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文檔簡介
陜師大附中2024屆中考?xì)v史模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地方,可推遲到七周歲入學(xué)?!边@一規(guī)定出自A.《中華人民共和國刑法》B.《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國民法通則》2.下面表格中的內(nèi)容突出反映了科技革命的哪一特點(diǎn)成果蒸汽機(jī)電動(dòng)機(jī)無線電雷達(dá)原子能晶體管激光器發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間84年65年35年15年6年7年1年A.科技進(jìn)步的因素在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的各種因素中的比重不斷上升B.科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展會(huì)引發(fā)多種技術(shù)的革命C.科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,改善了人們的生活D.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快3.下列圖表中左圖(清朝初期)至右圖(清朝中期)代表清朝與某西方國家貿(mào)易關(guān)系的變化。據(jù)此分析圖中的某國應(yīng)是A.法國B.荷蘭C.英國D.美國4.下圖是哪個(gè)時(shí)期的疆域圖A.漢朝B.唐朝C.元朝D.明朝5.自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于這場運(yùn)動(dòng)表述正確的是A.宣揚(yáng)以神為中心的生活哲學(xué) B.起源于法國,傳播于歐洲C.是封建時(shí)代的曙光 D.提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,人文主義思潮流行6.下圖漫畫,左邊人物為肯尼迪,下邊人物為赫魯曉夫。該漫畫表明“冷戰(zhàn)”局面長期存在的原因是美蘇雙方:A.力圖避免直接軍事沖突B.根本利益基本趨向一致C.?dāng)硨σ庾R(shí)逐漸走向淡化D.企圖共同主宰世界秩序7.二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)與美國是重要的反法西斯盟友,而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢不兩立”的敵人,這主要是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再視對方為力量伙伴,而更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來看待對方。這說明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A.美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B.國家利益和意識(shí)形態(tài)的沖突C.世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢 D.蘇聯(lián)的壯大影響了美國爭霸8.拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動(dòng)搖,同時(shí)又“給法國資產(chǎn)階級社會(huì)在歐洲大陸上創(chuàng)造了一個(gè)符合時(shí)代要求的適當(dāng)環(huán)境”。材料反映了拿破侖戰(zhàn)爭A.捍衛(wèi)了法國大革命成果B.打擊了歐洲封建勢力C.拓寬了法國的疆域D.促進(jìn)了自由平等思想的傳播9.“《新青年》的基本政治主張?jiān)谟诘於ㄕ嬲墓埠透?,不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖,而且鏟除帝制復(fù)辟的社會(huì)基礎(chǔ)。”為“鏟除帝制復(fù)辟的社會(huì)基礎(chǔ)”,陳獨(dú)秀等人發(fā)起了()A.維新變法運(yùn)動(dòng) B.“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng) D.辛亥革命10.下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A.仁者愛人 B.謙虛好學(xué) C.有教無類 D.溫故知新11.1937年9月的一天,自陜西省原縣石橋鎮(zhèn)的一個(gè)大壩上,一方多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍,在這里召開整編督師大會(huì)。會(huì)場上,每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊(duì)的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽。紅軍脫帽換裝的原因局A.九一八事變后,日本扶植偽滿州國傀儡政權(quán)B.日本策劃“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”、全國人民要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”C.西安事變和平解決,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束D.日本全面侵華,國共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)12.建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,想要完成這一建設(shè),必須首先做到教育公平。下列思想主張中最能體現(xiàn)“教育公平”的是A.因材施教B.兼愛C.有教無類D.仁政13.俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個(gè)并立的政權(quán)是A.沙皇政府B.人民委員會(huì)C.資產(chǎn)階級臨時(shí)政府D.工人士兵代表蘇維埃14.20世紀(jì)90年代以來,哈佛學(xué)者曾預(yù)言人類生活在“自我們這個(gè)物種存在以來最和平的時(shí)期”,但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈。對此理解最全面的是A.美國插手別國事務(wù),試圖建立單極世界 B.世界形勢總體緩和,區(qū)域性的沖突增加C.“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和 D.兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)15.1912年春,廣東省臨時(shí)省議會(huì)上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影。同年秋,湖北省議會(huì)也特設(shè)了女子旁聽席。上述材料說明A.女性政治地位有所提高B.廣東女性地位比湖北高C.男尊女卑思想被徹底打破D.女性參政議政權(quán)利得到保障16.南京是近代中國歷史的縮影。下列史實(shí)能印證這一觀點(diǎn)的有①中國近代第一不平等條約②洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南制造總局③中華民國成立④日本法西斯制造大屠殺慘案⑤蔣家王朝覆滅A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤17.指出:“一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件?!毕铝嘘P(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)人物風(fēng)格(作品、稱譽(yù))A李清照宋詞婉約派B羅貫中《紅樓夢》C李白“詩仙”D酈道元《水經(jīng)注》A.A B.B C.C D.D18.下列關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)的敘述與史實(shí)相符的有①玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭打擊了美國殖民者③納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下埃及贏得獨(dú)立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性。”這里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔(dān)任地方長官,同時(shí)設(shè)刺史負(fù)責(zé)監(jiān)督②廢宰相,以六部分理全國政務(wù)③軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20.對羅斯福新政的“新”,最確切的理解是()A.提供了較完整的社會(huì)保障體系 B.改變了資本主義制度的性質(zhì)C.整頓了資本主義社會(huì)的銀行業(yè) D.采取了對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)的措施21.馬克思主義誕生,標(biāo)志著國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。馬克思主義誕生的標(biāo)志是()A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.第一國際的誕生 C.巴黎公社的建立 D.《資本論》的發(fā)表22.俄國彼得一世改革和中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有很大的相似性,以下對它們共同點(diǎn)理解正確的是A.都注重學(xué)習(xí)西方政治制度B.都解決了農(nóng)民的土地問題C.都是為了富國強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治D.都使本國走上了資本主義道路23.十三世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小而簡陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。材料體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)佛羅倫薩()A.人文主義廣泛傳播 B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開始C.市民階級發(fā)展壯大 D.教會(huì)控制佛羅倫薩24.初三(1)班舉行的一次歷史活動(dòng)課上,同學(xué)們圍繞著“中國近代化”問題展開討論,下列說法與歷史事實(shí)不符合的是①中國近代化是從新文化運(yùn)動(dòng)開始的②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運(yùn)動(dòng)④戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,建立資本主義制度⑤中國的近代化進(jìn)程與世界的近代化進(jìn)程一樣A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中共打響武裝反抗國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治的第一槍是指_____;中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。26.國家之間交往既有合作交流又有競爭博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前,三個(gè)法西斯國家組成了______軍事侵略集團(tuán)。20世紀(jì)30年代西方大國推行______政策,放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》,土耳其取得了民族獨(dú)立。27.觀察下圖,請將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)B.日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)今年,我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風(fēng)云際會(huì),中國從一個(gè)積貧積弱的國家,一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一:中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。(1)確定以五星紅旗為國旗的是哪次會(huì)議?材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?(2)“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期③全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二:改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐,使中國大踏步趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國?。?)依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!浴稒?quán)利法案》材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二,寫出國王與議會(huì)之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體?材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么?結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認(rèn)識(shí)。30.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會(huì)提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括:國王未經(jīng)議會(huì)同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會(huì)同意不能征收賦稅;向國王請?jiān)甘浅济竦臋?quán)利,侵犯即為非法;國會(huì)內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會(huì)正式批準(zhǔn)定為法律,即《權(quán)利法案》。——摘編自袁傳旭《英國光榮革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權(quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨(dú)立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結(jié)果在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費(fèi)城召開的制憲會(huì)議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則?!幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬伞l(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),費(fèi)城制憲會(huì)議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結(jié)構(gòu)形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會(huì),凡權(quán)利無保障或分權(quán)未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。——摘自《人權(quán)宣言》依據(jù)材料三,概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。選項(xiàng)C符合題意,而選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中,蒸汽機(jī)發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間是84年,第三次科技革命中,激光器發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間是1年,這說明科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快,故D符合題意;題干反映的是科技從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間逐步縮短,沒有涉及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的因素、科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透、科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步的影響等,故ABC均不符合題意。故選D。3、C【解析】
根據(jù)題干信息“棉織物銷售到清朝”,印度將鴉片買到清朝;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝前期,中國是個(gè)龐大的市場,于是,英國在印度創(chuàng)辦的東印度公司決定用鴉片,打開中國市場。借助工業(yè)革命,英國將棉織物銷售到清朝。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。4、C【解析】
依據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知,該圖反映的是元朝的疆域圖,圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知,這是指元朝的行省制度,元朝建立了行省制度,對后世影響深遠(yuǎn),在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”,我國省級行政區(qū)的設(shè)立,開始于元朝,元政府加強(qiáng)對西藏的管轄,設(shè)宣政院管理藏族事務(wù),所以C項(xiàng)符合題意,由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”,判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求,最后結(jié)合所學(xué)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確做出選擇。5、D【解析】
根據(jù)材料“自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運(yùn)動(dòng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,其核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興是一場促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng),D符合題意;宣揚(yáng)以神為中心的生活哲學(xué)與文藝復(fù)興無關(guān),A排除;文藝復(fù)興發(fā)源于意大利,B排除;文藝復(fù)興是資本主義時(shí)代的曙光,C排除。故在D。6、A【解析】
根據(jù)漫畫主要信息可知,肯尼迪和赫魯曉夫共同壓住核武器的柜子,肯尼迪還要求加把鎖,再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,材料表現(xiàn)的是美蘇雙方都不希望核危機(jī)進(jìn)一步升級,力圖避免直接軍事沖突。所以A符合題意,美蘇根本利益沒有趨向一致,B不符合題意;圖片體現(xiàn)不出美蘇敵對意識(shí)逐漸走向淡化,C不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀漫畫,提取有效信息是解決漫畫題的關(guān)鍵。本題漫畫的關(guān)鍵信息是美蘇給核武器“加把鎖”。7、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來看待對方”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國成為資本主義霸主,力圖稱霸世界,并將社會(huì)主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對社會(huì)主義國家發(fā)動(dòng)了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷κ值闹饕蚴菄依?、意識(shí)形態(tài)的沖突,選項(xiàng)B符合題意;美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因,A排除;美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成,C排除;D從屬于A項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對選項(xiàng)進(jìn)行分析,題意涉及的是關(guān)于美蘇意識(shí)形態(tài)的不同,使美蘇兩國利益發(fā)生沖突。8、B【解析】
據(jù)題干材料可見,拿破侖打擊了歐洲封建勢力。1799年11月9日,拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取了國家政權(quán),史稱“霧月政變”。是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執(zhí)政官,十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國的締造者。對外,他五破反法聯(lián)盟的入侵,沉重反擊了歐洲各國的封建制度,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。B符合題意;材料論述的是拿破侖戰(zhàn)爭對于歐洲封建勢力的影響,不是捍衛(wèi)了法國大革命成果、拓寬了法國的疆域,A和C不符合題意;材料也不是論證拿破侖戰(zhàn)爭促進(jìn)了自由平等思想的傳播,D不符合題意。故選:B。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)和材料可知,“不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖”指的是新文化運(yùn)動(dòng)反對袁世凱復(fù)辟帝制,這是新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因。新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。它是辛亥革命反封建斗爭的繼續(xù),故C項(xiàng)正確。ABD和《新青年》及“鏟除帝制復(fù)辟的社會(huì)基礎(chǔ)”無關(guān),排除,故選C。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張,邀請統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項(xiàng)。即可得出正確答案。11、D【解析】根據(jù)材料中的時(shí)間“1937年9月”和內(nèi)容“每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊(duì)的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些內(nèi)容反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,面對日本的全面侵華,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。A項(xiàng)指的是1931年九一八事變的影響;B項(xiàng)指的是1935年日本對華北地區(qū)的侵略產(chǎn)生的影響;C項(xiàng)指的是1936年西安事變的影響。D項(xiàng)符合題意,故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是抓住時(shí)間1937年9月,國民黨提交了國共合作的宣言,標(biāo)志著國共第二次合作正式形成,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,國共第二次合作的方式是軍內(nèi)合作,共產(chǎn)黨的軍隊(duì)改變成了八路軍和新四軍,由此可以對選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。12、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,依據(jù)題干信息“最能體現(xiàn)教育公平”可知,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”,故C符合題意;因材施教是針對不同的人進(jìn)行不同的教育,不能體現(xiàn)教育公平,故A不合題意;兼愛是墨家學(xué)派的思想觀點(diǎn),不屬于教育上的思想主張,故B不合題意;仁政是孟子的思想主張,故D不合題意;故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最能體現(xiàn)教育公平”是解題的關(guān)鍵,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”。13、CD【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知帝國主義戰(zhàn)爭激化了俄國的社會(huì)矛盾,反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)日益高漲。1917年3月8日至12日(俄歷2月23日至27日),俄國爆發(fā)二月革命,推翻了羅曼諾夫王朝,結(jié)束了封建專制的統(tǒng)治,二月革命后出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)——資產(chǎn)階級臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃并立的局面。綜上所述,故選CD。14、B【解析】
依據(jù)題干由材料中“自我們?nèi)祟愡@個(gè)物種存在以來最和平的時(shí)期”可以看出當(dāng)今世界全球局勢總體緩和;“但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈?!闭f明當(dāng)今世界并不太平,區(qū)域性的沖突增加,結(jié)合所學(xué)知識(shí),盡管國際社會(huì)存在著各種各樣的矛盾和沖突,但國際局勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的主題。B選項(xiàng)符合題意;與材料主旨不符,A選項(xiàng)不符合題意;“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和,只反映了第一個(gè)信息,理解不全面。C選項(xiàng)不符合題意;兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn),與材料主旨不符,D選項(xiàng)不符合題意;故選B。15、A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容1912年“廣東省臨時(shí)省議會(huì)上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影”“湖北省議會(huì)也特設(shè)了女子旁聽席”可知,中華民國成立后,民主、平等思想深入人心,女性可以參加政治活動(dòng),女性政治地位有所提高。B項(xiàng)表述不全面;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)與材料內(nèi)容不符合。故選A。16、B【解析】
洋務(wù)派所創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中,江南制造總局是規(guī)模最大的一個(gè),由李鴻章在上海創(chuàng)立。排除此項(xiàng),故選B。17、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰,它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢。具有高度思想性和藝術(shù)性,在世界文學(xué)史上占有重要地位。題干中關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配正確的是選項(xiàng)A、C、D。所以下列關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯(cuò)誤的是B,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均搭配正確,不符合題意,排序,故選B。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,章西女王在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng),驅(qū)趕英國侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。雖然起義沒有達(dá)到推翻英國殖民統(tǒng)治的目的,但起義軍卻給英國殖民者以沉重打擊。所以②說法錯(cuò)誤,不符合題意,故把包含②的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。19、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),明朝為加強(qiáng)中央集權(quán),廢宰相,以六部分理全國政務(wù),在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故②正確;清朝為加強(qiáng)中央集權(quán)設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故③正確;明清實(shí)行海禁政策,人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行,在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)出收斂性,故④正確。C項(xiàng)符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔(dān)任地方長官,同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督,①錯(cuò)誤,ABD三項(xiàng)不符題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。點(diǎn)睛:“收斂性”是解題的關(guān)鍵?!笆諗啃浴钡暮x是對內(nèi)集權(quán),地方權(quán)力逐漸集中于中央,中央的權(quán)力集中于皇帝手中?!笆諗啃浴笔敲髑鍟r(shí)期的特點(diǎn),廢宰相是明初朱元璋時(shí)的措施,設(shè)內(nèi)閣是明成祖時(shí)的措施,更具有“收斂性”還應(yīng)該是設(shè)軍機(jī)處,設(shè)軍機(jī)處取代內(nèi)閣,軍國大事均由皇帝一人裁決,君主專制達(dá)到頂峰;明清對外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)控制在統(tǒng)治著手中。②③④明清時(shí)期“收斂性”的特點(diǎn)。①是北宋時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,是錯(cuò)誤的。20、D【解析】
為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,實(shí)行羅斯福新政,采取了對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)的措施,D符合題意;提供了較完整的社會(huì)保障體系表述與羅斯福新政不符,A排除;羅斯福新政沒有改變資本主義制度的性質(zhì),B排除;整頓了資本主義社會(huì)的銀行業(yè)是羅斯福新政的內(nèi)容之一,C排除。故選擇D。21、A【解析】
結(jié)合已學(xué)知識(shí),1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生.從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有學(xué)習(xí)西方政治制度,沒有解決農(nóng)民的土地問題,也沒有使中國走上資本主義道路,故ABD均錯(cuò)誤。俄國農(nóng)奴制改革和中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀上都是為了富國強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治,并不是為了發(fā)展資本主義,故C符合題意。故選C。23、D【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“教堂要與‘佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西歐封建社會(huì)時(shí)期,教皇和教會(huì)不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。13世紀(jì)教會(huì)建立起“宗教裁判所”,對“罪名”成立的“異端”分子實(shí)行判決,輕者罰款,重者監(jiān)禁。因此13世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小而簡陋的教堂,教堂要與“佛羅倫薩眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴心靈相一致”,充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)佛羅倫薩是教會(huì)控制。故D項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)都是在14世紀(jì)文藝復(fù)興之后出現(xiàn),故排除AB;C項(xiàng)與題干材料主旨矛盾,故排除C;故本題正確的選項(xiàng)是D。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,①中國近代化是從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始的,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國的近代化開辟了道路;②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了中國第一批近代企業(yè),客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;③戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良愛國政治運(yùn)動(dòng),在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用;④戊戌變法的目的是救亡圖存,維新變法,發(fā)展資本主義,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度;⑤中國的近代化進(jìn)程與世界的近代化進(jìn)程剛好相反。世界的近代化進(jìn)程是思想運(yùn)動(dòng)—資產(chǎn)階級革命—工業(yè)革命,而中國的近代化進(jìn)程是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(經(jīng)濟(jì)層面)—戊戌變法、辛亥革命(政治層面)—新文化運(yùn)動(dòng)(思想層面)。所以說法與歷史事實(shí)不符合的是①④⑤,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進(jìn)軍井岡山,開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。26、軸心國(法西斯同盟)綏靖《洛桑條約》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1936年11月1日,意大利法西斯獨(dú)裁者墨索里尼在與納粹德國達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,不久對此評價(jià)的一次演說:“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘,而是軸心”,因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上,因此,后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國”軍事侵略集團(tuán)。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)30年代,英美法對德意日侵略者姑息、縱容,不惜犧牲他國的領(lǐng)土主權(quán)以至本國利益,去滿足侵略者的欲望,以圖茍安的政策,史稱綏靖政策,放縱了法西斯侵略。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》,此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域,土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯,但保留了東色雷斯,同時(shí)取消了亞美尼亞的獨(dú)立和庫爾德的自治,土耳其取得了民族獨(dú)立。27、【解析】
依據(jù)課本所學(xué),淞滬會(huì)戰(zhàn)后,日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶,10萬重慶市民夾道歡迎,然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動(dòng)搖中國政府的抗戰(zhàn)決心,摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降,從1938年2月到1943年8月對重慶進(jìn)行5年半的狂轟濫炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈,被稱為五三五四大轟炸,震驚了整個(gè)國際社會(huì);1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì),第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。故左框?yàn)锽日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn);右框?yàn)锳日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)會(huì)議:中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議。標(biāo)志:中華人民共和國的成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①社會(huì)主義基本制度建立起來(或進(jìn)入社會(huì)主義初級階段)②十一屆三中全會(huì)③改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師④新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸(3)原因:堅(jiān)持改革開放;堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路;堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1949年中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議確定以五星紅旗為國旗;第二問依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”可知,“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是1949年新中國成立;第三問依據(jù)所學(xué)可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①依據(jù)所學(xué)可知,1956年底,國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),我國初步建立了社會(huì)主義制度,由此進(jìn)入了社會(huì)主義初級階段;②依據(jù)所學(xué)可知,1978年十一屆三中全會(huì)召開,做出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的重大決策,標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期;③依據(jù)所學(xué)可知,鄧小平是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師;④依據(jù)所學(xué)可知,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南;⑤依據(jù)所學(xué)可知,香港、澳門回歸祖國,標(biāo)志中國人民洗血了百年恥辱,在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。(3)依據(jù)材料信息可知,中國人民堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向,終于取
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