版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題及答案【完整】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、某實(shí)習(xí)護(hù)士用兩支體溫計(jì)給兩位病人測(cè)量體溫,讀數(shù)都是38.5℃,因病人多,護(hù)士一時(shí)粗心,忘記將該體溫計(jì)甩一甩,緊接著用酒精擦拭后便直接用于測(cè)量另外兩人的體溫,如果后兩位的實(shí)際體溫分別是36.5℃和39.5℃,則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別為()A.36.5℃、39.5℃ B.都是38.5℃C.都是39.5℃ D.38.5℃、39.5℃2、如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面()A.右面高,左面低 B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高3、如圖是小聰做甲、乙兩種物質(zhì)的凝固實(shí)驗(yàn)所得到的溫度一時(shí)間圖象.判斷錯(cuò)誤的是()A.甲在第2min時(shí)是液態(tài)B.甲在ab段吸熱C.甲的凝固點(diǎn)是48℃D.乙是非晶體4、現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng).關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析錯(cuò)誤的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行,是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C.用頭頂足球攻門(mén)時(shí),頭感到疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的D.守門(mén)員一下子抱住射門(mén)的足球,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是()A.跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量B.小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道C.小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快6、下列現(xiàn)象中能用分子動(dòng)理論解釋的是()A.春天,柳絮飛揚(yáng) B.夏天,槐花飄香C.秋天,黃沙撲面 D.冬天,雪花飄飄7、如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演.當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是()A.手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.手把聲音反射回去8、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖).對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥9、假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:()A.地面、列車 B.列車、地面C.列車、列車 D.地面、地面10、如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s–t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v–t圖象,由圖象可知()A.甲車速度大于乙車速度B.甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m11、小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上,他說(shuō)自己是靜止的。他選擇的參照物是()A.小華自己B.小華旁邊的座位C.窗外的樹(shù)木D.車內(nèi)走過(guò)的乘務(wù)員12、如圖展示了幾位同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)的情景,哪位同學(xué)的測(cè)量方法是錯(cuò)誤的()A.B.C.D.13、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.雨后彩虹一光的色散 B.魚(yú)翔淺底一一光的直線傳播C.小孔成像一光的反射 D.鏡花水月一光的折射14、如圖是常用的5號(hào)電池的示意圖,其型號(hào)的另一種表示方法為“14500”,前兩位數(shù)是直徑,后三位數(shù)是高度這型號(hào)電池高度為()A.14mm B.145mm C.500mm D.50.0mm15、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過(guò)三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律二、填空題(每題2分,共10分)1、小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚(yú)在云上游”的現(xiàn)象.“云在水中飄”是小明以________為參照物看到“云”在水中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象.“魚(yú)在云上游”是魚(yú)通過(guò)水面的________形成的虛像和云在水面的________形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象.2、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)________,它對(duì)太陽(yáng)光的________作用可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。3、游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力,這說(shuō)明力的作用是________;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng),這表明作用力改變了他的________.4、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好,這是因?yàn)楸鵢_______(填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱)時(shí)吸收熱量,此過(guò)程中冰的溫度________(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).5、探究“光的反射現(xiàn)象”,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將________(選填“增大”或“減小”);小敏和小華通過(guò)同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛,這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中光路是________的.三、作圖題(每題5分,共10分)1、一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng),它的速度-時(shí)間圖象如圖(甲)所示,請(qǐng)?jiān)趫D(乙)上畫(huà)出它的路程-時(shí)間圖象.2、如圖所示,一束激光從空氣中射到半圓形玻璃磚上(O為圓心),發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出:①反射光線;②折射光線的大致方向.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):a.如圖1中甲圖所示,將木塊A平放在長(zhǎng)木板B上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).b.如圖1中乙圖所示,將毛巾固定在長(zhǎng)木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).c.如圖1中丙圖所示,將木塊A平放在長(zhǎng)木板B上,并在木塊A上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是__________.(2)由圖1中__________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.(3)由圖1中甲乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越__________(選填“大”或“小”).(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).于是小麗設(shè)計(jì)了如圖1中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”).實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為_(kāi)_________N.(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖2所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)﹣t和v﹣t圖象分別如圖3圖4所示.則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)_________N.2、如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的______端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_________即可.(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示.你認(rèn)為_(kāi)________的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說(shuō)明你的理由____________________。(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請(qǐng)說(shuō)明理由_________.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、在實(shí)際生活中,我們常常利用水的密度作為已知條件來(lái)測(cè)量未知液體的密度?,F(xiàn)有一空瓶質(zhì)量為300g,裝滿水后總質(zhì)量為800g;若用該空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量為850g(ρ水=1g/cm3),求:(1)該瓶裝滿水后水的質(zhì)量;(2)該瓶裝滿水后水的體積;(3)另一種液體的密度。2、一輛汽車以某一速度正對(duì)山崖勻速行駛,司機(jī)在距山崖355m處鳴笛后2s聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求:(1)從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲,聲音所走的路程(用s1代替);(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖的距離s2;(3)汽車的速度v。
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、B3、B4、B5、D6、B7、C8、C9、A10、D11、B12、D13、A14、D15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、湖面折射反射2、凸透鏡會(huì)聚3、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4、熔化保持不變5、增大可逆三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、控制變量法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年租賃合同:房產(chǎn)、車輛、設(shè)備等租賃細(xì)節(jié)及合同標(biāo)的
- 智能臺(tái)燈課程設(shè)計(jì) 總結(jié)
- 搖擺式送料機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)
- 專題06 三角形(全等、相似)(2大易錯(cuò)點(diǎn)分析+19個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)+易錯(cuò)題通關(guān))-2024年中考數(shù)學(xué)考試易錯(cuò)題(解析版)
- 端口掃描器課程設(shè)計(jì)
- 自然心教育愛(ài)課程設(shè)計(jì)
- 花卉拼貼課程設(shè)計(jì)
- 竹片銑槽機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 液壓設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 2024藥品銷售個(gè)人工作總結(jié)(35篇)
- 放射性粒子植入自我評(píng)估報(bào)告
- 2023年山西云時(shí)代技術(shù)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 浙大中控DCS系統(tǒng)介紹(簡(jiǎn)潔版)
- GB/T 16288-2008塑料制品的標(biāo)志
- GB/T 14486-2008塑料模塑件尺寸公差
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年高三期末考試歷史試題及答案
- 頂板管理實(shí)施細(xì)則
- 2022年杭州西湖文化旅游投資集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史PPT模板
- DB32T 4132-2021 城鄉(xiāng)污泥(淤泥)燒結(jié)節(jié)能磚自保溫墻體系統(tǒng)應(yīng)用規(guī)程
- (完整word)SFC14 or SFC15 的使用詳細(xì)講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論