新疆吐魯番市高昌區(qū)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

新疆吐魯番市高昌區(qū)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．恩格斯說(shuō)：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！?0世紀(jì)三四十年代日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)取得“歷史的進(jìn)步”是A．中華民族由衰敗到振興，國(guó)際地位提高B．中國(guó)國(guó)民黨“圍剿”共產(chǎn)黨的計(jì)劃破產(chǎn)C．中國(guó)歷史偉大轉(zhuǎn)折，奮起直追世界強(qiáng)國(guó)D．中國(guó)贏得民族獨(dú)立，社會(huì)性質(zhì)改變2．“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把中國(guó)拖入世界。從此開始，中國(guó)遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪；從此開始，中國(guó)人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?！痹u(píng)述中的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”A．使中國(guó)由盲目自大轉(zhuǎn)為主動(dòng)開放B．使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C．使中國(guó)國(guó)家各項(xiàng)主權(quán)被完全破壞D．使中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化3．央視新聞熱播的《大國(guó)工匠》講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事，弘揚(yáng)了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神等“工匠精神”。中國(guó)俗語(yǔ)：“三百六十行，行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A．《農(nóng)政全書》B．《天工開物》C．《本草綱目》D．《資治通鑒》4．老舍先生的話劇《茶館》中,秦二爺有這樣一段臺(tái)詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國(guó)!”秦二爺?shù)乃枷肱c下列哪個(gè)人物的思想相近（）A．李鴻章 B．魏源 C．康有為 D．張謇5．有學(xué)者說(shuō)：“在樹立法國(guó)的國(guó)際威望方面，《人權(quán)宣言》所起的作用勝過(guò)了法國(guó)軍隊(duì)所打的一切勝仗?！痹搶W(xué)者這樣說(shuō)，主要是因?yàn)椤度藱?quán)宣言》A．推動(dòng)了民主思想廣泛傳播B．摧毀了法國(guó)封建君主專制統(tǒng)治C．確立了新制度的基本框架D．體現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯6．下圖中幾位人物有一個(gè)共同身份就是：A．中國(guó)同盟會(huì)會(huì)員B．新文化運(yùn)動(dòng)主將C．五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者D．中國(guó)共產(chǎn)黨黨員7．2015年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在我國(guó)歷史上，明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作。它是A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》B．《傷寒雜病論》C．《千金方》D．《本草綱目》8．聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納在其回憶錄中寫道：“有必要尋求一條道路，它既能考慮到歐洲國(guó)家的安全需要，又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建，經(jīng)過(guò)這條道路，我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登納當(dāng)時(shí)尋求的“道路”應(yīng)是A．接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃B．加入北大西洋公約組織C．推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合D．奉行遏制共產(chǎn)主義政策9．2018年3月20日，第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》，設(shè)立中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)，它是我國(guó)最高監(jiān)察機(jī)關(guān)，其設(shè)立是建立中國(guó)特色監(jiān)察體系的創(chuàng)制之舉。秦朝在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官職是A．太尉B．御史大夫C．司隸校尉D．丞相10．秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”；孝文帝“采用漢制，習(xí)儒家經(jīng)典”；武則天“設(shè)武舉、開殿試”；清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”。歷代帝王這樣做的目的是（）A．為了政治改革的順利進(jìn)行B．為了保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安C．為了預(yù)防官員的貪污腐敗D．為了彰顯皇帝的特權(quán)地位11．有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代化主要有兩種途徑：一種是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積累，自發(fā)轉(zhuǎn)變：一種是傳導(dǎo)型，主要是外部刺激，進(jìn)而同應(yīng)和學(xué)習(xí)。以下屬于傳導(dǎo)型發(fā)展現(xiàn)代化的國(guó)家是：A．美國(guó)B．日本C．法國(guó)D．英國(guó)12．文藝復(fù)興的一位作家亞爾伯蒂說(shuō)：“人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說(shuō)：“我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點(diǎn)都體現(xiàn)了A．民主科學(xué)精神B．生物進(jìn)化理論C．自由平等思想D．人文主義精神13．某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面成績(jī)顯著，得到了央視的報(bào)道，他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民貴君輕 C．有教無(wú)類 D．獨(dú)尊儒術(shù)14．朱德在詩(shī)歌《遵義會(huì)議》中寫道：“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無(wú)限任飛揚(yáng)?！贝酥许灀P(yáng)的是A．艱苦奮斗、不怕犧牲的長(zhǎng)征精神B．中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上走向成熟C．解放思想，實(shí)事求是的指導(dǎo)方針D．中國(guó)革命事業(yè)已經(jīng)取得巨大勝利15．某校七年級(jí)歷史活動(dòng)課開展研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠，雍正設(shè)立軍機(jī)處等方面的資料。由此可知，研究性學(xué)習(xí)的主題可能是A．明朝的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．歷史上有作為的皇帝C．君主專制的強(qiáng)化D．統(tǒng)一多民族的鞏固16．國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。此內(nèi)容出自1689年的A．美國(guó) B．法國(guó) C．英國(guó) D．意大利17．1995年6月，美國(guó)《財(cái)富》雜志推出一期封面報(bào)道《香港之死》，表示了西方社會(huì)對(duì)香港回歸后前最的擔(dān)憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評(píng)價(jià)了香港。這一轉(zhuǎn)變的原因是（）A．中美關(guān)系的緩和與發(fā)展B．“一國(guó)兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐C．中西方價(jià)值觀念的趨同D．獨(dú)立自主和平外交的影響18．文物是鮮活的歷史。現(xiàn)存商朝青銅器中形體最大、最重的一件是（）A．青銅面具B．四羊方尊C．司母戊鼎D．青銅立人像19．20世紀(jì)90年代以后，國(guó)有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是A．實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式B．進(jìn)行公司制、股份制改革C．完全實(shí)行資產(chǎn)私有制D．大力推行政企合一20．1971年10月，中國(guó)在外交上取得重大勝利，開始重返國(guó)際政治舞臺(tái).與此相關(guān)的事件是A．求同存異的提出B．簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》C．中美建交D．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位21．印刷術(shù)是我國(guó)古代人民的“四大發(fā)明”之一?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明者是（）A．蔡倫 B．畢昇 C．沈括 D．郭守敬22．1942年1月1日，美英蘇中等26個(gè)反法西斯國(guó)家在華盛頓舉行會(huì)議……以后“聯(lián)合國(guó)家”在政治上互相協(xié)商，軍事上互相配合，物資上互相支持，對(duì)加速反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起了重要的作用，材料中的“聯(lián)合國(guó)家”指的是A．國(guó)際聯(lián)盟B．歐洲聯(lián)盟C．國(guó)際反法西斯聯(lián)盟D．聯(lián)合國(guó)23．梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自……戰(zhàn)敗割……，償兩百兆始?！?，指的是什么歷史事件？A．中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》C．維新變法運(yùn)動(dòng)拉開序幕D．維新思潮迅猛傳播24．亞洲覺醒發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，是指亞洲進(jìn)入了資產(chǎn)階圾民族民主革命時(shí)期，其革命具有資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)，下列人物屬于“亞洲覺醒”范疇的是①章西女王②孫中山③甘地④玻利瓦爾A．①②B．②③C．③④D．①④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)共產(chǎn)黨確立了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，即到_____成立100年時(shí)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社會(huì)：到_____成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。26．1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。27．構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)世界近現(xiàn)代史制作的有關(guān)“20世紀(jì)世界格局演變”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A．______B．_________C．_________（將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入序號(hào)線中）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級(jí)（2）班的同學(xué)以“美國(guó)的歷史”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（統(tǒng)一與崛起）材料一：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個(gè)道德問(wèn)題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來(lái)支配？是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來(lái)統(tǒng)治？美國(guó)的未來(lái)基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)？北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化的大局已定?！园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?）材料一中，為什么說(shuō)“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)大局已定”？與此同時(shí)的中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生哪些變化？（危機(jī)與調(diào)整）材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》（2）根據(jù)材料二漫畫的寓意，指出國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題給出了什么藥方？（沖突與稱霸）材料三：2012年4月10日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國(guó)要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹?guó)西海岸，有世界一半的人口有美國(guó)信賴的盟友，有中國(guó)、印度、印尼等新興國(guó)家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國(guó)必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國(guó)的太平洋世紀(jì)”。（3）結(jié)合材料三和時(shí)代背景，你認(rèn)為美國(guó)“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了哪些做法？（挑戰(zhàn)與衰落）（4）美國(guó)國(guó)家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說(shuō)，到2030年，美國(guó)的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?！保?）材料一描述的情況反映了西方早期某個(gè)國(guó)家實(shí)行的什么制度？當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?！保?）材料二的內(nèi)容出自英國(guó)哪一部法律文件？此文件奠定了英國(guó)什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國(guó)的一部法律影響很大，通過(guò)法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國(guó)家機(jī)關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。（3）美國(guó)誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國(guó)政治體制中的原則通過(guò)哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。”……“法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定。”（4）材料四出自什么法律文件？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，通過(guò)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo)，使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家進(jìn)入到工業(yè)化國(guó)家行列?！陡咧袣v史》（華東師范大學(xué)出版社）指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為，蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)，又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)材料“歷史災(zāi)難……歷史的進(jìn)步……20世紀(jì)三四十年代……”等關(guān)鍵信息可知，面對(duì)著日本的侵略，中國(guó)人民奮起抵抗，形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加入了反法西斯同盟，戰(zhàn)勝了日本法西斯，中華民族由衰敗到振興，國(guó)際地位得到了提高，A項(xiàng)符合題意；B是屬于國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，排除；C材料沒有體現(xiàn)；真正使中國(guó)獲得民族獨(dú)立是1949年新中國(guó)的成立，D不符合題意；故選A。2、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的大門被英國(guó)打開，中國(guó)卷入資本主義世界的漩渦，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化，開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，D正確；AC表述錯(cuò)誤，排除；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，B排除。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。這一說(shuō)法符合中國(guó)俗語(yǔ)：“三百六十行，行行出狀元”，故B符合題意。《農(nóng)政全書》是農(nóng)學(xué)著作，《本草綱目》是醫(yī)學(xué)著作，《資治通鑒》是史學(xué)著作，故ACD均不符合題意。故選B。4、D【解析】

依據(jù)材料信息秦二爺有這樣一段臺(tái)詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國(guó)!”并結(jié)合所學(xué)分析可知，秦二爺?shù)乃枷肱c張謇的思想相近。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中華民國(guó)成立之后，頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的法令，隨著民族矛盾的逐漸加深，中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)打出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，產(chǎn)生了一批實(shí)業(yè)家，以狀元實(shí)業(yè)家張謇為代表，他主張實(shí)業(yè)救國(guó)。張謇一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)，為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起作出了重要貢獻(xiàn)，所以D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是地主階級(jí)洋務(wù)派的代表，主張“師夷長(zhǎng)技”，B項(xiàng)是主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”，C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派，主張維新變法。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則，對(duì)民主思想的傳播起到了巨大的推動(dòng)作用，且對(duì)當(dāng)今社會(huì)的民主政治建設(shè)仍有借鑒意義。BC兩項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤，D項(xiàng)不能完全體現(xiàn)《人權(quán)宣言》在國(guó)際社會(huì)上的影響。故A符合題意；題干沒有涉及摧毀了法國(guó)封建君主專制統(tǒng)治、確立了新制度的基本框架、體現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，故ABC不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實(shí)。6、B【解析】依據(jù)圖片中的人物：陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗。結(jié)合課本所學(xué)，從1915年起，進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，把斗爭(zhēng)的矛頭指向尊孔復(fù)古逆流，掀起新文化運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)符合題意；孫中山把資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體集中起來(lái)，在1905年創(chuàng)建了中國(guó)同盟會(huì)，A項(xiàng)不合題意；陳獨(dú)秀和李大釗又領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)不合題意；胡適、李大釗不是早期共產(chǎn)黨員，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。點(diǎn)睛：圖中人物名字是解題關(guān)鍵。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng)。故四個(gè)人物是新文化運(yùn)動(dòng)的主將。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，在行醫(yī)的同時(shí)，到各地進(jìn)行實(shí)地考察、搜集民間藥方，廣泛采集標(biāo)本，并親自試驗(yàn)藥物性能，寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，內(nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量插圖。后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。D項(xiàng)符合題意?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作，《傷寒雜病論》是東漢張仲景的著作，《千金方》是唐朝孫思邈的著作，ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵要抓住題干信息“明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作”由此聯(lián)想到是李時(shí)珍的《本草綱目》。學(xué)生還要掌握本題中所涉及到的另外幾部醫(yī)學(xué)著作的有關(guān)情況。8、C【解析】

依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國(guó)家安全的需要，又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出，這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù)發(fā)展，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，為了維護(hù)自身安全，擺脫美國(guó)的控制，取得平等自由地位，西歐各國(guó)逐漸走上了聯(lián)合的道路，以提高國(guó)際地位。C項(xiàng)符合題意；西歐各國(guó)接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃，經(jīng)濟(jì)上被美國(guó)控制，進(jìn)而在政治上控制西歐，A項(xiàng)不合題意；北大西洋公約組織是以美國(guó)為首的，不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?！盉項(xiàng)不合題意；1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門提出杜魯門主義，奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。【點(diǎn)睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵，可知當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)采取的措施是推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，首先建立起了一套封建主義的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總覽全國(guó)一切軍政大權(quán)，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故秦始皇在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員是御史大夫，B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】

秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”；孝文帝“采用漢制，習(xí)儒家經(jīng)典”；武則天“設(shè)武舉、開殿試”；清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”，都是為了保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安，ACD都具有片面性。所以答案選B。11、B【解析】

根據(jù)題干“一種是傳導(dǎo)型，主要是外部刺激，進(jìn)而學(xué)習(xí)和內(nèi)化”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)中期，日本面臨美國(guó)等國(guó)的侵略。外國(guó)勢(shì)力的滲透，激化了本國(guó)的國(guó)內(nèi)矛盾。1868年，明治天皇開始進(jìn)行明治維新，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，從而走上資本主義道路，因此B項(xiàng)正確；美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)走上資本主義道路，與“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；法國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，與“外部刺激”無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，并于1689年頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制，與“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是抓住題干中的“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”等信息。日本在明治維新前面臨民族危機(jī)，符合“外部刺激”。在明治維新時(shí)，學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。同時(shí)提倡文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育，符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。美國(guó)雖然面臨英國(guó)的殖民統(tǒng)治，但不符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。法國(guó)和英國(guó)沒有面臨民族矛盾，不符合“外部刺激”。因此B項(xiàng)正確。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義思潮廣為流行。題干的“人是能夠從心所欲地改造自己的?！焙汀拔覄?chuàng)造了我自己?！本褪侨宋闹髁x思潮的表現(xiàn)。故D符合題意；民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，故A不符合題意；生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文提出的，和文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故B不符合題意；自由平等思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想，與文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故C不符合題意。故選D。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“有教無(wú)類“是孔子提出的教育思想，其意思是無(wú)分貴族與平民，不分國(guó)界與華夷，只要有心向?qū)W，都可以入學(xué)受教。題干中某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無(wú)類”的思想，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。14、B【解析】

依據(jù)題干信息“群龍得首自騰翔”可知，遵義會(huì)議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，故B符合題意；題干沒有涉及艱苦奮斗、不怕犧牲的長(zhǎng)征精神；解放思想，實(shí)事求是的指導(dǎo)方針；中國(guó)革命事業(yè)已經(jīng)取得巨大勝利，故ACD不合題意。故此題選B。15、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，為了加強(qiáng)君主權(quán)力，明太祖改革行政機(jī)構(gòu)，廢除丞相，撤銷中書省，設(shè)六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；明成祖進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán)，增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，由皇帝親信的宦官統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查；為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國(guó)大事全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)達(dá)到頂峰。C項(xiàng)符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。16、C【解析】

1689年，為限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，限制了國(guó)王的權(quán)利，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立，C正確；ABD與題干無(wú)關(guān)，排除。故選C。17、B【解析】根據(jù)課本所學(xué)，1997年香港回歸，一國(guó)兩制構(gòu)想在香港問(wèn)題上得到了成功運(yùn)用。根據(jù)材料可知，1995年6月，美國(guó)《財(cái)富》雜志國(guó)際版推出了一期封面報(bào)道《香港之死》，到2007年7月，美國(guó)《財(cái)富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》，這一轉(zhuǎn)變主要是由于“一國(guó)兩制”保證了香港的繁榮，B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器品種多，工藝精美。著名的司母戊鼎，是現(xiàn)存商朝青銅器中形體最大、最重的青銅器，重達(dá)832.84千克，反映了我國(guó)青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)都不是現(xiàn)存商朝青銅器中形體最大、最重的青銅器，不符合題意。故選C。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1992年，黨的十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以后，國(guó)有企業(yè)改革加快了步伐，在大中型企業(yè)推行公司制、股份制，向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)；對(duì)小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式，加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月，中國(guó)在外交上取得重大勝利，開始重返國(guó)際政治舞臺(tái)的歷史事件。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案，恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位．這是中國(guó)外交的重大勝利，有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，畢昇將黏土做成陶活字，用來(lái)排版印刷。方法既簡(jiǎn)單靈活，又方便輕巧，促進(jìn)了文化傳播。B選項(xiàng)符合題意；東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。A選項(xiàng)不符合題意；北宋科學(xué)家沈括寫出《夢(mèng)溪筆談》一書。C選項(xiàng)不符合題意；元朝的郭守敬編成《授時(shí)歷》，主持開鑿了通惠河。D選項(xiàng)不符合題意；故選：B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，從而得出正確的答案。22、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，法西斯國(guó)家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒．美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)家為了對(duì)付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議。會(huì)議期間，各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來(lái)，徹底打垮法西斯國(guó)家?！堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署，標(biāo)志著世界反法西斯同盟的最終形成。C項(xiàng)符合題意；1920年根據(jù)巴黎和會(huì)簽訂《凡爾賽和約》規(guī)定簽訂，A項(xiàng)不合題意；二戰(zhàn)后，歐戰(zhàn)國(guó)家結(jié)成聯(lián)盟促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B項(xiàng)不合題意；1945年雅爾塔會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。23、B【解析】

根據(jù)題干信息“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自……戰(zhàn)敗割……，償兩百兆始。”可知與《馬關(guān)條約》相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年春，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，清政府派李鴻章往日本馬關(guān)議和，雙方簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約內(nèi)容:清政府割遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本人在通商口岸開設(shè)工廠等。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①章西女王是亞洲的印度民族英雄，但她的事跡是在19世紀(jì)中期；不符合題干強(qiáng)調(diào)的19世紀(jì)末20世紀(jì)初這個(gè)時(shí)間；④玻利瓦爾是南美洲的民族英雄不符合題干強(qiáng)調(diào)的亞洲這個(gè)地區(qū)，據(jù)此可排除ACD三個(gè)選項(xiàng)；孫中山在1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，甘地在19世紀(jì)末20世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)了印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。②③符合題意，故B符合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】組合選擇題一般排除一個(gè)錯(cuò)誤內(nèi)容即可獲取正確答案，部分題目需要經(jīng)過(guò)兩次排除，但有一小部分題目所有內(nèi)容都正確。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、中國(guó)共產(chǎn)黨中華人民共和國(guó)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，即到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社會(huì)：到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。26、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟，歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。27、A.凡爾賽——華盛頓體系B．世界反法西斯聯(lián)盟C．一超多強(qiáng)朝向多極化發(fā)展趨勢(shì)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)召開巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，建立了一戰(zhàn)后的國(guó)際格局：凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系；二戰(zhàn)爆發(fā)后，為了應(yīng)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略，各國(guó)組成了世界反法西斯聯(lián)盟，故B填世界反法西斯聯(lián)盟；隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方問(wèn)向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)、國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng)，成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強(qiáng)朝向多極趨勢(shì)發(fā)展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力；變化：中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開啟了近代化開端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑；通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家崛起；中、俄軍事實(shí)力加強(qiáng)，美國(guó)軍事霸主地位受到影響；美國(guó)自身實(shí)力衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是時(shí)代主題等。【解析】

（1）根據(jù)題干材料“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化大局已定”可以看出，材料說(shuō)的是美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。聯(lián)系所學(xué)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊，原料增多；奴隸制的廢除，為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動(dòng)力。這就決定了美國(guó)工業(yè)化的道路成為必然。此時(shí)的中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開啟了近代化開端。（2）依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知，國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯?？偨y(tǒng)為化解美國(guó)的危機(jī)，實(shí)行新政，采取措施挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑，大量興辦公共工程；恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國(guó)會(huì)通過(guò)《國(guó)家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。（3）依據(jù)課本所學(xué)可知，美國(guó)調(diào)整外交戰(zhàn)略，重返亞太，實(shí)施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是美國(guó)推行霸權(quán)主義政策，美國(guó)作為當(dāng)今世界的唯一超級(jí)大國(guó)，一直妄想稱霸世界，建立單極世界。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等做法。（4）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點(diǎn)。因?yàn)槭澜缯胃窬侄鄻O化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家日益崛起；俄羅斯、中國(guó)等的軍事實(shí)力不斷增強(qiáng)，也會(huì)影響美國(guó)的軍事霸主地位；美國(guó)自身實(shí)力的衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題?！军c(diǎn)睛】理解并識(shí)記美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1929--1933年的經(jīng)濟(jì)大危