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江蘇省泰州白馬中學(xué)2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息,他便解甲歸田;第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束,他堅決放棄連任;尤其在帝位唾手可得之際,他更是視權(quán)力如草芥?!辈牧现械摹八笔茿.克倫威爾 B.華盛頓 C.林肯 D.杰斐遜2.《東京夢華錄》記載:“街南桑家瓦子……其中大小勾欄50余座…可容數(shù)千人?!薄肚迕魃虾訄D》中也有大量熙熙攘攘街頭熱鬧的景象。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.北方人南遷,帶去了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)B.統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè),從越南引進(jìn)了占城稻C.城市繁榮,市民階層不斷壯大D.北方少數(shù)民族內(nèi)遷,民族融合進(jìn)步發(fā)展3.初三(一)班舉行的一次歷史活動探究課上,同學(xué)們圍繞中國近代化問題展開激烈討論,小剛同學(xué)發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為他的觀點中與歷史史實不符合的是A.戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動B.洋務(wù)運動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.公車上書拉開了中國維新變法運動的序幕D.戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度4.1922年,蘇聯(lián)成立。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國包括A.俄羅斯聯(lián)邦B.烏克蘭C.外高加索聯(lián)邦D.白俄羅斯5.下列關(guān)于二戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化的敘述中,錯誤的一項是A.美國是二戰(zhàn)后世界上最富強的資本主義國家B.美國的扶持促進(jìn)了日本和西歐經(jīng)濟的發(fā)展C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展D.“科技立國”政策的實施促使日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國6.如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫,這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月.下列詩歌與之反映的史實相符的是(
)A.秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動
B.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑C.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江7.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是A.進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)B.進(jìn)攻中原解放區(qū)C.攻打大別山D.攻打延安8.某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片,據(jù)此判斷,他們學(xué)習(xí)的主題是()A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.戊戌變法 D.辛亥革命9.下圖為1920年上?!渡陥蟆飞习l(fā)表的漫畫,名為《共去厭物,道路平坦》。用中四個農(nóng)家裝束的老百姓在挖刨一顆寫著“軍閥”二字的老枯樹。該圖反映了當(dāng)時A.人們渴望結(jié)束軍閥混戰(zhàn)局面B.北洋軍閥破壞報社言論自由C.袁世凱復(fù)辟帝制失敗D.五四運動推動思想觀念解放10.他認(rèn)為社會也和自然界一樣,沒有任何孤立的東西,是由各種相互聯(lián)系的事物組成的有機整體。恩格斯說他真正“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”。他是()A.巴爾扎克 B.莎士比亞 C.馬克思 D.貝多芬11.“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”,這句話稱頌的是A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗12.印刷術(shù)是我國古代人民的“四大發(fā)明”之一。活字印刷術(shù)的發(fā)明者是()A.蔡倫 B.畢昇 C.沈括 D.郭守敬二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題:魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜?!薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰?上述材料是其改革中的哪一項?你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎?本次改革有何影響?從“魏主”身上,我們學(xué)到了什么?魏晉南北朝時期另一社會特征是什么?14.美國在經(jīng)歷了一次又一次機遇和挑戰(zhàn)后,成為當(dāng)今世界的超級大國。19世紀(jì)末,美國的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請舉一例美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時期,歐美國家的城市體系有何特點?城市化浪潮帶來了什么負(fù)面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。美國緩解危機的改革有何特點?請結(jié)合二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈鴱闹械玫降挠幸鎲⑹尽?5.2018年2月,特朗普政府宣布“對進(jìn)口中國的鑄鐵污水管道配件征收109.95%的反傾銷關(guān)稅”。2月27日,美國商務(wù)部宣布“對中國鋁箔產(chǎn)品廠商征收48.64%至106.09%的反傾銷稅,以及17.14%至80.97%的反補貼稅”。3月23日,縱過商務(wù)部發(fā)布了針對美國進(jìn)口鋼鐵和鋁產(chǎn)品232措施的意見,擬對自美進(jìn)口部分產(chǎn)品加征關(guān)稅,以平衡中方的利益損失。中國和美國都是當(dāng)今世界上頗具影響力的國家,因此近代以來兩國的發(fā)展和摩擦一直深受世界關(guān)注。結(jié)合以上材料,回答下列問題:標(biāo)志著中華人民共和國建立的歷史事件是什么?美國擺脫英國殖民統(tǒng)治的歷史事件是什么?。20世紀(jì)中期,英法為主兇,美國為幫兇的侵華戰(zhàn)爭是什么?建國初期,成功打退美國侵略勢力,捍衛(wèi)國家主權(quán)的歷史事件是什么?其中在上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲的愛國英雄是誰?美國爆發(fā)的第二次資產(chǎn)階級革命是什么?成為第二次資產(chǎn)階級革命轉(zhuǎn)折的事件是什么?在當(dāng)今時代背景下,你認(rèn)為中國應(yīng)該如何與美國交往?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)題干“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息,他便解甲歸田;第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束,他堅決放棄連任”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭,并取得了勝利,建立了獨立的美國,就任美國第一任總統(tǒng),他堅決放棄了連任,開創(chuàng)了美國民主政治的先河,B項符合題意;克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的是英國資產(chǎn)階級革命,A項不符合題意;林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家統(tǒng)一,C項不符合題意;杰斐遜沒有領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭,D項不符合題意;故選B。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,宋朝時期,商品經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,人民生活水平不斷提高,市民階層不斷壯大,生活豐富多彩,瓦子和勾欄是此時期宋朝市民的主要娛樂場所,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。3、D【解析】
戊戌變法的目的是改良清政府,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,D不符合史實,故答案選D。4、ABCD【解析】
結(jié)合所學(xué)知識:1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。當(dāng)時加入蘇聯(lián)的有俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯四個加盟共和國。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,A.二戰(zhàn)后,美國是世界上最富強的國家,稱霸資本主義世界,敘述正確,故A不符合題意;B.二戰(zhàn)后,美國制定了援助西歐的“馬歇爾計劃”,同時出于本國的戰(zhàn)略需要,大力扶持和援助日本,敘述正確,故B不符合題意;C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),經(jīng)濟迅速發(fā)展,敘述正確,故C不符合題意;C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),經(jīng)濟迅速發(fā)展,敘述正確,故C不符合題意;D.20世紀(jì)80年代,日本實行“科教興國”政策,促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展,而不是“科技立國”,敘述錯誤,符合題意,故D正確;故選D。6、B【解析】
1934年10月,由于紅軍反圍剿失利,被迫進(jìn)行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),一路上敵人圍追堵截,紅軍拼死英勇沖殺,沖過敵人四道封鎖線,渡過湘江后,紅軍人員損失過半。1935年1月,遵義會議召開,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。遵義會議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃,然后巧渡金沙江,紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地,在1935年10月到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師,標(biāo)志長征勝利結(jié)束。因此B選項符合題意;A發(fā)生在1927年,C發(fā)生在1949年,D發(fā)生在1950年,均不符合題意,排除。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1946年6月,蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”,由此可知,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū),B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。8、C【解析】
依據(jù)圖片信息可知,康有為和譚嗣同都是戊戌變法的代表人物,《時務(wù)報》是維新派創(chuàng)辦的宣傳變法思想的刊物,所以他們學(xué)習(xí)的主題是戊戌變法,故C符合題意;太平天國運動、洋務(wù)運動、辛亥革命與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c評】注意對圖片的解讀,識記戊戌變法的代表人物、主要內(nèi)容及影響。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中華民國臨時政府遷往北京,辛亥革命的果實被袁世凱竊取,標(biāo)志著北洋政府統(tǒng)治中國的開始。袁世凱死后,北洋軍閥分裂。這些軍閥為了爭奪地盤和鞏固政權(quán),不惜出賣國家利益,依附帝國主義。大小軍閥連年混戰(zhàn),中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。當(dāng)時的中國政治腐敗、社會黑暗。所以漫畫中老百姓在挖刨一顆寫著“軍閥”二字的老枯樹反映了當(dāng)時人們渴望結(jié)束軍閥混戰(zhàn)局面,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。10、A【解析】
依據(jù)“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,巴爾扎克是法國小說家,被稱為“現(xiàn)代法國小說之父”,他的《人間喜劇》被譽為“資本主義社會的百科全書”,A項符合題意;莎士比亞是英國的戲劇作家,B項不符合題意;馬克思是德國思想家,C項不符合題意;貝多芬是德國音樂家,D項不符合題意;故選A。11、C【解析】
“貞觀”是唐太宗李世民的年號,所以“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗,C符合題意;隋文帝是隋朝的開國皇帝,A排除;隋煬帝是隋朝時期的暴君,B排除;唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世,D排除;故選C。12、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),畢昇將黏土做成陶活字,用來排版印刷。方法既簡單靈活,又方便輕巧,促進(jìn)了文化傳播。B選項符合題意;東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。A選項不符合題意;北宋科學(xué)家沈括寫出《夢溪筆談》一書。C選項不符合題意;元朝的郭守敬編成《授時歷》,主持開鑿了通惠河。D選項不符合題意;故選:B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),從而得出正確的答案。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)北魏孝文帝(2)學(xué)習(xí)漢語。(3)穿漢服;采用漢姓;與漢人通婚(4)促進(jìn)了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)富有改革創(chuàng)新精神(6)政權(quán)分立【解析】
(1)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知,材料內(nèi)容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知,材料內(nèi)容是對孝文帝學(xué)習(xí)漢語內(nèi)容改革的描述。(3)根據(jù)所學(xué)可知,除了學(xué)習(xí)漢語,還有采用漢姓;在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾;鼓勵鮮卑人與漢族貴族通婚等。(4)依據(jù)所學(xué)知識,北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,還促進(jìn)了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)本題為開放性題目,學(xué)生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進(jìn)取等方面作答,言之有理即可,如富有改革創(chuàng)新精神等。(6)依據(jù)所學(xué)知識,公元220-589年,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期,諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合,所以另一特征是政權(quán)分立?!军c睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況,回答問題要注重根據(jù)材料展開并根據(jù)題目言簡意賅的回答問題。14、(1)第二次工業(yè)革命;美國人萊特兄弟發(fā)明飛機。(2)以中心城市為核心;生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。(4)制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策,重視科技,重視教育?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命完成,人類進(jìn)入“電氣時代”,促進(jìn)了電力、石油的利用,推動了美國和德國成為領(lǐng)先于世界的國家。美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明有汽車、飛機等,列舉一例即可。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命推動了城市化發(fā)展,但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對危機,羅斯福新政調(diào)整工業(yè),通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,加強政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強,羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后英國、法國、德國等國家加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),不斷調(diào)整經(jīng)濟政策,重視福利國家的建設(shè),重視科技,重視教育。15、(1)開國大典;獨立戰(zhàn)爭(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭;抗美援朝戰(zhàn)爭;黃繼光(3)南北戰(zhàn)爭;《解放黑人奴隸宣言》(4)開放性答案(言之有理即可)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年10月1日,
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