爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇_第1頁
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇_第2頁
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇_第3頁
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇_第4頁
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級5篇有關(guān)爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級5篇,爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級5篇怎么寫,爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級5篇排版上和內(nèi)容上有哪些需要留意的地方等工作范文相關(guān)問題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。

環(huán)境愛護(hù)所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是愛護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,愛護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,削減或消退有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及愛護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。下面給大家共享一些關(guān)于爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級5篇,供大家參考。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(1)

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境美麗,布滿生氣的校內(nèi)里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)漫步?????時肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)時肯定會倍感舒服。

干凈美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受歡樂。而這最滿意的享受,正由于很多人的小小自私,幾許懶散,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校內(nèi)里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們順手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)的地方,校內(nèi)的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。

假如我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校內(nèi)就能保持清爽;假如我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校內(nèi)就會潔凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我信任在我們的悉心呵護(hù)下,校內(nèi)會更加漂亮。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(2)

老師們、同學(xué)們:上午好

今日國旗下講話的主題是:愛護(hù)水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動的水才賜予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,人類對水資源的需求也由于生活水平的提高而漸漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)難和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)峻。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)峻缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減,西北沙漠化嚴(yán)峻,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于進(jìn)展中國家人均日用水量;當(dāng)馬虎的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

我們不想看到世界的最終一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們召喚水資源,召喚干凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:

1、請不要鋪張生活用水,珍惜點滴資源;

2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

3、請留意愛護(hù)水資源,不要隨便污染;

4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;

5、請?zhí)崾旧磉叺陌閭H:留意節(jié)省用水。

同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和進(jìn)展,讓我們樂觀行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)省用水,愛護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最終一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永久只成為廣告吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(3)

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好!

我們班有八個環(huán)保小衛(wèi)士,我們不能當(dāng)一個出名無實的小衛(wèi)士,所以我們打算今日上午去做一件跟愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的事情。

早晨,我7:00就起床了。當(dāng)我穿好衣服時,我聽見窗外傳來“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒辦法了,心想:怎么辦呢?究竟是去還是不去,我遲疑了一下。不行,我不能說話不算話。記得爸爸說過:做事情要講原則,不能做個言而無信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。

于是我打著雨傘,拿著塑料袋和筷子去了我和同學(xué)們事前商定的地方,預(yù)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我一個人一邊打著傘,一邊左看右看,等著同學(xué)們。時間就像河水一樣一分一秒地流著,過了好半天都沒有一個同學(xué)來。這時我的心里有些焦急,又有些生氣,感覺似乎被哄騙了一樣,最終我想干脆先回家打電話問問同學(xué)們究竟來不來。

我又打著雨傘回到了家,剛一進(jìn)門,電話就響了,原來是李昀珂媽媽打來的。她媽媽說叫我們等雨停了再去。哦!原來是由于下雨,同學(xué)們怕爸爸媽媽擔(dān)憂,避開生病。所以我也就不生氣了。后來我又和李昀珂約好了,等雨停了我們老地方見。

快到9:00的時候雨真的停了,我迫不及待地拿著工具去了我們商定的地方。立刻開頭了我們今日的活動。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的,這時丁雨萱也加入了我們的隊伍。我們?nèi)p光明的眼睛仔細(xì)地查找著每一個角落里的垃圾。不到一會兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭觀察被我們撿得干潔凈凈的公路和草坪時,我們快樂地笑了。更讓我們快樂的是那一群大人們不時的夸贊,不斷投來的贊許的目光,讓我們笑得更甜了。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(4)

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是8號__x,來至龍安學(xué)校一班級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到特別興奮。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這漂亮的校內(nèi)時,觀察有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我特別生氣,特別難過。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難過的是漂亮的校內(nèi)被污染了。我決心做一名校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我觀察一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)厲?地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好伴侶卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,到處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

感謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(5)

敬重的老師,同學(xué):

大家好!

漂亮的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠(yuǎn)離污染,讓我們生活在潔凈的空氣下,生活在干凈的地面上,就需要我們愛護(hù)環(huán)境,呵護(hù)我們的地球,讓綠色長青,讓漂亮不減。

我盼望同學(xué)們都成為保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺,來引導(dǎo)更多的人參與,愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)地球,維護(hù)我們的健康平安。我盼望同學(xué)們在平常的時候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,放學(xué)期間,看到垃圾我們要準(zhǔn)時把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。

雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手,同時看到有人隨便亂扔垃圾也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時制止,與他們講道理,說事實,讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們,做環(huán)保衛(wèi)士?;蛟S成為一個環(huán)保衛(wèi)士特別辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到熬煉。

想要成為一個環(huán)保小衛(wèi)士,必需要具備許多高尚的品行,首先我們必需要愛惜環(huán)境,有恒心毅力,堅持每天都做,不需要他人督促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個任務(wù),或許我們會很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品行。

愛護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,但是想要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園需要有人站出來,帶領(lǐng)到家一去做好,我們就必需要成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士,只有我們真正的做到了這一點我們才算完成了自己的工作,許多同學(xué)都覺得這樣特別簡潔,但是卻很少有人做到,那是由于心態(tài)不夠堅決,能夠堅持一時卻不能堅持長期,我盼望大家成為一個環(huán)保小衛(wèi)生,為我們的家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論