瞬間被撕碎,小米無數(shù)次在黑夜里哭著驚醒,然后淚流滿面。⑥小米越是思念父親,越是不能原諒母親的冷漠。每天,蓬頭垢面醒來的小米對(duì)母親說的第一句話就是:昨晚,我又夢(mèng)見我爸爸了。⑦小米希望母親能夠熱切地問她:夢(mèng)到什么了?你爸爸說什么了?令小米失望的是,母親依舊漠然,什么也不追問。執(zhí)拗的小米每天醒來第一句話就說:我夢(mèng)到我爸爸了。⑧說完這句話,小米就出門。日子總是要過的。上班、開會(huì)、見客戶、接孩子、開家長會(huì),中年女人的一切生存和生活壓力一絲不落地降臨在小米身上。忙碌紛繁的生活潤物無聲地治好了小米的失眠,小米的早晨不再從中午開始,小米也不再蓬頭垢面。⑨現(xiàn)在的小米又恢復(fù)成自信、干練、英姿颯爽的小米。對(duì)父親的思念,偶爾如同漲潮的海水,絲絲縷縷浸濕小米的眼眶。小米會(huì)在聽到某曲音樂時(shí)淚落如雨,會(huì)在擁堵的車流中因看到很像父親的身影而抱著方向盤痛哭失聲。⑩母親依舊漠然,整天坐在椅子上剝洋蔥,弄得滿屋子洋蔥味兒,嗆眼嗆鼻,大人孩子每每眼淚汪汪。日子慢慢恢復(fù)到正常的軌道上來,父親去世的陰影漸漸淡化?;蛟S人生就是這樣子吧,失去了一個(gè)人,流過一些淚,以為永遠(yuǎn)不會(huì)好的傷口會(huì)慢慢愈合,時(shí)間真是最好的療傷劑啊!忘了從哪天起,小米醒來再也沒有說那句說了無數(shù)次的話。?誰能想到,再次說起這句話的人,竟然是母親。那是小米搬進(jìn)新房子不久后的一天,弟弟在電話那頭興高采烈地喊:媽!剛生了!恭喜您得了個(gè)大胖孫子!雙喜臨門,一大家子人免不了湊一起歡天喜地地大吃一頓。飯桌上,母親開口就對(duì)小米說出了那句話。?小米震驚極了,更讓小米震驚的是,母親緊跟著又說了一句:其實(shí)我天天夢(mèng)見你爸。小米不知道母親為什么突然說出這樣的話,從父親走后,母親從來沒有提起關(guān)于父親的只言片語!小米壓抑著狂跳的心臟,問母親:你都?jí)粢娢野质裁戳耍?母親淡淡地說:什么都?jí)粢娏?。小米追問:怎么從來沒有聽你說過呢?母親還是淡淡地說:有什么好說的?過去的事就讓它過去吧,難不成要記一輩子?那會(huì)兒你連房子都沒有,你弟弟婚都沒結(jié),我再帶頭哭天喊地?我不能哭,我得帶好這個(gè)頭兒,讓你爸在那邊放心!?小米沉默了許久,問:媽,那能告訴我你為什么那么愛買洋蔥嗎??母親拿起一顆洋蔥,輕輕撕下外皮,空氣中立刻彌漫出濃烈的氣息。母親的眼淚滴下來,打在乳白的洋蔥上,像清晨草尖的露珠。母親輕聲說,想你爸的時(shí)候,就借著剝洋蔥哭上一會(huì)兒……(有刪改)1.通讀全文,說說在父親去世后,母親有怎樣的表現(xiàn)。2.根據(jù)提示,賞析文中畫線的句子。(1)母親的手輕微晃了一下,說,吃飯吧,過去的事不要總想了。(從人物描寫角度)(2)母親的眼淚滴下來,打在乳白的洋蔥上,像清晨草尖的露珠。(從修辭角度)3.小說以“洋蔥”為題有什么作用?試簡要分析。4.小說中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡要概括。四、寫作題(40分)時(shí)間是領(lǐng)語最好的容器??傄搅四硞€(gè)時(shí)刻,一些人才會(huì)悅納珍視,一些情感才得以發(fā)覺珍惜,一些體驗(yàn)才能夠真切獲得,一些疑惑才可以清楚解答……請(qǐng)以“如今,才知道”為題,敘寫自真實(shí)的生活故事。要求:(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整,并把題目謄抄到答題卡指定位置。(2)不得抄襲,不得套作,不少于600字。(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
參考答案:一BCCBA(1)非寧靜無以致遠(yuǎn)(2)草色入簾青(3)塞下秋來風(fēng)景異(4)蓬舟吹取三山去(5)斷腸人在天涯(6)英雄末路當(dāng)磨折(7)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干二1.D2.(1)同樣是死,為什么不用我強(qiáng)壯的身體,稍稍延長母親的壽命讓她活下去呢?(重點(diǎn)字詞:等死、少、延、旦夕、何若乎)(2)我會(huì)到錢塘去做幾個(gè)月的雇工,賺錢買米使家人活下去,請(qǐng)母親不要擔(dān)憂。(重點(diǎn)字詞:當(dāng)傭、數(shù)、得、活)3.潘生是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、深明大義而又孝順的人。可從以下幾方面看出:潘生在家人因食物缺乏面臨死亡威脅時(shí),主動(dòng)外出賺錢養(yǎng)活家人;窮困潦倒的潘生幫助女子與遠(yuǎn)在南方的家人團(tuán)聚,又不圖回報(bào);潘生毅然放棄做家境較好人家女婿的機(jī)會(huì),執(zhí)意回家侍奉母親,照顧弟弟。三1.(1)最安寧的階段(2)最年輕富有的辰景(3)最純潔最快樂的日子(4)更真實(shí)、更自由、更健壯。2.找贊(或?qū)?、懂?.“我的心事”所指的是——我是特意來看無花的臘梅的,看看它的長久與佳美。4.揭示“葉子時(shí)期的梅”特點(diǎn)的句子:“今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。”揭示全文主旨的句子:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”5.作者采用整齊的句式(四字短語)、運(yùn)用對(duì)比的修辭手法,形成強(qiáng)烈反差,寫出梅花盛開時(shí)的繁華、凋謝時(shí)的寂寞,表現(xiàn)了一般人對(duì)梅花的
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