關(guān)于高考古詩文背誦與默寫的思考

關(guān)于高考古詩文背誦與默寫的思考高考古詩文背誦與默寫的思考引言：古詩文作為中華文化的瑰寶，一直以來都被視為中學(xué)語文教育中必不可少的一部分。高考古詩文背誦與默寫作為其中的重要環(huán)節(jié)，引發(fā)了一系列的思考。本文將結(jié)合實(shí)際，探討高考古詩文背誦與默寫的必要性、方法以及對學(xué)生綜合素質(zhì)的影響等問題，同時也對如何合理利用高考古詩文背誦與默寫進(jìn)行探討。一、高考古詩文背誦與默寫的必要性高考古詩文背誦與默寫具有不可替代的教育價值。首先，古詩文是中華文化的瑰寶，是中學(xué)語文教育的重要組成部分。通過背誦與默寫古詩文，可以幫助學(xué)生深入了解和體味古代文化，培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。其次，古詩文是語文知識的重要體現(xiàn)，背誦與默寫可以幫助學(xué)生掌握語文基本功，提高語文能力。古詩文中蘊(yùn)含豐富的修辭手法和文化內(nèi)涵，通過學(xué)習(xí)背誦與默寫，能夠鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，并提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平。最后，高考古詩文背誦與默寫在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面具有顯著效果，對于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)情趣、審美能力和人文精神具有重要意義。二、高考古詩文背誦與默寫的方法高考古詩文背誦與默寫的方法應(yīng)因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個性化教學(xué)。首先，針對高考考綱中的重點(diǎn)古詩文進(jìn)行有針對性的背誦，重點(diǎn)突破。在背誦的時候可以結(jié)合音韻、意境、詩歌結(jié)構(gòu)等因素進(jìn)行深入理解，提高學(xué)生對古詩文的認(rèn)識和感悟能力。其次，通過默寫來加深對古詩文的理解和記憶。默寫可以幫助學(xué)生更全面地理解古詩文的意義和內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生對語言的敏感性和藝術(shù)欣賞能力。在默寫的過程中，可以適當(dāng)?shù)卣归_對詩歌背景、作者生平等的講解，擴(kuò)展學(xué)生的文化視野和知識面。此外，還可以采用小組合作的形式，讓學(xué)生相互監(jiān)督和交流，提供相互中肯的建議和評價，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。三、高考古詩文背誦與默寫對學(xué)生綜合素質(zhì)的影響高考古詩文背誦與默寫對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有積極影響。首先，通過古詩文的背誦與默寫，可以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和審美情趣。古詩文中富含著美的內(nèi)涵，通過學(xué)習(xí)背誦與默寫，可以使學(xué)生對文學(xué)作品的優(yōu)劣有自己的判斷和感悟。其次，古詩文背誦與默寫可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。通過背誦與默寫，學(xué)生能夠熟悉和運(yùn)用豐富的修辭手法和表達(dá)方式，使語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢。同時，古詩文背誦與默寫可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力和思維能力。古詩文中的詩句和意境都需要學(xué)生進(jìn)行記憶和理解，這對于提高學(xué)生的記憶力和思維能力有很大的幫助。最后，古詩文背誦與默寫對于培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和情感陶冶意義重大。古詩文中蘊(yùn)含著豐富的人文思想和感情，通過學(xué)習(xí)古詩文，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力，提升自己的人文素養(yǎng)和格調(diào)。四、如何合理利用高考古詩文背誦與默寫高考古詩文背誦與默寫在教學(xué)中的利用應(yīng)注意合理安排和適度控制。首先，要樹立正確的教學(xué)觀念，不將古詩文背誦與默寫視為單純的機(jī)械性任務(wù)，而是將其作為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高綜合素質(zhì)的途徑。其次，要注重選擇優(yōu)質(zhì)的古詩文材料，使其符合學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛好，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。同時，要合理設(shè)置背誦與默寫的次數(shù)和數(shù)量，不過度追求數(shù)量，注重質(zhì)量。另外，要加強(qiáng)對背誦與默寫的引導(dǎo)和指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生積極思考，并圍繞古詩文展開一系列的學(xué)習(xí)與討論，提高學(xué)生的理解和創(chuàng)新能力。結(jié)論：高考古詩文背誦與默寫作為中學(xué)語文教育中的重要環(huán)節(jié)，具有不可替代的教育價值。通過背誦與默寫古詩文，可以鍛煉學(xué)生的語文能力、文學(xué)鑒賞能力和綜合素質(zhì)。為了使古詩文背誦與默寫發(fā)揮最大的效果，需要