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電力網(wǎng)說(shuō)課廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王亞忠教授1/14說(shuō)課提要一、課程定位二、內(nèi)容設(shè)計(jì)三、教學(xué)方法與伎倆四、教材建設(shè)五、教學(xué)隊(duì)伍六、實(shí)踐條件七、課程考評(píng)八、教學(xué)效果九、課程特色十、建設(shè)思緒2/14一、課程定位性質(zhì)定位:《電力網(wǎng)》課程是高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)一門主干專業(yè)課程,其任務(wù)是使學(xué)生建立起電力系統(tǒng)基本概念,取得電力系統(tǒng)基本理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)。3/14作用定位:
為從事高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才提供必備電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)基本知識(shí)和基本技能。4/14目標(biāo)定位:1.建立起電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)整體概念,了解電力生產(chǎn)特點(diǎn)及基本要求以及電力系統(tǒng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中主要作用。2.掌握架空電力線路組成及各主要部件作用。3.能繪制電力系統(tǒng)主要元件等值電路并計(jì)算元件參數(shù),能計(jì)算簡(jiǎn)單電力網(wǎng)時(shí)尚。4.能計(jì)算網(wǎng)損率,知道降低電網(wǎng)損耗辦法,了解電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行意義和方法。5.掌握線路導(dǎo)線截面選擇方法。6.知道電力系統(tǒng)電能質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),掌握電力系統(tǒng)調(diào)頻、調(diào)壓方法。7.掌握電力系統(tǒng)短路電流實(shí)用計(jì)算方法,能用短路電流周期分量有效值和短路沖擊電流校驗(yàn)電氣設(shè)備動(dòng)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定。8.掌握對(duì)稱分量法和電力系統(tǒng)不對(duì)稱短路實(shí)用計(jì)算方法(正序等效定則法)。5/14二、內(nèi)容設(shè)計(jì)(一)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)思緒
依據(jù)電力行業(yè)發(fā)展需要選取教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容重視先進(jìn)性
(二)教學(xué)內(nèi)容安排
電力系統(tǒng)概述、電力系統(tǒng)等值電路與參數(shù)計(jì)算、電力系統(tǒng)時(shí)尚計(jì)算、電能質(zhì)量及頻率調(diào)整、電壓調(diào)整、電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、實(shí)用三相短路電流計(jì)算、不對(duì)稱短路實(shí)用計(jì)算6/14三、教學(xué)方法與伎倆教學(xué)模式:課堂講授和計(jì)算練習(xí)教學(xué)方法:依據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活利用實(shí)例分析、分組討論、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法教學(xué)伎倆:課堂講授(應(yīng)針對(duì)不一樣內(nèi)容采取不一樣方法伎倆)7/14四、教材建設(shè)教材選取(編寫):選取新高職教材其它教學(xué)資料:有針對(duì)性地編寫學(xué)習(xí)指導(dǎo)。8/14五、教學(xué)隊(duì)伍姓名出生年月性別職稱學(xué)歷是否雙師專兼職業(yè)務(wù)水平王亞忠1959.10男教授碩士是專職科研論文9篇、教研論文三篇、項(xiàng)目2個(gè)李春嫻1974.02女講師碩士是專職譚存風(fēng)1985.06女助講本科否專職9/14六、實(shí)踐條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件:電力技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)習(xí)條件:麻石電廠實(shí)訓(xùn)基地10/14七、課程考評(píng)考評(píng)評(píng)價(jià)方式方法:平時(shí)成績(jī):作業(yè)成績(jī)、筆記成績(jī)、紀(jì)律成績(jī)、綜合素質(zhì)成績(jī)期中考評(píng):段考加口試成績(jī)期末考試:閉卷筆試成績(jī)考評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):平時(shí)成績(jī)30%、期中考評(píng)30%、期末考試試40%。11/14八、教學(xué)效果
學(xué)生考試合格率達(dá)90%以上。12/14九、課程特色(1)依據(jù)電力生產(chǎn)崗位經(jīng)典工作任務(wù)選取教學(xué)內(nèi)容,比如:導(dǎo)線選擇、實(shí)用短路計(jì)算。(2)實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)內(nèi)容與職業(yè)技能判定標(biāo)準(zhǔn)相銜接,比如:學(xué)習(xí)內(nèi)容與高壓電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合。(3)強(qiáng)調(diào)“以能力培養(yǎng)”為關(guān)鍵,比如:電力網(wǎng)
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