江蘇省淮安市岔河九制校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析

江蘇省淮安市岔河九制校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“國家置中書省以治內(nèi)，分行省以治外，其官名品秩略同，所以達(dá)遠(yuǎn)邇、均勞逸，參錯(cuò)出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最準(zhǔn)確的是A．中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄B．中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的C．中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部D．中書省和行省分工協(xié)作，有利于中央對地方的控制2．下表為我國20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場化指數(shù)的變化統(tǒng)計(jì)年份1979198019831985198819922003指數(shù)24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%關(guān)于這些變化發(fā)生原因的準(zhǔn)確表述是A．經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化B．國有企業(yè)改革增強(qiáng)了企業(yè)活力C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行D．社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立3．科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于生活。“蘋果落地”、“蒸汽沖開壺蓋”分別與哪兩位科學(xué)家有關(guān)A．牛頓、愛迪生B．瓦特、達(dá)爾文C．瓦特、愛迪生D．牛頓、瓦特4．1945年，毛澤東率中共代表團(tuán)到達(dá)重慶，重慶各界紛紛在《新華日報(bào)》上表達(dá)他們的喜悅心情和對談判的希望。這反映出當(dāng)時(shí)人們的普遍愿望是（）A．驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 B．打倒列強(qiáng)，鏟除軍閥 C．還我河山，守土抗戰(zhàn) D．渴望和平，爭取民主5．“維多利亞”號(hào)遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋，渡過印度洋，繞過好望角，越過佛得角群島，于1522年9月6日，返回了西班牙。為此，人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A．證明了地圓學(xué)說的正確性B．世界開始連成一個(gè)整體C．世界各地的海洋是連成一體的D．實(shí)現(xiàn)首次環(huán)球航行6．聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。決定成立聯(lián)合國的會(huì)議是（）A．華盛頓會(huì)議 B．雅爾塔會(huì)議 C．慕尼黑會(huì)議 D．開羅會(huì)議7．對清朝前期實(shí)行的閉關(guān)鎖國政策的準(zhǔn)確理解是（）A．只許五口通商 B．排斥一切洋務(wù)C．嚴(yán)格限制對外貿(mào)易 D．嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易8．俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個(gè)并立的政權(quán)是()①沙皇政府②人民委員會(huì)③資產(chǎn)階級臨時(shí)政府④工人士兵代表蘇維埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流，有關(guān)這一主題的史實(shí)表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進(jìn)程B．唐朝時(shí)，文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布C．明朝時(shí)，設(shè)駐藏大臣加強(qiáng)對西藏的管轄D．清朝時(shí)，平定大小和卓叛亂，鞏固對新疆地區(qū)的統(tǒng)治10．在宋以前有三公坐而論道的說法；從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，……在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。君臣關(guān)系從坐到站到跪這一現(xiàn)象說明A．中央對地方的管理日益加強(qiáng)B．中央的權(quán)力日益向帝王集中C．說明中央權(quán)力超越皇帝權(quán)力D．丞相制度的不合理趨勢加強(qiáng)11．孔子曾提出過“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度的國家間的關(guān)系，取得成功的范例有（）A．中蘇建立外交關(guān)系 B．萬隆會(huì)議的圓滿成功C．中國取得了抗美援朝的勝利 D．美蘇爭霸局面的出現(xiàn)12．隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展，17～18世紀(jì)，歐美主要國家發(fā)生了社會(huì)巨變。這一巨變主要是指（）A．自由、平等思想確立 B．完成了工業(yè)革命C．建立了資本主義制度 D．出現(xiàn)了殖民帝國二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么？兩極格局是怎樣形成的？兩極格局崩潰的標(biāo)志是什么？14．列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題：（1）秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度，請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。（3）漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家，是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝行省的獨(dú)特之處是具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性。由于元朝疆域空前遼闊，在地方設(shè)行省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性，有利于中央對地方的控制，故D符合題意；中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄、中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的、中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部表述錯(cuò)誤，故ABC不合題意。故此題選D。2、A【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間標(biāo)志“20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場化指數(shù)的變化”可知反映了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，表格中數(shù)據(jù)的變化主要是因?yàn)槭粚萌腥珪?huì)以后經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)行的改革以及經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化。結(jié)合課本所學(xué)可知，1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策。從農(nóng)村到城市實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革，在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；在城市對國有企業(yè)進(jìn)行改革，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)表述不全面，不合題意，故選擇A。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā)，提出萬有引力學(xué)說；瓦特受到“蒸汽沖開壺蓋”啟發(fā)，以蒸汽為動(dòng)力改進(jìn)蒸汽機(jī)，故D項(xiàng)正確。ABC不符合題意，排除，故選D。4、D【解析】

依據(jù)題干信息“重慶各界紛紛在《新華日報(bào)》上表達(dá)他們的喜悅心情和對談判的希望”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，重慶人民對中共代表團(tuán)的到來所表現(xiàn)出的喜悅之情，反映的正是人民渴望和平、民主的愿望，D符合題意；驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華是辛亥革命時(shí)期提出的，A排除；打倒列強(qiáng)，鏟除軍閥是北伐戰(zhàn)爭時(shí)期提出的，B排除；還我河山，守土抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期提出的，C排除。故選擇D。5、D【解析】

根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋，渡過印度洋，繞過好望角，越過佛得角群島，于1522年9月6日，返回了西班牙?！笨芍谝淮巍皳肀У厍颉敝傅氖躯溦軅惵暑I(lǐng)船隊(duì)實(shí)行了首次環(huán)球航行，故D正確。A是環(huán)球航行的影響，故排除A項(xiàng)。B是新航路開辟的影響，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故排除C項(xiàng)。故選D。6、B【解析】

1945年2月蘇美英三國首腦召開雅爾塔會(huì)議，會(huì)議決定打敗德國以后，要對德國實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義；同時(shí)還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。故B符合題意；二戰(zhàn)前的華盛頓會(huì)議是為調(diào)節(jié)美日矛盾，二戰(zhàn)中的華盛頓會(huì)議簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立。A排除；慕尼黑會(huì)議主要是決定捷克的命運(yùn)，C排除；開羅會(huì)議著重討論了對日作戰(zhàn)問題，D排除。故選B。7、C【解析】

清朝前期實(shí)行的閉關(guān)鎖國政策主要表現(xiàn)是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，而不是嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易，當(dāng)時(shí)，清政府最初開放四處通商口岸，后來只開放廣州一處為通商口岸，并由廣州十三行專門管理外貿(mào)事宜和外國商人，由此可見，清政府當(dāng)時(shí)是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，并沒有嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易。故答案選C。8、B【解析】試題分析：本題難度較大，主要考查學(xué)生的綜合分析能力。根據(jù)課本所學(xué)，二月革命推翻了統(tǒng)治俄國長達(dá)300多年的羅曼諾夫王朝，結(jié)束了沙皇專制制度的反動(dòng)統(tǒng)治。在起義過程中成立了新的革命政權(quán)彼得格勒工兵代表蘇維埃，革命后成立了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府，形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面。選擇答案B?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國十月革命。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，駐藏大臣是清朝時(shí)期設(shè)置的管理西藏的機(jī)構(gòu)，不是明朝時(shí)期，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABD項(xiàng)說法正確，均符合國家統(tǒng)一，民族融合的主流，但是不符合題意，排除，故選C。10、B【解析】依據(jù)題干反映了大臣在君主面前由坐到站而跪，表明君臣關(guān)系逐漸變得如主仆一般，君主的權(quán)力日益增強(qiáng)。同時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝建立后，宋太祖采取一系列措施將政權(quán)、財(cái)權(quán)、軍權(quán)收歸中央手中，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，設(shè)參知政事、樞密院和三司使分割宰相權(quán)力，同時(shí)通過加強(qiáng)對科舉制度的嚴(yán)格掌控，將官員的任免權(quán)也牢牢地掌握在皇帝手中；明太祖即位后，改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主權(quán)力，在中央廢除丞相，撤銷中書省，由六部直接管理朝政，對皇帝負(fù)責(zé)。中央的權(quán)力日益集中于皇帝手中。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。11、B【解析】

“君子和而不同”“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”其實(shí)就是“求同存異”。周恩來曾經(jīng)在萬隆會(huì)議上提出了“求同存異”的方針，處理了不同社會(huì)制度的國家間的關(guān)系，并且促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。中蘇建立外交關(guān)系，主要是因?yàn)橹袊吞K聯(lián)在意識(shí)形態(tài)上是相同的。中國取得了抗美援朝的勝利、美蘇爭霸局面的出現(xiàn)都存在對抗的因素。故答案選B。12、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展，17～18世紀(jì)，歐美主要國家發(fā)生了社會(huì)巨變。歐美國家掀起了資產(chǎn)階級革命的浪潮，先后有英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命等，通過資產(chǎn)階級革命，歐美主要國家確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立了資本主義制度。故題干中這一巨變主要是指建立了資本主義制度。故C符合題意。ABD與“17～18世紀(jì)，歐美主要國家發(fā)生了社會(huì)巨變”無關(guān)，故ABD不符合題意。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、杜魯門主義出臺(tái)；美國和西歐國家建立北大西洋公約組織，蘇聯(lián)和東歐人民民主國家建立華沙條約組織，兩大軍事組織建立標(biāo)志以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙的兩極格局形成。東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志美蘇主導(dǎo)的兩極格局的崩潰?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位，美國欲稱霸世界，但又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。于是，美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動(dòng)（方式），這種政策稱為冷戰(zhàn)政策。1947年杜魯門主義出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)的開始；1949年，以美國為首的12個(gè)西方國家代表在華盛頓簽訂《北大西洋公約組織》，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系。北大西洋公約組織（北約）建立后，蘇聯(lián)于1955年成立了華沙條約組織，“北約”組織和“華約”組織的建立，標(biāo)志著兩極格局最終形成。1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局終結(jié)。14、1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命1775-1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭1789-1794年的法國大革命【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英法美都位于大西洋沿岸,英國通過1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、法國通過1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、美國通過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,走上了資本主義道路,17、18世紀(jì),在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命有：1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命；1775-1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；1789-1794年的法國大革命。15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面，隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面，二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓(xùn)，實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策，同時(shí)注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此，貞觀年間，人民