2024屆湖南省懷化市名校中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆湖南省懷化市名校中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“正是這個設(shè)計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設(shè)計,在二百年前由一群蠻荒大陸上的“鄉(xiāng)巴佬”創(chuàng)造出來,實在令人驚嘆不已?！辈牧现械木稍O(shè)計是指()A．美國1787年憲法 B．法國的《人權(quán)宣言》C．英國的《權(quán)利法案》 D．美國的《獨立宣言》2．與秈型雜交水稻，“東方魔稻”，“雜交水稻之父”有關(guān)的科學家是A．鄧稼先B．錢學森C．袁隆平D．錢三強3．中國工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國家最高科學技術(shù)獎，這是因為他（）A．在世界上首次研究雜交玉米成功 B．在導彈方面的突出貢獻C．在世界上首次育成秈型雜交水稻 D．在火箭方面的突出貢獻4．王毅在《論日本大化改新的成敗》中說：“為數(shù)不多的鐵制農(nóng)具僅僅被當時的氏姓貴族所壟斷。他們憑借這一優(yōu)越的生產(chǎn)條件，大肆開墾、兼并土地，大大加速了自身的成長??并且很快在政治上崛起，造成了七世紀日本社會的動亂?！辈牧现饕撌龃蠡男碌腁．歷史背景 B．改革措施 C．成敗得失 D．歷史影響5．毛澤東曾評論說：康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙時牢固地確定了的。清朝康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施有①平定回部大小和卓貴族叛亂②平定準噶爾部叛亂③冊封班禪額爾德尼④從荷蘭殖民者手中收復A．①②③④B．②③C．②③④D．②6．被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”的是A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．十月革命7．1937年，蘇聯(lián)第二個五年計劃完成時，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。這得益于A．推行新經(jīng)濟政策 B．實行高度集中的指令性計劃C．頒布《全國工業(yè)復興法》 D．建立社會主義市場經(jīng)濟體制8．2016年是“絲綢之路旅游年”，中文宣傳口號為“漫漫絲綢路，悠悠中國行”；英文宣傳口號為“ExploreBeautifulChinaAlongtheSilkRoad”?！敖z綢之路”是溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結(jié)論的是A．朝鮮的音樂傳入中國B．中國的冶鐵技術(shù)傳到西方C．中國的絲綢織品轉(zhuǎn)運歐洲D(zhuǎn)．西域的葡萄傳入中國9．詩人白居易不到而立之年就一舉登第，他自豪地寫道：“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”。促成這種現(xiàn)象的制度因素是（）A．行省制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制10．拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西?！蹦闷苼霁I給法蘭西的“火種”是（）A．處死國王路易十六 B．建立法蘭西第一帝國C．頒布了系列法典 D．擴大了法蘭西的疆域11．下面是某同學自制的課外學習卡片“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”.據(jù)其內(nèi)容可以得出的合理結(jié)論是A．袁世凱的活動促進了天津的近代化B．天津的近代化運動走在全國前列C．袁世凱是天津洋務(wù)運動的代表人物D．袁世凱率先沖破了重農(nóng)抑商的政策12．近代史上，在山東壽光一帶廣泛流傳著這樣一首歌謠：“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當中出了個馬保三。”馬保三的主要功績是A．撰寫《齊民要術(shù)》B．領(lǐng)導五四運動C．抗擊日寇侵略D．指揮濰縣戰(zhàn)役13．解放戰(zhàn)爭時期解放軍有一個重大行動，形成了東逼南京，西迫武漢，南扼長江，俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢。這一重大行動是指（）A．解放軍挺進大別山 B．淮海戰(zhàn)役C．渡江戰(zhàn)役 D．平津戰(zhàn)役14．《馬關(guān)條約》規(guī)定：日本人有權(quán)在中國設(shè)立工廠，就近利用中國的原料，所制造的貨物免交內(nèi)地稅。該規(guī)定A．宣告了洋務(wù)運動的破產(chǎn)B．形成日本獨霸中國的局面C．阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展D．標志中國完全淪為半殖民地15．毛澤東曾說：“唐明皇(唐玄宗)不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做?！闭f“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的()A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)16．我國開始改變落后的工業(yè)面貌，向社會主義工業(yè)化邁進始于A．第一個五年計劃超額完成B．三大改造的基本完成C．改革開放D．新中國的成立17．資產(chǎn)階級政治家對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用。以下史實能證明這一結(jié)論的有（）①克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊敗王軍取得最后勝利，英國成立共和國②華盛頓領(lǐng)導北美人民推翻英國殖民統(tǒng)治實現(xiàn)國家獨立③羅伯斯庇爾采取措施，平息國內(nèi)叛亂，打退反法聯(lián)軍把法國大革命推向高潮④希特勒為擺脫危機，走上了對外侵略擴張道路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證全力對法西斯國家作戰(zhàn)，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標志著A．法西斯軸心國集團的形成B．國際反法西斯聯(lián)盟的形成C．雅爾塔體系的形成D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成19．下面示意圖中，能反映三國鼎立局面的是A． B．C． D．20．《清議報》中說：“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強哉！然處于愛國之心，忍之無可忍，故冒萬死以一敵八，冀國民之有排外自立之一日也?！逼湓u論的是：A．太平天國運動 B．戊戌變法 C．義和團運動 D．辛亥革命21．我黨在進行社會主義改造過程中的一項創(chuàng)舉是A．組織農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B．組織手工業(yè)者參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社C．對資本主義工商業(yè)實行公私合營D．對資本主義工商業(yè)采取贖買的政策22．攻占巴士底獄的消息傳到凡爾賽時，路易十六驚呼：“什么！這是叛亂！”他身邊的一個近臣卻說：“不，陛下，這是革命！”這段對話的歷史背景是（）A．英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) B．法國大革命爆發(fā)C．美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā) D．俄國十月革命爆發(fā)23．范文瀾在評價某歷史事件失敗的根本原因時說道：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了該事件的必然崩潰?！边@一歷史事件是A．太平大國運動 B．洋務(wù)運動 C．戊戌變法 D．義和運動24．直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。但在1500年左右，他一變而為一座橋梁，一個啟程之地。這一變化源于哪一歷史事件A．文藝復興B．啟蒙運動C．新航路開辟D．資產(chǎn)階級革命二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢》，請分別將1939年和1941年德國突襲的歐洲國家名稱填入答題卡對應(yīng)的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國進軍路線有何特點？26．________年，鄭成功收復。________年，清朝設(shè)立府，隸屬________省。27．請根據(jù)下列歷史信息準確填寫相應(yīng)的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力，焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑，傳及獻帝朝代亡神勇玄宗清女媧，繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周，偃武修文是弱由________；________；________；________；________；三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀的中美關(guān)系復雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學知識，簡要說明20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。29．（6分）科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結(jié)了他的力學體系。這一體系構(gòu)成了近代力學體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談?wù)勀銓萍几锩恼J識。30．（7分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器?！暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務(wù)運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？談?wù)勀銓α簡⒊@句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權(quán)并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據(jù)材料結(jié)合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)材料“……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起”“迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。”可知反映的是美國的歷史。結(jié)合課本所學，1776年，美國大陸會議頒布《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，宣告美利堅合眾國——美國的誕生。后來在通過一系列行為、政策發(fā)展為當今的超級大國。美國獨立后，為了協(xié)調(diào)各州和中央政府的關(guān)系，制定了1787年憲法。根據(jù)三權(quán)分立的原則確定美國為聯(lián)邦制的國家，確立了比較民主的政治體制，實在令人驚嘆。A項符合題意。排除BCD三項，故選擇A。2、C【解析】

依據(jù)所學可知，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，故C符合題意；鄧稼先、錢學森、錢三強為我國的導彈和核彈研究做出巨大貢獻，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。3、C【解析】

中國工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國家最高科學技術(shù)獎，這是因為他在世界上首次育成秈型雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量，解決了人們的溫飽問題。故答案選C。4、A【解析】

依據(jù)題干的“為數(shù)不多的鐵制農(nóng)具僅僅被當時的氏姓貴族所壟斷。他們憑借這一優(yōu)越的生產(chǎn)條件，大肆開墾、兼并土地，大大加速了自身的成長…并且很快在政治上崛起，造成了七世紀日本社會的動亂?！笨芍?，題干材料主要論述大化改新的歷史背景。七世紀日本社會的動亂促使日本向先進的中國學習，進行大化改新，故A符合題意；題干材料未涉及大化改新的改革措施，排除B；成敗得失和歷史影響在題干材料沒有體現(xiàn)，排除CD。故選A。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施是平定準噶爾叛亂和組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略，冊封班禪額爾德尼，②③符合題意；①平定回部貴族叛亂是乾隆皇帝，不符合題意；④從荷蘭手中收復的是明末清初的鄭成功，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、A【解析】

依據(jù)所學可知，光榮革命后，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過此文獻的頒布，英國確立了君主立憲制。國王有名無實，只是象征性的國家元首。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程，被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”，故A符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、十月革命與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。7、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，20世紀30年代，蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟政治體制，被稱為斯大林模式。在此模式的指導下，蘇聯(lián)第一、二個五年計劃重點發(fā)展重工業(yè)，到1937年第二個五年計劃完成時，蘇聯(lián)由一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成了強盛的工業(yè)國，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。實行高度集中的指令性計劃是斯大林模式的特點，故B符合題意。1921年列寧推行新經(jīng)濟政策，1924年停止執(zhí)行；美國羅斯福頒布《全國工業(yè)復興法》；中國建立社會主義市場經(jīng)濟體制。ACD均不符合題意，故選B。8、A【解析】本題考查絲綢之路的有關(guān)知識。結(jié)合所學知識，絲綢之路是溝通中西的橋梁，促進了中西方的經(jīng)濟文化交流。中國的冶鐵技術(shù)傳到西方、中國的絲綢織品轉(zhuǎn)運歐洲和西域的葡萄傳入中國都是通過絲綢之路傳播的。朝鮮的音樂傳入中國和絲綢之路無關(guān)。因此，BCD不符合題意。A符合題意，故選A。9、D【解析】

依據(jù)材料中“詩人白居易不到而立之年就一舉登第”，可以看出應(yīng)該是科舉制。結(jié)合課本所學科制，唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多。參加科舉考試的每年達千人以上，錄取極為嚴格。參加考試取得名次取得名次為登第。D項符合題意；元朝時推行的行政區(qū)劃與管理制度，被稱為“行省制”。A項不合題意；察舉制是中國古代選拔官吏的一種制度，它的確立時間是漢武帝元光元年。B項不合題意；九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。10、C【解析】

拿破侖獻給法蘭西的“火種”應(yīng)該是指頒布了系列法典，因為拿破侖頒布的法典鞏固了法國大革命的成果，使法國大革命成為最徹底的資產(chǎn)階級革命。這一功勞是建立法蘭西第一帝國和擴大了法蘭西疆域等無法組織比擬的，而處死國王路易十六中拿破侖沒有關(guān)系。故答案選C。11、A【解析】

依據(jù)“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”，他訓練了新軍，創(chuàng)辦了醫(yī)院、學堂，成立銀行、成立北洋煙草公司、電車電燈公司等近代機構(gòu)，學習西方文明，推動天津近代化的發(fā)展。A項符合題意；B項材料不能體現(xiàn)，不合題意；洋務(wù)運動在甲午中日戰(zhàn)爭中已經(jīng)宣告破產(chǎn)，袁世凱不可能是洋務(wù)運動的代表。C項不合題意；材料中沒有體現(xiàn)袁世凱重視農(nóng)業(yè)，而且還成立了煙草公司，這是發(fā)展商業(yè)的措施，D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。12、C【解析】

依據(jù)題干信息“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當中出了個馬保三”結(jié)合所學知識：馬保三（1888--1964年），山東省壽光市牛頭鎮(zhèn)人，1924年參加中國共產(chǎn)黨，其主要歷史功績是1937年發(fā)動了牛頭鎮(zhèn)起義，參加抗日戰(zhàn)爭。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、A【解析】依據(jù)所學可知，1947年6月，劉鄧大軍挺進大別山，形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢，揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕，A項符合題意，淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意，故此題選A。14、C【解析】

依據(jù)所學可知，在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定，日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠，這標志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式，由原來的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，這嚴重阻礙了中國民族工業(yè)發(fā)展，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。15、B【解析】

依據(jù)所學可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，勵精圖洽，重用賢能，實行了一系列改革，出現(xiàn)了“開元盛世”的局面。唐玄宗統(tǒng)治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗，導致了安史之亂的爆發(fā)。B項符合題意，故此題選B。16、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1953年-1957年，為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的完成，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強，在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地。從此，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，希特勒為擺脫危機，使德國走上了法西斯道路，走上了對外侵略擴張道路，希特勒并沒有發(fā)動資產(chǎn)階級革命，也沒對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用，所以④不符合題意，所以排除有④的BCD三項，只有A符合題意，故本題選A?！军c睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先使用排除法可以快速得出答案。18、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證全力對法西斯國家作戰(zhàn)，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標志著國際反法西斯聯(lián)盟的形成。選項B符合題意；而選項A法西斯軸心國集團的形成，不符合題意，因為1936年11月德國和日本簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》，1937年意大利加入該協(xié)定，正式形成“柏林――羅馬―東京軸心”，意大利加入?yún)f(xié)定標志著法西斯軸心國集團的形成；選項C雅爾塔體系的形成得益于1945年初的雅爾塔會議；選項D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，1937年《中共中央為公布國共合作宣言》和蔣介石談話的發(fā)表，標志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。所以選項ACD不符合題意，故選B。19、B【解析】

220年，曹丕篡漢稱帝，定都洛陽，國號“魏”，史稱曹魏，東漢時代正式結(jié)束，三國時代正式開始；次年劉備稱帝，定都成都，史稱蜀漢；229年孫權(quán)稱帝，定都建鄴，國號“吳”，史稱東吳。B符合題意；ACD圖片都是錯誤的，不符合題意；故選B。20、C【解析】本題考查學生對義和團運動的認識。題干的“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強哉!然處于愛國之心，忍之無可忍，故冒萬死以一敵八，冀國民之有排外自立之一日也?！狈从车氖橇x和團戰(zhàn)士英勇抗擊八國聯(lián)軍的事跡；戊戌變法和辛亥革命不符合題干材料；太平天國運動的目的是推翻清朝統(tǒng)治，《清議報》不可能對義和團持稱贊態(tài)度。故ABD不符合題意，故選C。21、D【解析】試題分析：本題考查社會主義改造中的創(chuàng)舉。1953年開始，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。1954年起，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，公私雙方共同經(jīng)營企業(yè)。1956年初出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮。在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策。這種贖買政策，實現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。故選D?？键c：人教版八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造22、B【解析】

根據(jù)所學可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，故選B。23、A【解析】

依據(jù)材料可知，該事件失敗的原因是：宗派、等級、享樂主義三種思想，該階級具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征，結(jié)合所學可知，這一階級是農(nóng)民階級，這一歷史事件是太平天國運動。定都天京后，領(lǐng)導人開始享樂、腐化，爭權(quán)奪利。楊秀清、韋昌輝、石達開等各自結(jié)成自己的勢力集團，進行爭權(quán)奪利的斗爭。體現(xiàn)了農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性，所以A項符合題意；B項洋務(wù)運動是地主階級領(lǐng)導的，并不具備這些特征，排除；C項是資產(chǎn)階級維新派的改革運動，并不具備這些特征，排除；D項義和團并非因宗派斗爭、等級、安于享樂而失敗，并不具備這些特征，排除。故選A。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，在1500年左右，新航路的開辟，使歐洲、美洲、非洲和亞洲之間的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。因此材料中使大西洋成為一座橋梁的歷史事件指的是新航路的開辟。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）右上：蘇聯(lián)左下：波蘭（2）東西兩路夾擊柏林【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，1939年和1941年德國突襲的歐洲國家分別是波蘭和蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框，波蘭位于左下的方框。（2）仔細觀察圖片中同盟國的控制區(qū)域可以知道，同盟國進攻柏林的進軍路線是東西夾擊，故特點是東西兩路夾擊柏林。26、16621684福建【解析】

依據(jù)所學知識可知，荷蘭殖民者1624年侵占了我國，1661年鄭成功率軍從金門出發(fā)，先后攻取赤嵌樓和城，1662年盤踞達38年之久的荷蘭殖民者被迫投降，鄭成功收復。1683年，清軍進入，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。27、（1）西周

（2）秦朝

（3）東漢

（4）唐朝

（5）北宋【解析】

（1）根據(jù)題干“姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平”并結(jié)合所學知識可知，周武王姬發(fā)滅掉商紂王，建立西周，實行分封制。

（2）根據(jù)題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結(jié)合所學知識可知，題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重，征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓；秦朝實行文化專制，焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。（3）根據(jù)題干中的“光武中興”并結(jié)合所學知識可知，光武帝劉秀建立東漢，注意減輕農(nóng)民負擔，任用清廉官吏，使國家出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟發(fā)展的“光武中興”的局面。

（4）根據(jù)“神勇玄宗”“盛世號開元”并結(jié)合所學知識可知，材料與唐朝有關(guān)。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱“開元盛世”。

（5）根據(jù)“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結(jié)合所學知識可知，材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關(guān)。960年，北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國；提高了中國的國際威望，鞏固了人民民主政權(quán)（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系；變化：從敵對狀態(tài)到實現(xiàn)關(guān)系正?；?）中國綜合國力的提高，中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，實行對外開放等【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”這是中國人民志愿軍軍歌，可知反映了抗美援朝戰(zhàn)爭．為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。第二小問結(jié)合所學知識，抗美援朝戰(zhàn)爭勝利鞏固了新生的人民民主政權(quán)，為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境，提高了新中國的國際地位和國際威望．抗美援朝，保家衛(wèi)國；提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（2）第一小問依據(jù)材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”可知，中美雙方達成以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。第二小問結(jié)合所學知識，20世紀70年代，由于美國受經(jīng)濟危機的沖擊經(jīng)濟增長緩慢、美國侵略越南受到嚴重挫折、中國綜合國力的增強和國際地位提高等因素，美國調(diào)整對華政策，中美雙方從敵對狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)關(guān)系正常化。（3）結(jié)合所學知識，20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因包括中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，堅持獨立自主的和平外交政策，逐步實行對外開放；中國現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就，綜合國力和國際地位提高等。29、（1）造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用；東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學可知，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭?；鹚巶魅霘W洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據(jù)所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權(quán)訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據(jù)所學可知，牛頓建立起經(jīng)典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；第二問依據(jù)所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業(yè)革命的進行提供了科學理論基礎(chǔ)。（3）第一問依據(jù)材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志；第二問依據(jù)所學可知，1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，標志中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據(jù)所學可知，科技的高速發(fā)展給人類帶來了戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。（5）本題開放性題目，如：科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文