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文檔簡介
10.1《功和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》1/22教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道什么是絕熱過程。2.從熱力學(xué)角度認(rèn)識內(nèi)能概念。3.了解做功與內(nèi)能改變數(shù)量關(guān)系。4.知道內(nèi)能和功單位是相同。過程與方法
從焦耳試驗了解功與內(nèi)能改變關(guān)系情感、態(tài)度與價值觀經(jīng)過焦耳試驗了解功與內(nèi)能改變關(guān)系得來,學(xué)習(xí)科學(xué)家探究過程艱辛教學(xué)重點、難點
絕熱過程中功與內(nèi)能關(guān)系2/22知識回顧2.什么叫內(nèi)能?與哪些原因相關(guān)?3.質(zhì)量、溫度相同物體,內(nèi)能必定相等對嗎?1.(機械)功兩個不可缺乏原因是什么?電流做功與哪些原因相關(guān)?
3/22物體內(nèi)能與溫度和體積關(guān)系
溫度變時分子動能變,體積變時分子勢能變,所以物體內(nèi)能決定于它溫度和體積,不過這句話卻不能作為判斷兩物體內(nèi)能大小依據(jù)。如兩物體溫度和體積均相同,而內(nèi)能卻沒有確定關(guān)系。再如,0OC冰熔化成OC水體積減小,不能就此認(rèn)為其勢能也減小,而應(yīng)該從改變內(nèi)能方式上分析,冰熔化過程吸收熱量,內(nèi)能增加,而溫度不變,所增加只是分子勢能
4/22結(jié)論:做功使得物體(密閉氣體)溫度升高5/22焦耳
1818年12月24日生于英國曼徹斯特,起初研究電學(xué)和磁學(xué)。1840年在英國皇家學(xué)會上宣告了電流經(jīng)過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量定律,即焦耳定律。焦耳測量了熱與機械功之間當(dāng)量關(guān)系——熱功當(dāng)量,為熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律建立奠定了試驗基礎(chǔ)。一、焦耳試驗系統(tǒng)只因為外界對它做功而與外界交換能量它不從外界吸熱,也不向外界放熱,這么過程叫絕熱過程絕熱過程:焦耳試驗是一個需要在絕熱過程中完成試驗6/22焦耳二個代表性試驗:焦耳熱功當(dāng)量試驗裝置—機械功試驗結(jié)論:只要重力所做功相同,容器內(nèi)水溫上升數(shù)值都是相同,即系統(tǒng)狀態(tài)改變是相同。7/22焦耳二個代表性試驗:焦耳熱功當(dāng)量試驗裝置—電功試驗結(jié)論:只要所做電功相等,則系統(tǒng)溫度上升數(shù)值是相同,即系統(tǒng)狀態(tài)改變是相同。8/22從焦耳試驗中能夠得出什么結(jié)論?1.在各種不一樣絕熱過程中,系統(tǒng)狀態(tài)改變與做功方式無關(guān),僅與做功數(shù)量相關(guān)。2.測出了熱功當(dāng)量(熱與機械功之間當(dāng)量關(guān)系),為熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律建立奠定了試驗基礎(chǔ)。9/22在熱力學(xué)系統(tǒng)絕熱過程中,外界對系統(tǒng)所做功僅由過程始末兩個狀態(tài)決定,不依賴于做功詳細(xì)過程和方式。類比思索:哪些力做功僅由物體起點和終點兩個位置決定,與物體運動路徑無關(guān)?重力電場力重力做功對應(yīng)重力勢能電場力做功對應(yīng)電勢能(電能)10/22在熱力學(xué)系統(tǒng)絕熱過程中,外界對系統(tǒng)所做功僅由過程始末兩個狀態(tài)決定,不依賴于做功詳細(xì)過程和方式。功是能量轉(zhuǎn)化量度內(nèi)能U:只依賴于系統(tǒng)本身狀態(tài)物理量內(nèi)能與狀態(tài)參量(溫度、體積)相關(guān),即由它狀態(tài)決定內(nèi)能增加量△U=U2-U1等于外界對系統(tǒng)所做功△U=W二、內(nèi)能11/22展現(xiàn)霧狀1.系統(tǒng)指是什么?試驗研究對象是瓶中氣體與打氣筒中氣體,那么我們系統(tǒng)也就是這二部分氣體。2.出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?3.為何會展現(xiàn)霧狀?12/22為何會展現(xiàn)霧狀?當(dāng)用打氣筒向瓶內(nèi)打氣時,外界對系統(tǒng)做功,使得系統(tǒng)內(nèi)能增加,溫度升高,壓強增大,使瓶塞從瓶口中噴出。看到霧狀物原因在于,在塞子突然跳起時,氣體絕熱膨脹對外做功,內(nèi)能降低,溫度下降,水蒸汽(或酒精蒸氣)有一部分被液化成小液滴13/22小結(jié)1、焦耳熱功當(dāng)量試驗2、絕熱過程3、物體內(nèi)能宏觀描述4、絕熱過程中作功和內(nèi)能關(guān)系14/221.以下說法正確是()A分子動能與分子勢能和叫做這個分子內(nèi)能B物體分子勢能由物體溫度和體積決定C物體速度增大時,物體內(nèi)能增大D物體內(nèi)能減小時,物體溫度可能增加D練習(xí)鞏固15/222.一個鐵塊沿斜面勻速滑下,關(guān)于物體機械能和內(nèi)能改變,以下判斷中正確是()A物體機械能和內(nèi)能都不變B物體機械能降低,內(nèi)能不變C物體機械能增加,內(nèi)能增加D物體機械能降低,內(nèi)能增加D16/22
如圖所表示,絕熱含有一定質(zhì)量活塞,活塞上部封閉著氣體,下部為真空,活塞與器壁摩擦忽略不計,置于真空中輕彈簧一端固定于容器底部.另一端固定在活塞上,彈簧被壓縮后用繩扎緊,此時彈簧彈性勢能為EP(彈簧處于自然長度時彈性勢能為零),現(xiàn)繩突然斷開,彈簧推進(jìn)活塞向上運動,經(jīng)過屢次往復(fù)運動后活塞靜止,氣體到達(dá)平衡態(tài),經(jīng)過此過程()A.EP全部轉(zhuǎn)換為氣體內(nèi)能B.EP一部分轉(zhuǎn)換成活塞重力勢能,其余部分仍為彈簧彈性勢能C.EP全部轉(zhuǎn)換成活塞重力勢能和氣體內(nèi)能D.EP一部分轉(zhuǎn)換成活塞重力勢能,一部分轉(zhuǎn)換為氣體內(nèi)能,其余部分仍為彈簧彈性勢能理想氣體D17/22一定質(zhì)量氣體經(jīng)歷一遲緩絕熱膨脹過程。設(shè)氣體分子間勢能可忽略,則在此過程中()A.外界對氣體做功,氣體分子平均動能增加B.外界對氣體做功,氣體分子平均動能降低C.氣體對外界做功,氣體分子平均動能增加D.氣體對外界做功,氣體分子平均動能降低D18/22問題與練習(xí)1.分子動理論對內(nèi)能微觀定義是:---本節(jié)熱力學(xué)對內(nèi)能定義是:---當(dāng)系統(tǒng)狀態(tài)改變時,按照熱力學(xué)對內(nèi)能定義,則物體內(nèi)能改變;而按分子動理論,系統(tǒng)狀態(tài)改變時,描述系統(tǒng)狀態(tài)參量發(fā)生了改變,比如溫度和體積改變,而分子平均動能與溫度相關(guān),分子勢能與體積相關(guān),所以系統(tǒng)內(nèi)能就要改變。所以內(nèi)能年兩種定義是一致。19/22問題與練習(xí)2.(從功是能量轉(zhuǎn)化量度角度出發(fā)思索)例1:汽車剎車?yán)?:雙手摩擦例3:電磁感應(yīng)中,阻尼振動中能量改變3.10.1-2重物重力勢能轉(zhuǎn)化為水內(nèi)能;10.1.3重物機械能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為液體內(nèi)能20/22問題與練習(xí)4.(1)氣體在真空中絕熱膨脹過程中,不受阻力,所以氣體不做功。需要尤其注意是,當(dāng)氣體向真空中膨脹時,氣體不做功,這么膨脹通常稱為自由膨脹.
(2)氣體在大氣中絕熱膨脹過程中,氣體對外做功,所需要能量來自于氣體內(nèi)能,所以在此過程中,氣體內(nèi)能要降低。K10-1-1abcd氣體A真空BK10-1-2abcd氣體A
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