2024屆浙江省省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.從對世界歷史的影響來看,開辟新航路、殖民擴張、工業(yè)革命、俄國農(nóng)奴制改革的共同作用是()A.開辟了殖民道路 B.推動了資本主義發(fā)展C.密切了世界各地聯(lián)系 D.引起了世界工人運動2.誦讀經(jīng)典可以培養(yǎng)我們對國學(xué)的興趣。《三字經(jīng)》日:“口口口,爭漢鼎,號三國,迄兩晉。”文中空缺部分文字應(yīng)為()A.楚漢爭 B.光武興 C.魏蜀吳 D.除隋亂3.如圖所示的三幅圖片共同之處是A.都服務(wù)于生產(chǎn)活動B.都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果C.都對國外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要的促進作用D.都鞏固了當(dāng)時的統(tǒng)治4.這部憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡等。這部憲法是A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年憲法 D.1954年《中華人民共和國憲法》5.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期取得了舉世矚目的成就。屬于這一時期的成就有。①基本形成了以憲法為核心的法律體系②香港和澳門回歸③開始實行了民族區(qū)域自治制度④對外開放格局初步形成A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.歷史解釋是歷史核心素養(yǎng)之一。對如圖材料解釋最正確的是A.五四運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.五四運動是新民主主義的開端C.五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動D.五四運動的主力由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣と?.就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時,時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”后一個“戰(zhàn)爭”指的是A.一戰(zhàn)B.二戰(zhàn)C.伊拉克戰(zhàn)爭D.冷戰(zhàn)8.下表是甲、乙、丙三國1950年與1980年的國民平均生產(chǎn)總值(以1985年的美元為計價標(biāo)準(zhǔn))。根據(jù)該表判斷,甲、乙、丙三國最有可能分別是國家年代1950年1980年成長率甲國157811183609%乙國359413408273%丙國89311557374%A.甲:美國;乙:英國;丙:日本B.甲:日本;乙:美國;丙:英國C.甲:日本;乙:英國;丙:美國D.甲:美國;乙:日本;丙:英國9.馬克思認(rèn)為:“只有經(jīng)過殘酷的斗爭和通過共和國的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲?!庇敖?jīng)過殘酷的斗爭”確立了A.議會在國家政治生活中的最高地位B.克倫威爾的統(tǒng)治C.英國國王的權(quán)力D.進一步限制了王權(quán)10.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟,抵制學(xué)校開設(shè)的《列女傳》。在操場的樹蔭下,在宿舍里,他們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由?!边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時期A.洋務(wù)運動B.維新變法C.辛亥革命前后D.新文化運動11.1912年3月13日,孫中山頒布《大總統(tǒng)令內(nèi)務(wù)部通飭各省禁纏足文》。1940年2月,國民參政會通過關(guān)于“動員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足條款??梢娊鐣钭冞w的關(guān)鍵是A.辛亥革命的勝利 B.政府的政策C.民眾的覺悟 D.社會經(jīng)濟的進步12.下列對下圖漫畫的解讀,錯誤的是()A.英國推行綏靖政策縱容法西斯侵略B.中國是世界反法西斯的重要力量C.漫畫作者站在反法西斯的正義立場D.世界進步力量聯(lián)合打擊法西斯勢力13.1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來災(zāi)難C.惡化了無產(chǎn)階級的生存環(huán)境 D.激化了社會矛盾14.韓愈于貞元二年赴長安應(yīng)試,無門第資蔭,三試不第。后經(jīng)多方請托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進士。應(yīng)吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書宰相,也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A.高級官員多進士科出身 B.科舉考試考風(fēng)極為不正C.科舉中重經(jīng)世策論之才 D.門第觀念依然比較濃厚15.以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福,面對經(jīng)濟危機時審時度勢,進行大膽突破,實行以“3R”工程”(復(fù)興、救濟、改革)為核心的新政。這一“大膽突破”的前提是A.維護資本主義制度 B.國家對工業(yè)的調(diào)整C.國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo) D.從根本上消除經(jīng)濟危機16.鄧小平說:“統(tǒng)一后,仍然搞它的資本主義,大陸搞社會主義,仍是一個統(tǒng)一的中國?!鄙鲜鲇^點表明,解決問題的基本前提是()A.一國兩制 B.和平談判 C.對等協(xié)商 D.一個中國的原則17.某學(xué)者在談?wù)摦?dāng)今世界政治時展示了如下圖示和說明。該學(xué)者想要表達的觀點不包括A.當(dāng)今世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢B.美國是目前唯一的超級大國C.俄、中、歐、日是重要的力量D.世界有多個權(quán)力中心18.中華人民共和國成立前中國民族資本主義發(fā)展艱難曲折。下圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因不包括A.列強創(chuàng)辦工廠刺激民族工業(yè)發(fā)展B.辛亥革命的沖擊C.帝國主義國家忙于第一次世界大戰(zhàn)D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭19.中共中央總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上說:“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變?!边@一“基本國情”開始于()A.中華人民共和國的成立 B.土地改革的完成C.三大改造的基本完成 D.中共十三大的召開20.2019年是列寧逝世95周年。他曾經(jīng)說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!彼簧删偷摹按笫聵I(yè)”是①領(lǐng)導(dǎo)十月革命②實施新經(jīng)濟政策③成立蘇聯(lián)④實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③21.以下是1970年4月新華社對我國某一項科學(xué)技術(shù)成果發(fā)表的評論,據(jù)此判斷,該評論涉及的科學(xué)技術(shù)成果是A.中國第一顆原子彈爆炸成功B.中國成功發(fā)射“東方紅一號”C.中國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗成功D.中國成功發(fā)射了載人飛船22.宋太祖強調(diào)“宰相須用讀書人。”宋哲宗時大臣劉摯說:“祖宗之法,不以武人為大帥,專制一道。必以文臣為經(jīng)略,以總制之?!痹摤F(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.安史之亂的結(jié)果B.澶淵之盟的影響C.重文輕武的政策D.南宋偏安的屈辱23.下面是某同學(xué)自制的課外學(xué)習(xí)卡片“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”.據(jù)其內(nèi)容可以得出的合理結(jié)論是A.袁世凱的活動促進了天津的近代化B.天津的近代化運動走在全國前列C.袁世凱是天津洋務(wù)運動的代表人物D.袁世凱率先沖破了重農(nóng)抑商的政策24.1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)。后來,英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人?!绷_斯福試驗的“明智”之處在于()A.在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整B.對工業(yè)的調(diào)整C.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)D.引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.列舉近代歐洲前兩次思想解放運動的核心思想26.資產(chǎn)階級革命勝利后,英國議會通過了《______________》,以法律形式制約王權(quán);美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握_______________權(quán)。27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。在新文化運動中,創(chuàng)辦《青年雜志》,率先提出“民主”“科學(xué)”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記,帶領(lǐng)人民治理“三害”,被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復(fù)興的先驅(qū)是________。領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義,建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯?,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”。——《平定準(zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由29.(6分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補充完整。材料二:結(jié)合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識,指出促進美國經(jīng)濟“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進入終結(jié)階段?結(jié)合史實說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。從1928年到1937年,蘇聯(lián)連續(xù)實施了兩個五年計劃,通過優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式,快速實現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo),使蘇聯(lián)從一個以農(nóng)業(yè)為主的國家進入到工業(yè)化國家行列?!陡咧袣v史》(華東師范大學(xué)出版社)指出蘇聯(lián)實施兩個五年計劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為,蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計劃的優(yōu)勢,又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),隨著新航路的開辟,歐洲一些國家走上了殖民擴張的道路,對亞洲、非洲、美洲展開了數(shù)百年的殖民掠奪和擴張,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展尋找到廣闊的市場和原料產(chǎn)地,殖民擴張為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了資本、市場和原料產(chǎn)地,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)カ,促進了資本主義的發(fā)展;俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制,推動力資本主義的發(fā)展,是俄國歷史的轉(zhuǎn)折點,使俄國走上了資本主義道路。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。2、C【解析】

依據(jù)“爭漢鼎,號三國”可知,東漢滅亡后出現(xiàn)了魏蜀吳三國鼎立的局面,三國后西晉實行統(tǒng)一。東晉滅亡后,江南先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個朝代,合稱南朝,北方北魏(孝文帝把拓跋改為元)統(tǒng)一黃河流域。故“爭漢鼎,號三國”與魏蜀吳有關(guān),故C項正確。楚漢爭指的是楚漢之爭,發(fā)生在漢朝建立前,A項錯誤。光武興指的是東漢劉秀建立政權(quán),B項錯誤。除隋亂指的是隋朝滅亡,唐朝建立,D項錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。故選:C?!军c睛】本題考查三國鼎立和兩晉南北朝的更替,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。3、B【解析】

仔細觀察圖片可知,這是后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。早在戰(zhàn)國時期,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器?!端?jīng)注》是我國北魏著名的地理學(xué)家酈道元編寫的一部綜合性的地理學(xué)專著,記述了許多前人沒有記載過的河流,全書以水道系統(tǒng)為綱,詳細介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等。后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果,是題干三幅圖片的共同之處。選項B符合題意。ACD不符合題意。故選B。【點睛】學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力是解題的關(guān)鍵。要求學(xué)生識記與靈活掌握后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》的相關(guān)史實。4、C【解析】

依據(jù)題干“行政、立法、司法三權(quán)分立”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年,美國制憲會議頒布了憲法,規(guī)定美國是三權(quán)分立的聯(lián)邦制國家,實現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則,C項符合題意;《權(quán)利法案》是英國議會頒布的,建立了君主立憲制的政體,A項不符合題意;《獨立宣言》標(biāo)志著美國建國,B項不符合題意;1954年《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法,規(guī)定一切權(quán)利屬于人民,D項不符合題意;故選C。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識在新時期取得的成就有形成了以憲法為核心的法律體系。改革開放以后,我國的綜合國力提高,國際地位提高了,使香港和澳門順利回歸。我國實行了改革開放,對外開放格局形成。故B正確。民族區(qū)域自治制度是新中國建國初期實行的制度,不屬于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期取得的成就。故含有③的選項錯誤,排除ACD項。故選B。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)和題干“五四群眾運動”可知,題干強調(diào)的是“群眾運動”,也即它的廣泛的群眾基礎(chǔ),故A符合題意;題干中是強調(diào)群眾基礎(chǔ),沒有涉及工人階級登上歷史舞臺,故B不符合題意;題干只是把群眾運動和上層社會力量對比,沒有提到反帝反封建的任務(wù)和主力的變化,故CD均不符合題意。故選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,隨著共同敵人的消失,美蘇由戰(zhàn)時的同盟走向分裂,資本主義和社會主義之間矛盾日益加深,以美國為首的西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產(chǎn)主義的政策,即“冷戰(zhàn)政策”。故D項符合題意。ABC均不符合題意,故選D。8、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,甲國在三十年間國民平均生產(chǎn)總額增長了609%,可以排除美國,美國經(jīng)濟在20世紀(jì)70年代比二戰(zhàn)后初期增長1倍多,但1973年陷入經(jīng)濟危機,1980年仍然沒有消除經(jīng)濟危機陰影,日本在二戰(zhàn)后迅速發(fā)展,1968年經(jīng)濟躍居資本主義第二大經(jīng)濟大國。1987年人均GDP超過美國。20世紀(jì)50—70年代,包括英國在內(nèi)的西歐經(jīng)濟持續(xù)繁榮。C選項符合題意,ABD不符合題意;故選C。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1640年,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,通過《權(quán)利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干“君主專制過渡到君主立憲”和“英國”的信息,通過掌握英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容解答問題。10、D【解析】題文的“以實際行動反抗舊禮教”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標(biāo)志。新文化運動提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學(xué),反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。新文化運動在社會上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個方面是舊禮教,故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運動中。ABC不符合題意,故選D。點睛:正確解讀題文材料,結(jié)合新文化運動的內(nèi)容,可以正確解答此題。11、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,“國民參政會通過關(guān)于“動員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足”表現(xiàn)了政府在社會生活的變遷方面起到了極大的推動作用,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。12、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,綏靖政策,一種對侵略不加抵制,姑息縱容,退讓屈服,以犧牲別國為代價,同侵略者勾結(jié)和妥協(xié)的政策。第二次世界大戰(zhàn)前,這一政策最積極的推行者是英國、法國、美國等國。20世紀(jì)30年代前,綏靖主要表現(xiàn)為扶植戰(zhàn)敗的德國、支持日本充當(dāng)防范蘇聯(lián)的屏障和鎮(zhèn)壓人民革命的打手。所以答案選A考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。13、C【解析】

根據(jù)材料“1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識可知,這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級生存環(huán)境,C符合題意;ABD項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇C。【點睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實。14、D【解析】

依據(jù)材料“無門第資蔭,三試不第”、“后經(jīng)多方請托、行卷”、“三次上書宰相,也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下,門第觀念依然很重,即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué),唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系,只是當(dāng)門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無此限制,說明唐代科舉淡化了門第出身,但還是存在門第觀念。D項符合題意;材料沒有反映出高級官員多進士科出身,沒有提到科舉考試考風(fēng)問題,沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才,ABC三項不合題意。故選擇D。15、A【解析】

材料中這一“大膽突破”指的是羅斯福新政的措施和特點,這一“大膽突破”的前提是維護資本主義制度。羅斯福新政旨在通過加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),消除經(jīng)濟危機帶來的負面影響,以維護資本主義制度,A符合題意;國家對工業(yè)的調(diào)整是羅斯福新政的內(nèi)容,B排除;國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)是羅斯福新政的特點,C排除;羅斯福新政沒有從根本上消除經(jīng)濟危機,D排除。故選擇A。16、D【解析】本題考查的問題。鄧小平的觀點表明,解決問題的基本前提是堅持“一個中國”的原則,故選D。17、D【解析】

根據(jù)材料所示內(nèi)容可知,美、俄、中、歐、日實力不斷增強,但是不能體現(xiàn)世界有多個權(quán)力中心,故D符合題意。這幾個國家實力增強體現(xiàn)了當(dāng)今世界呈現(xiàn)出了多極化的發(fā)展趨勢,故排除A項。根據(jù)“美國位于正五邊形的頂端”可以得出美國是目前唯一的超級大國,故排除B想啊。根據(jù)材料所示內(nèi)容可知俄、中、歐、日是重要得了力量,故排除C項。故選D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機;加上辛亥革命的促進作用,有識之士的倡導(dǎo),“實業(yè)救國”成為思潮,這是當(dāng)時中國民族工業(yè)的發(fā)展原因。ABC選項屬于圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,日本1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,不是圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,故D符合題意。故此題選D。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國民族資本主義曲折發(fā)展的相關(guān)史實。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1956年底,隨著三大改造的基本完成,我國完成了從私有制到社會主義公有制的深刻變革,無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾得以解決,我國進入社會主義初級階段,從這時起,我國社會的主要矛盾表現(xiàn)為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,ABD不符合題意,C符合題意,故選C。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家;1921年列寧實施了新經(jīng)濟政策,促使蘇俄經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展;1922列寧領(lǐng)導(dǎo)時期成立了蘇聯(lián)。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林領(lǐng)導(dǎo)時期。所以①②③符合題意,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分列寧時期和斯大林時期對俄國探索的史實,不要混淆知識點。21、B【解析】

依據(jù)題干時間“1970年4月,”材料文字“無產(chǎn)階級文化大革命”和“空間技術(shù)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,該科學(xué)技術(shù)成果是1970年中國成功發(fā)射“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后來的宋太宗繼位后采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,宋朝形成重文輕武的政策,C符合題意吧,ABD與題意不符,故本題選C。23、A【解析】

依據(jù)“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”,他訓(xùn)練了新軍,創(chuàng)辦了醫(yī)院、學(xué)堂,成立銀行、成立北洋煙草公司、電車電燈公司等近代機構(gòu),學(xué)習(xí)西方文明,推動天津近代化的發(fā)展。A項符合題意;B項材料不能體現(xiàn),不合題意;洋務(wù)運動在甲午中日戰(zhàn)爭中已經(jīng)宣告破產(chǎn),袁世凱不可能是洋務(wù)運動的代表。C項不合題意;材料中沒有體現(xiàn)袁世凱重視農(nóng)業(yè),而且還成立了煙草公司,這是發(fā)展商業(yè)的措施,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。24、C【解析】

羅斯福新政期間,放棄了傳統(tǒng)的自由放任政策,加強了國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),這是羅斯福試驗的“明智”之處。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、人文主義;理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會的陳腐說教。18世紀(jì)啟蒙運動的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍圖,促進了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進了歐洲的社會進步。故答案為人文主義;理性主義?!军c睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運動,識記和熟練運用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。26、盤庚司母戊鼎【解析】依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》頒布于1689年,目的是限制國王的權(quán)力,以法律形式保障議會權(quán)力;《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來;;美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握立法權(quán)。27、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名為《新青年》),并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動。(2)根據(jù)課本所學(xué)可知,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時,蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領(lǐng)全縣干部和群眾,同自然災(zāi)害進行頑強斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”,“縣委書記的好榜樣”。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(4)根據(jù)課本所學(xué)可知,1917年11月(俄歷10月),俄國布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)人列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義,斯大林起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點﹣﹣冬宮,彼得格勒武裝起義勝利,建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想;漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了絲綢之路,加強了漢朝與西亞各國的聯(lián)系。(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,唐太宗時把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,文成公主入藏促進了漢藏之間的友好關(guān)系;元朝設(shè)立宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù),宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。(5)根據(jù)所學(xué)知識可知,從大臣和皇帝的關(guān)系來看,大臣由坐到站到跪,說明大臣的地位越來越低,皇帝的權(quán)威越來越高,反映了君主專制集權(quán)的不斷強化。(6)結(jié)合所學(xué)知識,面對材料中出現(xiàn)的問題,清政府派兵平定了大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍加強了對天山南北地區(qū)的管轄。(7)依據(jù)所學(xué)可知,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是實現(xiàn)統(tǒng)一。因為自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。29、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機。經(jīng)濟上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實行“文明開化”,實行強制性義務(wù)教育;走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有

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