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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試(一套)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降2、下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑3、地殼中含量最多的非金屬元素是()A.Si B.Fe C.Al D.O4、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等5、將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?、下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是()A.織布 B.耕田C.生火 D.灌溉7、中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑8、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中9、相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是()A.金屬活動(dòng)性:N>M B.生成H2的質(zhì)量相等C.相對(duì)原子質(zhì)量:N>M D.消耗鹽酸的質(zhì)量相等10、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀察現(xiàn)象C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/511、我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素 B.鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g D.氮化鎵的化學(xué)式為GaN12、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()A.用托盤(pán)天平稱取12.62g的食鹽B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL13、決定元素種類的是()A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)14、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.煤B.天然氣C.汽油D.氫氣15、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化16、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是()A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)17、地殼中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe18、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳19、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)子數(shù)相同 B.質(zhì)量相同C.電子數(shù)不相同 D.16和18表示原子個(gè)數(shù)20、在2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是()A.試管口對(duì)著自己或他人B.液體的量超過(guò)試管容積的1/3C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱二、填空題(共3小題,共12分)1、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:(1)寫(xiě)出儀器的名稱:A________C________H_______。(2)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______。(填字母)(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要______。(填儀器名稱)2、按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)(1)鈉離子___________(2)2個(gè)鋁原子_________(3)氧氣分子______________________(4)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________(5)氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________3、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①寫(xiě)出氦氣的化學(xué)式________②3個(gè)氫氧根離子________③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________(2)寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”表示的意義2N________;三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。①該實(shí)驗(yàn)的原理_________________(用化學(xué)方程式表示);②硬質(zhì)玻璃管中現(xiàn)象為_(kāi)________________;③若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)______、_______。(2)實(shí)驗(yàn)二是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①a中看到的現(xiàn)象是_________。②b裝置中的現(xiàn)象是______,該現(xiàn)象能驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)①本身不燃燒,②____,③___。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取氧氣時(shí),加入過(guò)氧化氫的液面應(yīng)達(dá)到_________位置(填a或b);如果要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石(化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣略小的乙炔氣體(化學(xué)式為C2H2),同時(shí)生成氫氧化鈣(化學(xué)式為Ca(OH)2),由于該反應(yīng)比較劇烈,必須嚴(yán)格控制加入水的速度,以免因劇烈反應(yīng)而引起裝置炸裂。①電石與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________。②該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的反應(yīng)裝置為_(kāi)_____,選擇該裝置的理由是_____。③該實(shí)驗(yàn)收集乙炔氣體,應(yīng)用____。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、工業(yè)上利用煅燒石灰石(CaCO3)的方法生產(chǎn)生石灰(CaO),同時(shí)得到產(chǎn)物二氧化碳,試回答(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)若煅燒1500t含雜質(zhì)10%的石灰石,能生產(chǎn)生石灰多少噸?2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取40g碳和氧化銅的粉末在高溫條件下加熱一段時(shí)間后,稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為31.2g,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)列出求解參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量(x)的比例式。(3)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為。(4)若碳完全反應(yīng)了,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、C3、D4、B5、B6、C7、A8、D9、C10、B11、D12、D13、B14、D15、B16、C17、C18、A19、A20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、試管酒精燈鐵架臺(tái)E量筒2、Na+2Al3+O23、He3OH-2個(gè)氮原子三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、2Cu+O22CuO紅色固體變黑色裝置漏氣銅粉不足溶液變紅色蠟燭由下而上依次熄滅不支持燃燒密度比空氣大2、bFB分液漏斗能控制加入水的速度F四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、CaCO3CaO+CO2↑;設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x,1500t含雜質(zhì)10%的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為
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