廣東省梅州大埔縣聯(lián)考2024屆中考?xì)v史考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省梅州大埔縣聯(lián)考2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在蘇聯(lián)的歷史上,1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒,1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36.8%,據(jù)估計饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬之間,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯誤B.蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會混亂D.農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖2.小康對下列歷史事件的意義進(jìn)行了整理,其中正確的是①西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束②中共七大為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)③西藏的和平解放標(biāo)志著中國實現(xiàn)了統(tǒng)一④中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會主義社會A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④3.《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂滅商君之家?!边@段材料說明A.商鞅變法失敗了B.太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅C.改革必須順應(yīng)歷史潮流D.改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價4.橫跨揚(yáng)州和鎮(zhèn)江之間的長江大橋是A.蘇通大橋 B.江陰大橋 C.潤揚(yáng)大橋 D.南京長江大橋5.美國在野黨批評,總統(tǒng)訪問核爆地廣島是“謝罪交友”,中國媒體認(rèn)為日本更應(yīng)該來南京;美國媒體認(rèn)為日本首相也要來…才行?!啊碧帒?yīng)是()A.華盛頓B.珍珠港C.紐約D.波士頓6.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機(jī)前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了”對于蘇聯(lián)解體這個重大歷史事件,能夠得出的結(jié)論有①社會主義運(yùn)動的失?、谏鐣髁x建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合③社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式④社會主義道路不是一帆風(fēng)順的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.羅斯福新政期間,國會與總統(tǒng)高度配合,先后出臺了《緊急銀行法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案,以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力。美國政府通過國會新的立法對美國社會經(jīng)濟(jì)生活實行前所未有的干預(yù)。這種現(xiàn)象()A.違背了三權(quán)分立的原則B.?dāng)U大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力C.從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.削到了美國的民主共和制8.有學(xué)者認(rèn)為,14世紀(jì)到17世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代,這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是(

)A.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 B.把世界連為一個整體C.西歐大學(xué)的興起 D.推動了資本主義發(fā)展9.一位美國學(xué)者在評價羅斯福新政時寫道:“其實羅斯福新政之所以成為神話,與其說是因為他經(jīng)濟(jì)上的成功,不如說是政治上的成功?!薄罢紊系某晒Α敝饕w現(xiàn)在()A.使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來B.調(diào)整和鞏固了資本主義制度C.極大地改善了人民生活D.成功開啟美蘇“冷戰(zhàn)”模式10.中國共產(chǎn)黨為完成民主革命的任務(wù),進(jìn)行了艱難而偉大的探索。下圖的歷史事件()A.使中國革命面貌換然一新B.確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針C.確立了毛澤東思想為中共的指導(dǎo)思想并寫入黨章D.結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)11.唐朝是一個的開放、自信的王朝,它的自信不僅表現(xiàn)在對外來文化的兼收并蓄,還體現(xiàn)在她無私寬廣的胸襟,積極傳播自身文化。下列選項中最能體現(xiàn)后一方面的是A.鑒真東渡B.玄奘西游C.唐蕃和親D.唐蕃會盟12.促使表中數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要原因是A.抗日戰(zhàn)爭的勝利 B.土地改革運(yùn)動的開展C.“大躍進(jìn)”的開展 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實施13.下圖中展示的是中國某一歷史時期的朝代更替如果請你對這一時期中國歷史的基本特點(diǎn)進(jìn)行描述,你會說()A.群雄并起與國家分裂B.政權(quán)分立與民族交融C.民族交往與民族交融D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步14.20世紀(jì)30年代是美國水利史上著名的大壩時代。1935年,科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當(dāng)時美國大規(guī)模興修水利工程的主要目的是A.恢復(fù)銀行信用B.加強(qiáng)政府對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制C.限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)D.增加就業(yè)機(jī)會,提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力15.《東京夢華錄》記載:茶坊每五更點(diǎn)燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至?xí)约瓷?,謂之“鬼市子”?!蟮种T酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反映A.北方人口南遷,南方成為全國經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華,飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會開放,文學(xué)興盛16.“人民共和國從這里走來?!比鸾鹗窍碜u(yù)中外的“紅色故都”、共和國搖籃,中央紅軍長征出發(fā)地。瑞金在中國革命歷史上曾經(jīng)寫下了光輝燦爛的一頁。這是因為A.中華蘇維埃共和國臨時中央政府在這里成立B.毛澤東和朱德在這里會師C.中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地在這里建立D.毛澤東在這里提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得”17.日本經(jīng)過短短20多年的發(fā)展,國力日漸強(qiáng)盛,先后廢除了幕府時代與西方各國簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國家主權(quán),最終進(jìn)入了近代化。隨后日本走上侵略道路,于1894年發(fā)動侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭。這都得益于日本進(jìn)行了A.大化改新 B.倒幕運(yùn)動C.資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 D.資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命18.他(如圖)建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,并開創(chuàng)了中央集權(quán)制度.下列史實與他有關(guān)的是①最高統(tǒng)治者稱皇帝,獨(dú)攬一切大權(quán)②簡法輕刑,修訂法律③在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡縣制⑤頒布“推恩令”A.①②④B.③④⑤C.①③④D.①②⑤19.近幾十年,東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀(jì)初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究A.張騫通西域B.玄奘西游C.鑒真東渡D.鄭和下西洋20.“太上(統(tǒng)治的最高境界),不知有之(人民并不感覺到統(tǒng)治者的存在);其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之?!瀑馄滟F言。功成事遂,姓皆謂:我‘自然’?!辈牧戏从车闹饕沃鲝埵牵ǎ〢.尚賢節(jié)能 B.中央集權(quán) C.無為而治 D.小國寡民21.“道光后期以來,滿清王朝曾在抵御外敵的旗幟下領(lǐng)導(dǎo)過多次民族戰(zhàn)爭?!@是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失?!迸c“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”直接相關(guān)的不平等條約是()A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《北京條約》22.把握歷史事件的因果關(guān)系是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列各項中,沒有因果關(guān)系的是A.羅馬人對猶太人的殘酷統(tǒng)治--基督教產(chǎn)生B.中世紀(jì)城市的興起--歐洲大學(xué)的建立C.《查士丁尼法典》的頒布--拜占庭帝國滅亡D.繁榮開放的唐朝文化--日本大化改新23.某同學(xué)在學(xué)完世界古代文明史后,形成了下列初步的認(rèn)識,其中正確的是A.種姓制度維護(hù)了奴隸主的利益B.戰(zhàn)爭是傳播文化的最有效途徑C.羅馬被視為現(xiàn)代民主政治的源頭D.希臘文明發(fā)源于大河流域24.有學(xué)者認(rèn)為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是A.分封制B.郡縣制C.君主專制D.八股取士二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________26.1140年岳飛帶領(lǐng)宋軍打敗金朝騎兵主力取得________的勝利,1771年10月美國大陸軍在________中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:上圖人物是________,他改組行政機(jī)構(gòu),建立了________的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。1700年~1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,并在這個過程中,營建新首都________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料,你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?29.(6分)總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲?!凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料,回答問題。◆思維創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀(jì)時期,該時代歐洲社會意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運(yùn)動?◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出:《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力?該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義?◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略,并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動,統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資,會后決定成立聯(lián)合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上,設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿(mào)組織。1947年,美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定,作為推行貿(mào)易自由化的臨時契約。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式,盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少,造成大饑荒。故D項正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響,但是在其他時間段內(nèi)并沒有爆發(fā)大饑荒,說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因,A不符合題意;材料只是說蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過三次大的饑荒,無法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點(diǎn),B不符合題意;結(jié)合所學(xué)知識可知蘇聯(lián)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式,沒有模糊,也沒有導(dǎo)致社會動亂,C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ),故①②符合題意;西藏的和平解放標(biāo)志著中國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一,中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國實現(xiàn)了國家、民族的獨(dú)立,三大改造的完成標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會主義社會,故③④不符合題意。故A符合題意,BCD均不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題以西藏和平解放和進(jìn)入社會主義社會為切入點(diǎn),考查西藏和平解放的意義和進(jìn)入社會主義社會的標(biāo)志。掌握,西藏的和平解放標(biāo)志著中國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一,還沒有回歸祖國;中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國實現(xiàn)了國家、民族的獨(dú)立,三大改造的完成標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會主義社會。3、D【解析】

題干中的“宗室貴戚”指的是奴隸主貴族,他們反對商鞅變法(多怨望)的原因是變法按軍功授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族世代享受爵祿的特權(quán),選項B說法錯誤;商鞅變法順應(yīng)了時代潮流,順應(yīng)還是被處死了,故選項C不是從題干材料中得出的;選項A不直接涉及奴隸主貴族的利益,不符合題意;題干材料表明商鞅變法改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價,D項符合題意;故選D。4、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,潤揚(yáng)大橋,是中國江蘇省境內(nèi)一座連接鎮(zhèn)江市和揚(yáng)州市的橋梁工程,選項C符合題意;蘇通長江公路大橋位于江蘇省東部的南通市和蘇州(常熟)市之間,選項A不符合題意;江陰大橋位于江蘇省長江南岸江陰市北岸靖江市,選項B不符合題意;南京長江大橋位于南京市鼓樓區(qū)下關(guān)和浦口區(qū)橋北之間,是長江上第一座由中國自行設(shè)計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁,選項D不符合題意。故選C。5、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1941年12月7日,日本偷襲了美國在太平洋的軍事基地珍珠港,所以美國媒體認(rèn)為日本首相也要來珍珠港“謝罪交友”才行。故選B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1991年蘇聯(lián)解體使我們認(rèn)識到:社會主義道路不是一帆風(fēng)順的;社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式;社會主義建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合。②③④符合題意,故正確答案為D。蘇聯(lián)解體是斯大林模式的失敗,不是社會主義運(yùn)動的失敗,故①說法錯誤,排除含①的選項ABC,故選D。7、B【解析】根據(jù)材料可知“上述措施”指的是“一口氣制定了15項重大立法,先后出臺了《緊急銀行法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案,以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力”這表明羅斯福上臺后立即開始新政,在銀行信用、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行改革。通過立法加大對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理,擴(kuò)大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力。B項符合題意;“國會與總統(tǒng)高度配合”體現(xiàn)了美國權(quán)力的相互制衡,A項不合題意;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,不可能從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī),C項不合題意;材料沒有體現(xiàn)削到了美國的民主共和制,D項不合題意。由此可孩子ACD三項不合題意,故選擇B。8、D【解析】

依據(jù)題干“人”被發(fā)現(xiàn)的時代指文藝復(fù)興;“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代指新航路的開辟。結(jié)合所學(xué)知識,文藝復(fù)興是歷史上第一次資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動。推動了世界文化的發(fā)展,促進(jìn)了人民的覺醒,為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準(zhǔn)備。為資產(chǎn)階級革命做了思想動員和準(zhǔn)備。新航路開辟后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界,把世界各個地區(qū)連在一起,拓展了人類的活動空間和范圍,打破了以往世界各個地區(qū)互相隔絕和孤立發(fā)展的局面。D選項符合題意;發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸是新航路開辟的結(jié)果之一,A選項不符合題意;把世界連為一個整體是新航路開辟的意義之一,B選項不符合題意;西歐大學(xué)的興起與題意不相干,C選項不符合題意;故選D。9、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料的意思是說羅斯福新政通過在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),使美國緩慢渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī),極大地改善了人民生活,從而在政治上調(diào)整和鞏固了資本主義制度,而成功開啟美蘇“冷戰(zhàn)”模式的是1947年杜魯門主義的出臺。故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊?凡爾賽——華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟(jì)大危機(jī)10、C【解析】

依據(jù)題干可知這一歷史事件是1945年中共七大,使中國革命面貌換然一新的是1921年中共一大召開,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,故A不符合題意。確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針的是1927年八七會議,故B不符合題意。1945年中共七大制定黨的政治路線,確立毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章等,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,故C符合題意。結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是1935年遵義會議,故D不符合題意。故選C。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為弘揚(yáng)佛法,唐玄宗時,鑒真六次東渡,終達(dá)日本,鑒真東渡日本后,不但弘揚(yáng)了佛法,還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本,對中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。故A符合題意;玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會盟與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關(guān)鍵,唐玄宗時,鑒真六次東渡,終達(dá)日本,鑒真東渡日本后,不但弘揚(yáng)了佛法,還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本,對中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。12、B【解析】

分析表中數(shù)據(jù)可知,1949——1952年,我國糧食糧食產(chǎn)量有很大的提高。結(jié)合所學(xué)知識可知,1950——1952年土地改革的完成,摧毀了我國兩千多年的封建土地制度,農(nóng)民翻身得到了土地,成為土地的主人,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展。故B符合題意;抗日戰(zhàn)爭的勝利是1945年,排除A;“大躍進(jìn)”的開始是1958年,排除C;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的開始實施是1978年,排除D。故選B。13、B【解析】

分析圖片,可知是指魏晉南北朝時期,群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時期,故A不符合題意。魏晉南北朝時期的基本特點(diǎn)是政權(quán)分立與民族交融,一方面國家長期分裂,政權(quán)分立,另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢,故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時期的基本特點(diǎn)之一,包含在B選項里,故C不符合題意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步不符合魏晉南北朝時期的基本特點(diǎn),故D不符合題意。故選B。14、D【解析】依據(jù)材料“20世紀(jì)30年代”、“大壩時代"等可知這時處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期。水利工程屬于公共工程。結(jié)合課本所學(xué),羅斯福為了挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī),實施以工代賑,興辦公共工程,提高了就業(yè)機(jī)會,提高了收入,改善了人民的生活,提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力,緩和了階級矛盾,D項符合題意;恢復(fù)銀行信用是羅斯福在金融方面的措施,A項不合題意;在工業(yè)方面羅斯福施行《國家工業(yè)復(fù)興法》,加強(qiáng)政府對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制。B項不合題意;在農(nóng)業(yè)方面,限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。15、C【解析】本題難度適中,考查學(xué)生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的關(guān)鍵詞,如茶坊,瓦市,白晝通夜,可知是北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),答案選C.16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1931年冬,中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開,宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府,定都瑞金,毛澤東當(dāng)選為臨時中央政府主席。選項A符合題意;毛澤東和朱德在井岡山會師;中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地在井岡山建立;“八七會議”提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得”。選項BCD不符合題意,故選A。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。隨著日本經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng),日本走上了對外侵略擴(kuò)張的道路,于1894年發(fā)動侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭,故C符合題意;大化改新、倒幕運(yùn)動、資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。18、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,圖片人物為秦始皇,他為了鞏固統(tǒng)治,規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,獨(dú)攬一切大權(quán),在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫,在地方推行郡縣制。秦始皇實行嚴(yán)刑峻法,而不是簡法輕刑,頒布“推恩令”的是漢武帝,而不是秦始皇。所以排除②⑤,故選C。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,明朝初年,社會安定,國力雄厚,明朝是當(dāng)時世界上的強(qiáng)盛國家。為了擴(kuò)大明朝的政治影響,宣揚(yáng)國威,加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系,明成祖派遣鄭和下西洋。1405—1433年(15世紀(jì)初期),鄭和船隊從劉家港出發(fā),先后七次下西洋,鄭和船隊擁有當(dāng)時世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù),船上配備航海圖和羅盤針,到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋比歐洲航海家遠(yuǎn)航美洲和印度早半個多世紀(jì),是世界航海史上的壯舉。鄭和船隊到達(dá)各國,大都受到熱烈歡迎,船上裝載的大量金銀寶貨,以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝说南矏?。他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)。鄭和下西洋,促進(jìn)了我國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系。近幾十年,東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀(jì)初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究鄭和下西洋。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。20、C【解析】

依據(jù)題干材料中“不知有之”“自然”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,該主張屬于老子的思想,老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張無為而治,C項符合題意;ABD三項的內(nèi)容與題干材料信息不符,排除;故選C。21、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對《辛丑條約》的相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,1901年清政府被迫簽訂的《辛丑條約》規(guī)定,清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動,這就說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。故選B??键c(diǎn):人教版八年級上冊·八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭·《辛丑條約》22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,拜占廷統(tǒng)治者無視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素,依然陶醉于已有的輝煌成就,更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長處,15世紀(jì)中期,奧斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,古老的拜占庭帝國滅亡。拜占庭帝國滅亡與《查士丁尼法典》的頒布無關(guān),故C符合題意;ABD存在因果關(guān)系,不合題意。故此題選C。23、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“最低賤的等級”,聯(lián)系已學(xué)知識可知,種姓制度是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級制度,第一等級婆羅門、第二等級剎帝利、第三等級吠舍,而第四等級首陀羅。印度種姓制度出現(xiàn)在奴隸社會,維護(hù)了奴隸主的利益,A項符合題意;BCD說法錯誤,故選A。24、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前221年秦國統(tǒng)一六國,摒棄了重立列國的思想,實行了郡縣制,成為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄的手段。A項是西周時期實行的政治制度;C項是秦朝建立以后實行的政治制度,但不符合題意;D項是清朝時期的科舉制度。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時間公元前221年,可以想到秦朝統(tǒng)一六國,選項中郡縣制屬于秦國商鞅變法改革的內(nèi)容,也是秦朝推行的地方政治制度。其它選項均與秦?zé)o關(guān),由此可以做出正確選擇。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,英國在1688年進(jìn)行光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約;標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下,國王統(tǒng)而不治,國會擁有國家最高權(quán)力,故答案為君主立憲制?!军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制,識記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。26、郾城大捷薩拉托加戰(zhàn)役【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復(fù)了建康,后又在郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地,符合當(dāng)時廣大人民的利益,精忠報國的凈勝值得我們學(xué)習(xí)。1777年,大陸軍取得了薩拉托加大捷,薩拉托加大捷扭轉(zhuǎn)了整個美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局;不僅增強(qiáng)了美國人民爭取獨(dú)立的信心,也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。27、彼得一世中央集權(quán)圣彼得堡【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖片人物是俄國沙皇彼得一世,他改組行政機(jī)構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1700年—1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,并在這個過程中,營建新首都圣彼得堡。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(一點(diǎn)即可得分)(2)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系變化:從敵對狀態(tài)到走向關(guān)系正?;?。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。(一點(diǎn)即可得分)【解析】

(1)依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué),1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國侵略朝鮮,應(yīng)朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍;抗美援朝的勝利,為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生政權(quán);提高了中國的國際地位,為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。(2)依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”,結(jié)合課本所學(xué),尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系;依據(jù)課本所學(xué),1972年尼克松訪華,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系從敵對狀態(tài)開始走向正?;#?)依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報,圖B尼克松訪華,結(jié)合課本所學(xué),1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?;1971年10月第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位。由此按時間順序排列:CBA(4)依據(jù)上述材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。”中美雙方達(dá)成處理國家關(guān)系和平共處五項原則,雙方建立友好關(guān)系;材料三中美建交、中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。【點(diǎn)睛】(1)問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵,由此確定相關(guān)史實抗美援朝,據(jù)所學(xué)回答問題抗美援朝的目的、影響;(2)問材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。”是解題的關(guān)鍵,由此可知雙方達(dá)成與和平共處五項原則處理國家關(guān)系;(3)問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報,圖B尼克松訪華,圖C第26屆聯(lián)合國大會確定相關(guān)史實,確定先后順序;(4)問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析,中國的強(qiáng)大,中美關(guān)系就會有所改善,中美兩國相互尊重,中美兩國就能和平相處。29、(1)文藝復(fù)興運(yùn)動。(2)立法權(quán)。資產(chǎn)階級君主立憲制在英國開始確立。(3)英國通過資產(chǎn)階級革命,確立了君主立憲制。【解析】

(1)依據(jù)材料一信息“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代”可知,材料中的“重大變革運(yùn)動”是指14﹣16世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動。文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,15至16世紀(jì)擴(kuò)展到

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