九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2框強(qiáng)化文化認(rèn)同全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽

第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同1/81.知道中華文化面臨著外來文化沖擊。2.能夠正確處理民族文化與外來文化關(guān)系。3.能夠在文化交往中增強(qiáng)對民族文化認(rèn)同。2/8韓國“端午祭”申遺成功消息傳到我國后,在國內(nèi)引發(fā)了一場“端午節(jié)保衛(wèi)戰(zhàn)”。有些人不無憂慮地說,有著悠久歷史“端午節(jié)”是中國傳統(tǒng)節(jié)日,如今被外國申報(bào)成功,我們還有何顏面去見列祖列宗?但也有些人表示,無形文化遺產(chǎn)是全人類共享財(cái)富,我們文化傳統(tǒng)被別國認(rèn)同并非壞事,韓國申遺成功對我們端午文化不會(huì)有什么沖擊。你同意哪種觀點(diǎn)?說說你理由。3/8★討論分享1.教育部要求,年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級學(xué)生統(tǒng)一使用“部編本”道德與法治、語文、歷史新教材。這意味著中國優(yōu)異傳統(tǒng)文化內(nèi)容將占50%以上比重?！八臅薄拔褰?jīng)”等國學(xué)經(jīng)典將重新收入孩子們書本。弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典有什么主要意義?青少年應(yīng)該怎樣對待中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化?(1)①有利于弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長、博大精深中華文化;②有利于感受同學(xué)魅力,陶冶性情,培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣;③有利于激發(fā)同學(xué)們熱愛讀書熱情,珍視中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信與愛國情感;④有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國;等等。(2)①保護(hù)本民族文化,珍愛自己精神家園;②認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳優(yōu)異傳統(tǒng)文化,爭做中華文化傳輸者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者;③結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求,不停為之增添新富有生命力內(nèi)容;等等。4/82.當(dāng)今世界是開放世界,當(dāng)今中國是開放中國。我們不但要做有民族文化素養(yǎng)人,同時(shí)還要做含有開放胸懷人。讓我們以今天中國為視野,共同體驗(yàn)民族傳統(tǒng)文化,感受外來文化。(1)活動(dòng)一:體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。請大家踴躍講話,說說你所知道,能反應(yīng)和代表傳統(tǒng)文化節(jié)日、飲食、服裝、思想等。除此之外,你還知道哪些呢?略。5/8(2)活動(dòng)二:感受外來文化。在我們身邊,經(jīng)常感受到外國文化有:

(3)活動(dòng)三:介紹你讀過國學(xué)經(jīng)典著作,背誦一個(gè)經(jīng)典片斷。(要求:所選作品有代表性,包涵中華民族傳統(tǒng)文化精華)好萊塢電影、NBA籃球、肯德基等。(其它事例亦可)6/8★知識(shí)小結(jié)將以下結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整,專心整理一下自己本節(jié)課學(xué)習(xí)收獲哦!7/8★誤區(qū)警示誤區(qū):認(rèn)同民族文化,就是要排斥其它外來文化。剖析:認(rèn)同民族文化,不是一味地排斥其它外來文化,而是認(rèn)