中考現(xiàn)代文閱讀優(yōu)化復(fù)習(xí)課件

2024/5/12中考現(xiàn)代文閱讀優(yōu)化復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)優(yōu)化策略

1、關(guān)注命題背景、明確命題依據(jù)2、明確專題考點(diǎn)、了解考題設(shè)計(jì)

3、重視自信表達(dá)，把握答題技巧4、提高復(fù)習(xí)效率，科學(xué)合理安排

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)現(xiàn)代文閱讀的評(píng)價(jià)與考查的主要要求：1.閱讀評(píng)價(jià)要綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、理解和價(jià)值取向，考察其閱讀的興趣、方法與習(xí)慣以及閱讀材料的選擇和閱讀量。重視對(duì)學(xué)生多角度、有創(chuàng)意閱讀的評(píng)價(jià)。語(yǔ)法、修辭知識(shí)不作為考試內(nèi)容。2.精讀的評(píng)價(jià)。重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)讀物的綜合理解能力，要重視評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。根據(jù)各學(xué)段的目標(biāo)，具體考察學(xué)生在詞句理解。文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的表現(xiàn)。3.略讀、瀏覽的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)略讀，重在考察能否把握閱讀材料的大意；評(píng)價(jià)瀏覽能力，重在考察能否從閱讀材料中捕捉重要信息。4.文學(xué)作品閱讀的評(píng)價(jià)。根據(jù)文學(xué)作品形象性、情感性強(qiáng)的特點(diǎn)，可通過考察學(xué)生對(duì)形象、情感、語(yǔ)言的領(lǐng)悟程度，來評(píng)價(jià)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平。

中考考點(diǎn)1、詞句理解；2、結(jié)構(gòu)把握；3、內(nèi)容理解；4、信息篩選；5、表現(xiàn)手法；6、文體把握；7、欣賞評(píng)價(jià)；8、閱讀方法與習(xí)慣

文學(xué)作品的復(fù)習(xí)

1.概括文章的主要內(nèi)容；2.富有表現(xiàn)力的詞句，含蓄富于哲理語(yǔ)言的理解和賞析；3.體悟出作者在作品中的思想和情感；4.對(duì)作品中的人物形象能作出評(píng)價(jià)；5.對(duì)作品思想內(nèi)容的感悟和啟迪；6.賞析作品的特點(diǎn)或特色。如散文中的借物擬人，托物言志，借景抒情的寫法。淺顯議論文的復(fù)習(xí)1.概括提煉文章觀點(diǎn)；2.事實(shí)或引用這些論據(jù)的具體作用；3.論證的方法；4.語(yǔ)言的運(yùn)用和理解；5.與文章觀點(diǎn)相關(guān)的擴(kuò)展?？萍颊f明文的復(fù)習(xí)1.說明的對(duì)象和特征；2.篩選出文中有關(guān)主要信息；3.說明的方法及作用；4.理出說明的順序；5.說明語(yǔ)言的特點(diǎn)；6.與文章內(nèi)容相關(guān)的拓展。具體出現(xiàn)的考點(diǎn)1.考察考生結(jié)合具體語(yǔ)境推敲詞語(yǔ)在文中的意義及作用。2.考察考生根據(jù)表達(dá)方式及常用修辭手法等來體會(huì)關(guān)鍵語(yǔ)句的深層含義及表達(dá)作用。3.考察考生對(duì)文章思路、脈絡(luò)、層次的分析。4.考察考生對(duì)文章主要內(nèi)容的把握，把握文章的中心思想。5.考察學(xué)生捕捉文章的重要信息的能力。6.考查考生概括文章觀點(diǎn)及情感傾向，并進(jìn)行一定的的鑒賞的能力。7.考查考生聯(lián)想和想象的能力。8.考察考生對(duì)文章寫法和語(yǔ)言特色的概述能力。9.考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)。

答題技巧一、速讀語(yǔ)段、整體感知。二、兼顧各類、把握文體。三、篩選信息、注重有效。四、重視表達(dá)、力求準(zhǔn)確。五、多識(shí)題型、明確要領(lǐng)。提高復(fù)習(xí)效率，科學(xué)合理安排。

現(xiàn)代文閱讀周周練，即周一詩(shī)詞鑒賞；周二文言短文；周三文學(xué)作品；周四科技說明文；周五議論文。周