部編人教版八年級化學上冊期末考試帶答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版八年級化學上冊期末考試帶答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟2、從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．煤B．天然氣C．汽油D．氫氣3、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是（）A．蠟燭的燃燒 B．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C．鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D．磁懸浮列車中液氮制冷4、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（）A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳5、下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．6、化學儀器對應的名稱書寫正確的（）A．長勁漏斗 B．量桶C．坩堝鉗 D．椎形瓶7、地殼中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁8、在反應A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7：8，當2.8gA與一定量B恰好完全反應后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（）A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g9、如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是（）A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5B．此實驗證明，反應后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的10、在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（）A．取用粗鹽 B．溶解粗鹽C．過濾粗鹽水 D．蒸干濾液11、硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中，硒元素的化合價是（）A．-3 B．+6 C．+4 D．+712、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（）A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨C．氧氣用于氣焊 D．濃硫酸用作干燥劑13、燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說法不正確的是：（）A．CO氣體有毒，可危害人體健康B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒14、下列說法中正確的是（）A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光15、空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（）A．氮氣B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體16、詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇B．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C．落紅不是無情物，化作春泥更護花D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑17、下列儀器對應的名稱正確的是（）長頸漏斗 B．試管夾C．滴瓶 D．蒸發(fā)皿18、空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體19、拉瓦錫通過實驗得出：約占空氣總體積1/5的氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有氣體20、如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5二、填空題（共3小題，共12分）1、化學用語是學習化學的重要工具。（1）請用化學用語填空：①寫出氦氣的化學式________②3個氫氧根離子________③氧化鐵中鐵元素的化合價________（2）寫出化學用語中數(shù)字“2”表示的意義2N________；2、請指出下列操作可能造成的不良后果。（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱_______；（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置____；（3）用嘴吹滅酒精燈____；（4）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有朝向手心____。3、如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲存少量氣體時需用______________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱①_____。（2）該反應的文字表達式為_____。（3）檢查該裝置氣密性的方法是：將該裝置中的導氣管用彈簧夾夾住，往儀器①中加入水至液面高出儀器①的下端管口，若能觀察到_____現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（4）實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮的因素是_____；選擇氣體收集裝置時，應考慮的因素是_____；（5）儀器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。（6）實驗結(jié)束后要回收二氧化錳，采取的分離方法是_____。（7）該反應裝置存在較大缺點，不能控制反應速度，也不能使反應隨時發(fā)生、隨時停止，造成了藥品的浪費。請你對原實驗裝置加以改進，或設計新的簡易實驗裝置，以便有效地控制該反應的反應進程（提示：可從下列用品中選取，也可自行選用其他儀器）。改進辦法是_____。

2、在學習質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時，我們曾經(jīng)做了如圖所示的實驗，回答下列問題：(1)圖甲中反應后天平的指針___(“偏左”“偏右”“不變”)，原因是______________，該反應是否符合質(zhì)量守恒定律？________。(“符合”或“不符合”),圖甲發(fā)生的化學反應方程是_____________________。(2)圖乙中在實驗設計時，錐形瓶底放層細沙的原因是：____________________；玻璃管上方系一癟氣球的目的是______________。白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”)(3)由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，一定改變的是____(填序號)①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為多少。2、硝酸銨是一種常見的氮肥，其化學式為NH4NO3。試計算：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為。（2）硝酸銨中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是。（4）多少千克尿素（CO（NH2）2）與80Kg硝酸銨的含氮量相當？（寫出計算過程）（5）某硝酸銨化肥含氮為28%，該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、D3、D4、B5、B6、C7、B8、C9、C10、C11、B12、C13、D14、B15、A16、B17、B18、C19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、He3OH-2個氮原子2、試管發(fā)生炸裂會腐蝕滴管的膠頭會引起燈內(nèi)酒精燃燒造成失火標簽被腐蝕3、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑漏斗下端小液注高度保持不變反應物狀態(tài)及反應條件氣體密度和溶解性形成液封，防止氣體逸出過濾將長頸漏斗改用分液漏斗選用盛裝二氧化錳的小布袋和盛裝適量過氧化氫溶液的錐形瓶，將連在小袋子上的鐵絲穿過橡皮塞2、偏右反應生成的二氧化碳擴散到空氣中符合Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O防止錐形瓶底部炸裂燃燒時瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，防止塞子被彈起(或為了減壓，防止塞子被彈起或緩沖作用等)后一種③四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、解：觀察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成，已知鈉、氫、鎂的相對原子質(zhì)量分別為23、1、24，鈉、氫的相對原子質(zhì)量之和等于鎂的相對原子質(zhì)量；我們可以等同于認為是以下三種物質(zhì)MgS、MgSO4、MgSO3，三種物質(zhì)中鎂、硫元素的質(zhì)量比都是24