人教版七年級(jí)語文上冊(cè)期末考試(匯編)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級(jí)語文上冊(cè)期末考試（匯編）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．宛轉(zhuǎn)（wán)粗獷（kuǎng)發(fā)髻（jì）咄咄逼人（duō）B．池畦（w?。└咤悖╩iǎo)應(yīng)和（hé)繁花嫩葉（nèn)C．醞釀（niàng)蒞臨（wèi）看護(hù)（kàn）秋風(fēng)蕭瑟（sè）D．靜謐（mì）吝嗇（lìn)黃暈（yùn）淅淅瀝瀝（lì）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．嘹亮云霄大相徑庭神采奕奕B．貯蓄狹隘人聲頂沸瘦骨嶙峋C．戰(zhàn)栗慫勇迫不急待刨根問底D．感概殉職妄下斷語花團(tuán)錦簇3、下列句中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．86版《西游記》中的“白骨精”的扮演者楊春霞近日做客某省電視臺(tái),她雖然已經(jīng)73歲高齡,但依然神采奕奕,氣質(zhì)不凡。B．真實(shí)的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭,它其實(shí)是一塊冰冷的大石頭。C．大雨還沒完全停下來,我們幾個(gè)人就迫不及待地背上背包出發(fā)了。D．在這次期末考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí),真是小題大做。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．把天府芙蓉園建設(shè)成市級(jí)森林公園，是武侯區(qū)政府實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工程。B．紫坪鋪水電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給成都地區(qū)使用外，還向綿陽、德陽等地輸送。C．領(lǐng)川外國語學(xué)生自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D．武侯區(qū)簇橋簇馬路街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。A．?。↑S河！你是中華民族的搖籃！B．我們要像雷鋒那樣，全心全意為人民服務(wù)。C．標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。D．開始時(shí)飛船緩慢地升起，非常平穩(wěn)甚至比電梯還要平穩(wěn)。6、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①文章要打動(dòng)人心，是應(yīng)該帶有感情的②好的理論文章未嘗不可以具有抒情的因素③但是，人們有一種成見，以為既是理論文章，就難免枯燥④梁?jiǎn)⒊摹靶挛捏w”在五四前有很大的影響，原因之一是“筆鋒常帶感情”⑤其實(shí)不然A．①⑤③②④B．④①③⑤②C．③⑤①④②D．②④⑤③①7、古詩文默寫。（1）__________，影入平羌江水流。（2）夜發(fā)清溪向三峽，__________。（3）岐王宅里尋常見，__________。（4）__________，落花時(shí)節(jié)又逢君。（5）《論語》中闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的句子是：__________，__________。（6）在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常用“__________，__________”來表示要隨時(shí)向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。（用《<論語>十二章》中的原句填空）二、文言文閱讀。（15分）（甲）狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。（乙）有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之,不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過遁逸耳。陽為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?1．解釋下列句中加點(diǎn)的字。(1)目似瞑(2)將嚙其喉(3)信不誣哉(4)此人何取而自貽患耶(遺留、留下、招致)2．下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()A．以刀劈狼首乃偽睡以俟B．久之,目似瞑犬阻之,不使前也C．則二狼伺其未覺將嚙其喉D．乃殺之而取其革乃悟前狼假寐3．翻譯文中畫線的句子。一狼徑去,其一犬坐于前。4．（甲）（乙）兩段文字寫出了狼的什么共同特征?作者對(duì)狼分別持怎樣的態(tài)度?三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、是誰愛著你的背影鄧迎雷這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口。我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說：“沒事，我就站在這路口?！蔽抑?，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年，母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時(shí)候最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！泵柯犚娝@樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。我出了樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。看見我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說著什么。那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會(huì)有母親濃得化不開的目光。也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯(cuò)過。去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了?！蔽沂帐皷|西回去，母親送我上電梯。很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。”病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早己不知不覺地流了下來。（選自《特別關(guān)注》，有改動(dòng)）1．本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，按照時(shí)間順序，概括另外兩件事。①那個(gè)夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。②________。③________。2．結(jié)合語境，回答括號(hào)中的問題。①直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。（句中的“才”字能否刪去，為什么？）②雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。（此句在表達(dá)上有何妙處？）3．文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。4．結(jié)合文章內(nèi)容，分析母親形象。2、軍裝周海亮①1937年。南京。②天空不見一絲藍(lán)色，廢墟般的城市里，燒焦的殘肢斷臂隨處可見。子彈和炮彈編織成密集的網(wǎng)，城在網(wǎng)中，毫無還手之力。③第一波日本人很快撲進(jìn)了城。他們就像在叢林里狩獵，動(dòng)作越來越熟練，神色越來越悠閑。突然一排輕飄飄的子彈從一棟搖搖欲墜的樓房里射出，幾個(gè)日本兵猛然栽倒。④躲在樓房里的，是最后一支戰(zhàn)斗著的守軍，只有三十多個(gè)人，只有打光最后一顆子彈的命令。(A)三十多個(gè)人擠在狹小的建筑物里，就像被捆綁在一起的手榴彈。他的左邊擠著強(qiáng)子，右邊擠著死去的連長(zhǎng)。強(qiáng)子的手里緊攥著一挺機(jī)槍，那機(jī)槍嚴(yán)重變形，彎彎扭扭，好像一根天津麻花。機(jī)槍“噠噠噠”地響起來，子彈激起遠(yuǎn)處的塵煙，切斷日本人的喊叫。他認(rèn)為強(qiáng)子是一名出色的機(jī)槍手，一名合格的士兵。⑤可是他呢？他是兵嗎？也許是，也許不是。他參軍沒幾天，他甚至沒有屬于自己的軍裝。他跟連長(zhǎng)說過，連長(zhǎng)說，哦，尋一桿槍給他，就指揮士兵摞沙袋去了。那些沙袋摞得很高，擺成了怪異的陣式。連長(zhǎng)說他們的防線堅(jiān)不可摧?？墒钱?dāng)戰(zhàn)斗打響，那些沙袋，霎時(shí)同兵的尸體一起飛上了天。⑥他跟連長(zhǎng)說過三次。他說他得有一身軍裝，有軍裝，才有兵的樣子。連長(zhǎng)終于惱了，他說那你隨便從哪個(gè)死人身上扒下一套！他試了試，終于沒敢。他想那樣的話，那些死去的戰(zhàn)友，就不再是兵了。他們戰(zhàn)死了，卻不再是兵，他不能這么干?！谒廊说目p隙里堅(jiān)守，就像堅(jiān)守在隆隆戰(zhàn)車前的螳螂。后來他們撤進(jìn)了城，躲進(jìn)那棟隨時(shí)可能坍塌的小樓。連長(zhǎng)說，打完最后一顆子彈，咱們就可以散了——追上隊(duì)伍，或者回家。然后彈片劃過，他的腦袋僅剩一半了。他用僅剩一半的腦袋沖他微笑，他的笑容凄慘并且絕望。⑦日本人迅速將他們包圍，他們腹背受敵。甚至有日本士兵沖進(jìn)屋子，他的槍筒幾乎捅進(jìn)日本人的嘴巴。子彈清脆地?fù)舸┤毡救说暮竽X，那是他的最后一顆子彈。拖著血絲的子彈飛向天空，天空與天空之間，尸體，尸體，尸體……他們跑向廣場(chǎng)，他們知道戰(zhàn)斗結(jié)束了。突圍的過程異常慘烈，三十多個(gè)人，也許僅剩他一個(gè)。⑧廣場(chǎng)上擠滿了人，老人，女人，醫(yī)生，孩子，學(xué)生，士兵……士兵們慌慌張張將槍扔掉，又慌慌張張地脫掉自己的軍裝。有人將軍裝埋進(jìn)花壇，那些花兒全都失去了頭顱；(B)有人將軍裝投向烈焰，它們很快燃燒，如同一面面戰(zhàn)敗的旗子，卻裹起陣陣腥風(fēng)。脫掉軍裝的士兵馬上擠進(jìn)人群，縮著脖子，眼睛死死地盯著地面——他們?cè)噲D用參軍以前的職業(yè)來救回自己的性命。⑨軍裝染上鮮血。軍裝熠熠生輝。軍裝五彩斑斕。軍裝堅(jiān)硬如鐵。軍裝躺在地上，縮在火焰里，淪為塵土，或者化為青煙。一座城淪陷了，一起淪陷的，還有軍裝。⑩他跑過去，淚飛如雨。他從火焰里搶出一套軍裝，動(dòng)作迅疾滑稽。那是一套幾乎全新的軍裝，沒有槍眼，沒有鮮血，沒有褶皺，甚至沒有灰塵。他將軍裝抖開，濃重的草綠色刺傷他的眼睛。他向火焰跪下，向城跪下，向廢墟跪下，向軍裝跪下。他說，我還是兵。?仍然有人胡亂地脫著自己的軍裝。他卻胡亂地往身上套著陌生的軍裝。一模一樣的軍裝，幾個(gè)小時(shí)以前，它們還在戰(zhàn)壕里并肩作戰(zhàn)。連日本人都愣住了，他們趕過來，端起槍，瞇起眼，卻忘記扣動(dòng)扳機(jī)。終于他穿戴整齊，他甚至有時(shí)間整理一下衣襟，然后他“啪”的一聲立正，向火焰和廢墟行一個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。?槍響，軍裝上多出兩個(gè)圓圓的小洞。他號(hào)叫著伸手去捂，牙齒將舌頭咬斷。?他想捂住的不是鮮血，而是軍裝上的洞。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言梳理小說的情節(jié)。開端：南京失守，日軍撲進(jìn)了城，射殺每一個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。發(fā)展：_________________________________高潮：廣場(chǎng)上的士兵將軍裝脫掉，他卻從火中搶出一套穿在身上。結(jié)局：__________________________________2．第⑤⑥段屬于哪一種記敘順序？有何作用？3．請(qǐng)從文中畫線的A、B兩句中任選一句，從修辭的角度賞析其表達(dá)效果。我選________句，賞析：_____________________________4．文章第⑧～?段運(yùn)用了對(duì)比與襯托的寫法，請(qǐng)選擇其一，結(jié)合文意表述作用。1．發(fā)展：最后一支戰(zhàn)斗著的三十多個(gè)守軍頑強(qiáng)地阻擊日軍，突圍后只剩下了他一個(gè)。結(jié)局：日軍槍響，他臨犧牲還號(hào)叫著伸手去捂軍裝上的槍洞。2．插敘。交代了這支守軍的經(jīng)歷，突出了他們的英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，也表明了他對(duì)擁有一身軍裝的渴望，為下文他從火中搶出一套軍裝穿在身上的情節(jié)埋下伏筆。3．示例：A將擠在一起的三十多個(gè)人比作“捆綁在一起的手榴彈”，生動(dòng)形象地表明了他們處境的危險(xiǎn)，突出了他們不怕犧牲、精誠團(tuán)結(jié)的精神品質(zhì)。4．(示例一)對(duì)比：將眾多士兵與他對(duì)軍裝截然不同的態(tài)度和行為進(jìn)行對(duì)比，突出了他對(duì)軍裝和國土的熱愛與崇敬，贊美了他崇高的愛國主義精神。(示例二)襯托：用日軍發(fā)愣的表現(xiàn)襯托他的精神之偉大，甚至令敵人側(cè)目。四、寫作題（40分）歌手蔡琴說：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開放了，我也感到幸福?！笔前?，只要用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在。請(qǐng)以“捕捉幸?！睘轭}目作文。要求：（1）角度自選，立意自定；（2）不限文體（詩歌除外），文體特征鮮明；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）有真情實(shí)感，不得套寫抄襲；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案：一DADABB（1）峨眉山月半輪秋（2）思君不見下渝州（3）崔九堂前幾度聞（4）正是江南好風(fēng)景（5）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（6）三人行必有我?guī)熝啥?．(1)閉上眼睛(2)咬(3)確實(shí)、的確(4)遺留、留下、招致2．C3．一只狼徑直離開,其中另一只狼像狗似的蹲坐在(屠夫)前面。4．陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐?！炯住课闹饕I諷嘲笑狼的狡猾;【乙】文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)。三【答案】1．②去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著我在雨中離開。③這個(gè)周末，母親跟我來到路口，站