2022-2023年人教版八年級語文上冊期末考試題及答案【2021年】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年人教版八年級語文上冊期末考試題及答案【2021年】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字的注音不完全正確的一項是（）。A．眺望tiào矗立chù龜裂jūn戛然而止jiáB．嫵媚wǔ翌日yì虔誠qián草長鶯飛zhǎnɡC．絢麗xuàn緘默jiān褶皺zhě強詞奪理qiánɡD．斡旋wò砂礫lì攛掇cuān挑撥離間jiàn3、下列加點的成語使用有誤的一項是（）A．老一輩科學家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車之鑒。B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。C．智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。D．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運共同體。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．言行不一致的人，是一種極不好的習慣。B．生活的最重要部分不是去生活，就是對生活的思考。C．充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。D．一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。5、下列修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（反問）B．讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。（排比）C．老樹是通靈的，它預知被伐，將自己的災禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。（擬人）D．壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。（對偶）6、請選出下列句子排序最恰當?shù)囊豁?。（）①可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸②每隔一段時期，板塊會將所有的大陸匯聚在一起③當板塊向一個或另一個方向運動時，大陸也隨之一起運動④當板塊繼續(xù)運動時，大陸又重新被分離開⑤地球此時僅由一個主要陸地構(gòu)成，稱為“泛大陸”A．①③②⑤④ B．③①②⑤④ C．①③④②⑤ D．③①④②⑤7、默寫古詩文中的名句。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。①,思而不學則殆。(《論語·為政》)

②至于夏水襄陵,。(酈道元《三峽》)

③黃鶴一去不復返,。(崔顥《黃鶴樓》)

④岱宗夫如何?。(杜甫《望岳》)

⑤,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

⑥,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(2)根據(jù)提示寫出相應的名句。(4分)①《飲酒》(其五)中,陶淵明借鳥兒結(jié)伴而歸寄托自己歸返自然的人生理想的句子是“”。

②《雁門太守行》中,李賀寫我軍嚴陣以待,陽光照在鎧甲上,一片金光閃爍的句子是“”。二、文言文閱讀。（15分）（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許．頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇．行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元《小石潭記》）（乙）是歲三月朔，余三人者，攜童子四五人出游。天未明東行過洪山寺二里許折北穿小徑可十里度松林涉澗。澗水澄澈，深處可浮小舟。旁有盤石，可坐十數(shù)人。松柏竹樹之陰，森布蒙密。時風日和暢，草木之葩爛然。香氣拂拂裊衣，禽鳥之聲不一類。遂掃石而坐。坐久，聞雞犬吠。東行數(shù)十步，過小崗，田疇平?jīng)檹浲?，有茅屋十?shù)家，遂造焉。（選自楊士奇《游東山記》）1．解釋下列畫線的詞。(1)潭中魚可百許頭許：_____(2)斗折蛇行蛇：_____(3)是歲三月朔是：_____(4)深處可浮小舟?。篲____2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A．天未明東行/過洪山寺二里許/折北穿小徑/可十里度/松林涉澗。B．天未明/東行/過洪山寺二里許/折北/穿小徑可十里/度松林/涉澗。C．天未明/東行過洪山寺/二里許折北穿小徑/可十里/度松林涉澗。D．天未明東行/過洪山寺/二里許折北/穿小徑可十里度/松林涉澗。3．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)其岸勢犬牙差互，不可知其源。(2)香氣拂拂裊衣，禽鳥之聲不一類。4．（甲）（乙）兩文段的游蹤有何異同？請簡要回答。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、《藤野先生》①我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去。從東京出發(fā)，不久便到一處驛站，寫道：日暮里。不知怎地，我到現(xiàn)在還記得這名目。其次卻只記得水戶了，這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。仙臺是一個市鎮(zhèn)，并不大；冬天冷得利害；還沒有中國的學生。②大概是物以希為貴罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺也頗受了這樣的優(yōu)待，不但學校不收學費，幾個職員還為我的食宿操心。我先是住在監(jiān)獄旁邊一個客店里的，初冬已經(jīng)頗冷，蚊子卻還多，后來用被蓋了全身，用衣服包了頭臉，只留兩個鼻孔出氣。在這呼吸不息的地方，蚊子竟無從插嘴，居然睡安穩(wěn)了。飯食也不壞。但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食，我住在那里不相宜，幾次三番，幾次三番地說。我雖然覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干，然而好意難卻，也只得別尋相宜的住處了。于是搬到別一家，離監(jiān)獄也很遠，可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯。③從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學是兩個教授分任的。最初是骨學。其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：④“我就是叫作藤野嚴九郎的……”⑤“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了，沒有這回事?！雹薜才加惺刮液転殡y的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”1.作者為什么只記得“日暮里”和“水戶”？這反映了作者怎樣的思想感情？2.作者把日本職員的“操心”說是“好意難卻”，聯(lián)系下文看有什么作用？3.“大概是物以希為貴罷”中的“大概”對表達意思有什么作用？4.⑤⑥兩段表現(xiàn)出藤野先生怎樣的思想品質(zhì)？5.從③至⑥段看，課文在寫人上有什么特點？1．130．“日暮里”觸發(fā)了作者憂國之情，印象深刻；“水戶”是反清志士客死的地方。反映了作者愛國的思想感情。2．132．為下文寫藤野先生做鋪墊。因為有了這段內(nèi)容，藤野先生的真誠關(guān)心就表現(xiàn)得更突出了。3．大概，表示似有此事，但不完全肯定，與“罷”合用更加強了不敢肯定的語氣，這是作者用詼諧的語氣猜測他在仙臺受“優(yōu)待”的原因。4.熱情誠懇，求實精神。5.選取典型的事例，抓住主要特征，突出人物品質(zhì)。2、調(diào)好你的“食物鐘”①中學上生物課的時候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復雜的調(diào)節(jié)機制，以24小時為周期，掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道，人體中除了管理睡覺的生物鐘，還有個管理“吃東西”的食物鐘。②食物鐘，顧名思義，主要負責調(diào)節(jié)我們的進食、消化和營養(yǎng)攝取的時間。通常情況下，食物鐘與生物鐘是一致的，日常的運作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器，可以接受食物鐘傳遞的信號，這種信號一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。依賴食物鐘的調(diào)節(jié)，我們才有了一日三餐的吃飯習慣。③食物鐘對人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂，健康就會受到影響。研究發(fā)現(xiàn)，食物鐘紊亂會導致胰島素紊亂，可能增加糖尿病和肥胖的風險，還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習慣還是會擾亂食物鐘，甚至造成食物鐘紊亂。目前，常見的可能導致食物鐘紊亂的飲食習慣有：不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。④現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起，生活毫無規(guī)律，早上都不怎么吃早餐。大量研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常不吃早餐會干擾食物鐘，也會給健康造成影響。臺灣研究發(fā)現(xiàn)，每周吃早飯次數(shù)低于一次的人，肥胖的幾率更高；哈佛大學研究發(fā)現(xiàn)，不吃早餐的人患糖尿病的風險也更高；在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn)，長期不吃早餐還會增加罹患心血管疾病的風險。⑤節(jié)食，通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實不利于減肥，節(jié)食會造成飲食紊亂，食量反而不能得到很好的控制，更容易發(fā)胖。⑥暴飲暴食，主要就是指平時吃東西沒有節(jié)制，大量進食。研究發(fā)現(xiàn)，暴飲暴食會給食物鐘調(diào)控基因增加負擔，進而可能擾亂食物鐘，也會給健康增加隱患。所以，就算是過節(jié)，我們還是最好保持平時的飲食習慣。⑦總之，保持良好的飲食習慣有利于維持良好的食物鐘，讓“人體機器”更有效的運行，對健康更是有極大的益處。1．第①段從“生物鐘”寫起有什么好處？2．第④段畫線句主要運用了哪種說明方法？有什么作用？3．第②段中加點詞“幾乎”能否刪去？請說明理由。4．從文中看，調(diào)好“食物鐘”需要堅持的“良好的飲食習慣”有哪些？四、寫作題（40分）閱讀下面文字，按要求作文。人的心靈需要陽光的照耀，封閉幽暗的心，即使面對艷陽天也抹不去深藏的陰霾。我們每個人都應有陽光般的心靈。守望陽光，讓心中的綠色永恒；守望心靈，讓明天的希望閃光。請以《一縷陽光照心田》為題，寫一篇不少于600字的作文。（提示與要求）①自定立意，寫出你的經(jīng)歷、感悟、認識。②選擇你最能駕馭的文體進行寫作（詩歌除外）；③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不要抄襲或套作。

參考答案：一CADAA(1)①學而不思則罔,②沿溯阻絕③白云千載空悠悠④齊魯青未了⑤君問歸期未有期⑥夕陽西下(2)①飛鳥相與還②甲光向日金鱗開二1．（1）表示約數(shù)（2）像蛇那樣（3）這（4）泛，劃，乘坐2．B3．（1）石潭兩岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊，不能知道它的源頭在哪里。（2）香氣飄拂，沾染衣裳，各種各樣的禽鳥，發(fā)出的聲音也是不相同的。4．同：都是在山水自然中游玩，都經(jīng)過水潭或山澗、都有茂盛的樹林。異：甲文從小丘開始，寫到篁竹，最后在小石潭結(jié)束，重點圍繞水潭來寫；乙文從洪山寺寫起，文章提及松林、山澗、盤石，小崗，最后到一個小村莊去，重點圍繞