軟件工程基礎(chǔ)與案例教程 教學大綱

《軟件工程》教學大綱課程代碼：課程總學分：3課程總學時數(shù)：54一、課程目標本課程目的是培養(yǎng)本科生對大中型軟件開發(fā)過程中所涉及的軟件過程模型、設(shè)計方法、工程開發(fā)技術(shù)和工具有全面系統(tǒng)的理解和掌握，指導軟件生產(chǎn)和管理，并通過項目開發(fā)過程實踐掌握軟件開發(fā)的基本過程和方法以及思想，為以后工作中的軟件分析、設(shè)計、維護及管理等活動打下良好的基礎(chǔ)。本課程是一門綜合且實踐性較強的課程，需要先修過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計語言、面向?qū)ο蠹夹g(shù)等課程才能夠掌握。二、教學內(nèi)容、要點和課時安排第一章軟件工程概述3學時第一節(jié)關(guān)于軟件1、軟件及其特性2、軟件開發(fā)技術(shù)演化第二節(jié)關(guān)于軟件工程軟件危機的出現(xiàn)及其解決途徑軟件工程概念第三節(jié)軟件工程原理與原則1、基本原理2、基本原則第四節(jié)軟件工程范型1、結(jié)構(gòu)化開發(fā)范型2、面向?qū)ο箝_發(fā)范型第五節(jié)軟件工程基本活動第二章軟件過程與模型6學時第一節(jié)軟件生存周期第二節(jié)軟件過程框架第三節(jié)軟件過程評估1、軟件產(chǎn)品與過程2、軟件過程評估第四節(jié)軟件能力成熟度模型能力成熟模型CMM五級模型第五節(jié)軟件過程模型第六節(jié)傳統(tǒng)的軟件過程模型1、瀑布模型2、增量模型3、螺旋模型第七節(jié)面向?qū)ο筮^程模型1、構(gòu)建集成模型2、統(tǒng)一過程模型第三章敏捷軟件過程3學時第一節(jié)敏捷軟件工程過程1、敏捷過程2、敏捷開發(fā)原則第二節(jié)Scrum軟件開發(fā)過程1、Scrum思想2、Scrum術(shù)語與過程第三節(jié)極限編程1、什么是極限編程？2、極限編程要素第四節(jié)結(jié)對編程1、什么是結(jié)對編程？2、結(jié)對編程分析第4章需求獲取3學時第一節(jié)關(guān)于用戶需求與軟件需求第二節(jié)需求獲取過程第三節(jié)基于會談的需求獲取方法第四節(jié)基于調(diào)查表的需求獲取方法第五節(jié)基于場景的需求獲取方法第六節(jié)基于用例的需求獲取方法1、用例分析2、構(gòu)建活動圖和泳道圖3、用例描述第五章結(jié)構(gòu)化分析6學時第一節(jié)結(jié)構(gòu)化分析概述第二節(jié)結(jié)構(gòu)化分析模型第三節(jié)數(shù)據(jù)流分析方法1、數(shù)據(jù)流圖2、數(shù)據(jù)字典3、數(shù)據(jù)流分析步驟第四節(jié)數(shù)據(jù)分析方法第五節(jié)狀態(tài)分析方法第六節(jié)結(jié)構(gòu)化分析步驟第六章結(jié)構(gòu)化設(shè)計6學時第一節(jié)概述第二節(jié)軟件設(shè)計過程1、概要設(shè)計2、詳細設(shè)計第三節(jié)結(jié)構(gòu)化設(shè)計原理第四節(jié)軟件模塊獨立性度量第五節(jié)軟件結(jié)構(gòu)化設(shè)計軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計數(shù)據(jù)流模型3、數(shù)據(jù)流設(shè)計方法第六節(jié)軟件詳細設(shè)計詳細設(shè)計任務詳細設(shè)計方法第七章軟件結(jié)構(gòu)化測試3學時第一節(jié)軟件測試概述軟件測試的目的驗證與確認軟件測試的原則第二節(jié)軟件測試策略1、單元測試2、集成測試3、確認測試4、系統(tǒng)測試第三節(jié)測試用例設(shè)計第四節(jié)黑盒測試技術(shù)等價類劃分2、邊界值分析3、錯誤推測第五節(jié)白盒測試技術(shù)1、邏輯覆蓋2、路徑覆蓋3、循環(huán)路徑測試策略第六節(jié)集成測試技術(shù)1、集成策略2、性能測試第八章面向?qū)ο蠓治?學時第一節(jié)面向?qū)ο蠓治瞿Ｐ瓦壿嬆Ｐ徒换ツＰ?、實現(xiàn)模型4、部署模型第二節(jié)面向?qū)ο蠼ＵZ言（UML）1、UML組成2、UML視圖第三節(jié)面向?qū)ο蠓治鲞^程第四節(jié)領(lǐng)域分析與業(yè)務建模1、識別業(yè)務類和領(lǐng)域類2、構(gòu)建業(yè)務類圖3、識別屬性和操作4、構(gòu)建協(xié)作圖5、構(gòu)建包圖6、構(gòu)建軟件的邏輯架構(gòu)第五節(jié)軟件的交互行為分析1、建立系統(tǒng)順序圖2、建立操作契約3、建立順序圖4、系統(tǒng)狀態(tài)圖第9章面向?qū)ο笤O(shè)計6學時第一節(jié)面向?qū)ο笤O(shè)計概述1、面向?qū)ο笤O(shè)計過程2、面向?qū)ο笤O(shè)計原則第二節(jié)構(gòu)件設(shè)計1、構(gòu)件概念2、構(gòu)件設(shè)計步驟3、構(gòu)件設(shè)計原則第三節(jié)確定并發(fā)性第四節(jié)面向?qū)ο笤敿氃O(shè)計1、模型精化2、邏輯架構(gòu)與設(shè)計模式3、類詳細設(shè)計第五節(jié)部署設(shè)計第十章面向?qū)ο髮崿F(xiàn)與測試3學時第一節(jié)面向?qū)ο髮崿F(xiàn)第二節(jié)面向?qū)ο鬁y試基礎(chǔ)1、面向?qū)ο蠓治龅臏y試2、面向?qū)ο笤O(shè)計的測試3、面向?qū)ο蟪绦虻臏y試第三節(jié)面向?qū)ο鬁y試策略1、類方法測試2、類測試3、類簇測試4、系統(tǒng)測試第十一章軟件維護3學時第一節(jié)軟件維護概述第二節(jié)軟件可維護性第三節(jié)軟件維護活動的類型第四節(jié)軟件維護技術(shù)第五節(jié)軟件維護技術(shù)與過程第六節(jié)提高軟件的可維護性第十二章軟件項目管理6學時第一節(jié)軟件項目管理概述第二節(jié)軟件團隊第三節(jié)軟件項目管理的度量1、軟件過程度量2、軟件項目度量第四節(jié)軟件風險管理1、風險識別2、風險預測3、風險管理第五節(jié)軟件配置管理1、基本概念2、件配置管理活動3、版本管理第六節(jié)軟件項目規(guī)模估算1、軟件項目資源2、軟件項目規(guī)模度量第七節(jié)軟件項目估算的分解技術(shù)1、基于問題分解的估算2、基于過程分解的估算第八節(jié)中級COCOMO估算模型第九節(jié)軟件項目進度管理1、進度計劃2、進度安排3、進度跟蹤三、教學方法《軟件工程》是一門理論性、實踐均較強的課程，在教學程中要注重理論教學，分組討論和項目實踐教學相結(jié)合的教學模式。四、成績考核方法按學校、學院有關(guān)課程的成績考核規(guī)定執(zhí)行，綜合平時學習、課程作業(yè)、實驗成績和期末考試成績給出總評程序。期末考試采用閉卷形式；實驗成績則根據(jù)學生平時實驗情況和完成實驗報告情況評定。評分標準：平時課程作業(yè)成績（20%）+項目實踐成績（40%）+期末考試成績（40%）。六、教材與主要參考書目教材：1、《軟件工程基礎(chǔ)與案例教程（微課視頻版）》，竇萬峰，清華大學出版社，2024年。主要參考書目：1、《SoftwareEngineering–APractitioner’sApproach》（EighthEdition），R.S.Pressman,著，黃柏素，梅宏譯，機械工業(yè)出版社，2007年版；2、《SoftwareEngineering》，IanSommerville著，程成，陳霞等譯，機械工業(yè)出版社，2003年版；3、《SoftwareEngineeringwithJAVA》，StephenR.Schach著，袁兆山等譯，機械工業(yè)出版社，1999年版；4、《軟件項目管理案例教