征集活動策劃方案十篇

第征集活動策劃方案十篇

征集活動策劃方案十篇

征集活動策劃方案篇1

一、活動主題

為了促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，提高同學(xué)們的動手潛力。讓同學(xué)們更加了解美食的文化。豐富業(yè)余活動，擁有一個完美的大學(xué)生活。

以班級或部門為單位，各小組出一個攤位的美食，各小組所出的美食盡量不同，構(gòu)成競爭。而未參與制作美食的同學(xué)，則能夠以顧客的身份到各個攤位購買美食。最后讓品嘗的同學(xué)投票，選出最美味的美食，授以美食小組的稱號。

二、活動經(jīng)費(fèi)

活動經(jīng)費(fèi)由各小組準(zhǔn)備，由各小組自行決定。經(jīng)費(fèi)可在出售過程收回。

三、社會影響

吸引其他校園學(xué)生來我校參觀，并參與活動.提高校園聲譽(yù)，擴(kuò)大校園影響.

四、活動優(yōu)勢

美食是大學(xué)生生活中必不可少的部分，能夠吸引大部分學(xué)生前來參加，并參與其中。美食文化是中國幾千年傳承的文化，是大部分人樂于關(guān)心的話題。

五、可能遇到的問題

1、天氣原因

下雨天，則可臨時改變活動場地。

天氣過熱，能夠免費(fèi)為同學(xué)帶給一些礦泉水。

2、人為原因

參與人員突然出現(xiàn)身體不適，則可用小組中其他空閑人員代替，或向其他小組借人。

有小組人員與前來參觀的學(xué)生產(chǎn)生糾紛，由生活部出面調(diào)解，予以解決。

六、活動時間

待定

七、活動地點(diǎn)

待定

八、活動主要面向人群

大學(xué)生及校園老師。

征集活動策劃方案篇2

1、主題宣講

大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。

2、總負(fù)責(zé)：

3、活動時間：

20__年__月號晚7:108:30

4、活動地點(diǎn)：

5、活動內(nèi)容：

①前三個活動成果展示：

成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點(diǎn):

1、就本次活動

2、對在校新聞人印象

3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員安排：

①、晚會專題海報(bào)制作與張貼：劉、李_

②、晚會主持人：許、劉

③、制作PPT：馬

④、多媒體教室申請：朱_

⑤、物資購買：雷_

⑥、晚會搶答游戲題目搜集：劉

⑦、教室布置：郭_、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請：劉_、王

⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾_

⑩、會場紀(jì)律維護(hù)與會后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員

7、系列活動前期總宣傳:

①海報(bào)制作：

②海報(bào)張貼：

③展板：

④班級宣傳：

8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元

2、往返報(bào)社電視臺與學(xué)校的車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))

3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元

預(yù)計(jì)本次系列活動總共將支出班費(fèi)_元。

9、注意事項(xiàng)：

1、因活動有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

3、各活動總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。

征集活動策劃方案篇3

一、活動主題

“傳承智慧與文明獻(xiàn)禮學(xué)院建設(shè)”院標(biāo)—院訓(xùn)—院風(fēng)征集活動

二、活動背景：

__年應(yīng)用外語系和旅游管理系合并為旅游外語學(xué)院。為了提升新成立學(xué)院整體形象，展現(xiàn)學(xué)院欣欣向榮，生機(jī)活力，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和責(zé)任感，展示我院深厚的文化底蘊(yùn)，彰顯我院教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌，同時為了營建一種和諧的校園氛圍，更好的弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)院更好發(fā)展，更上一層臺階。我院決定策劃開展征集院標(biāo)、院訓(xùn)、院風(fēng)的活動。

三、活動時間

__年3月21日——__年4月11日

四、征語對象

旅游外語學(xué)院全體師生員工

五、活動流程

1、活動宣傳

（1）立項(xiàng)出劃海報(bào)

由宣傳部負(fù)責(zé)活動策劃書、出海報(bào)，包括教北樓，一食堂，二食堂主要三塊的前期宣傳動員工作；以及征集項(xiàng)目的投票點(diǎn)裝飾工作（含組織部，體育部，女生部協(xié)助）。

（2）宣傳比賽事宜

先由學(xué)習(xí)部成員利用晚自習(xí)時間到班大力宣傳，再發(fā)動各班班委后期宣傳，班委并起帶頭作用，達(dá)到最大限度告知目的，盡量讓每個同學(xué)了解與積極參與活動。

2、活動細(xì)則

（1）作品征集

采用紙質(zhì)文稿的形式征集各班作品?？梢砸詡€人、小組、宿舍或者班級集體共同創(chuàng)作的任何完成形式（且為原創(chuàng)），完成后交由班長，并由班長交給收集負(fù)責(zé)人。

（2）作品評選

（初評——復(fù)評——展評投票——審核）

初賽：團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師，學(xué)生會主席，各部長組成評審小組，參賽選手依次介紹自己作品的含義，（無法到場者可將含義，主題思想，附在征集稿上交由評審小組）。晉級形式通過10分制比分進(jìn)行篩選。（初賽時間地點(diǎn)另訂）

復(fù)賽：將進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行展示，復(fù)賽時再由評委進(jìn)行評比打分。（復(fù)賽時間地點(diǎn)另訂）

決賽：將進(jìn)入決賽選手的作品公布于一食堂，二食堂（中午），通過全院學(xué)生投票選出最受歡迎的作品（積極參與投票的同學(xué)可獲精美禮品一份）

審核：最后將結(jié)果遞交院領(lǐng)導(dǎo)審核。

3、活動要求

（1）、要求旅游與外語學(xué)院所有班級積極參加，為班級爭光以及作者保證作品的原創(chuàng)性及質(zhì)量。

（2）、簡潔大氣，具有動感和較高的識別度。

（3）、富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)我學(xué)院辦學(xué)特色和文化底蘊(yùn)。

（4）、主題鮮明，能代表學(xué)院師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

【附：新聞中心全程參與新聞的報(bào)道以及輔助宣傳工作】

六、獎項(xiàng)設(shè)置

最佳創(chuàng)意獎1名，頒發(fā)證書和獎品

最佳標(biāo)語獎2名，頒發(fā)證書和獎品

優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目金額

海報(bào)紙，顏料（及筆）80元

投票所需工具（馬克筆、筆、紙及積極參與獎品（筆或便簽）90元

橫幅4條200元

獎品、證書500元

初賽復(fù)賽評委所用水（水果），紙筆100元

總計(jì)970元

征集活動策劃方案篇4

紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元_年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙。所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆?，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！

活動主題：

紙的世界

活動目的:

1、給同學(xué)們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺

2、活躍校園文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活

3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能

4、提高同學(xué)們的動手能力。

活動要求：

1、主要材料：一張A4紙

2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限

活動時間:

20__年6月1日至6月20日

活動地點(diǎn)：

教一A110

主辦單位：

旅游管理學(xué)院宣傳部

參與人員：

旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生

活動安排:

一、前期宣傳

1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào)，并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。

二、活動流程

1、初賽

（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。

（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說

2、決賽

（1）6月19日晚自習(xí)從8位進(jìn)行作品解說的同學(xué)中選出最好的三份。

（2）評委是學(xué)生會主席及幾名部門部長。評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)含量高

（2）外觀設(shè)計(jì)精美程度

(3)主題明確，積極向上(4)作品整潔，利于存放

3、活動獎項(xiàng)設(shè)計(jì)

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實(shí)用獎”兩名，為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

4、后期總結(jié)

（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動做基石。

（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。

工作安排：

1、宣傳部：

（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程

（2）評比后教一110清潔整理

2、秘書處：獎狀

3、通訊社:

（1）、對作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念

（2）、活動報(bào)道

征集活動策劃方案篇5

一、活動背景

為迎接湖南科技大學(xué)心理健康活動月的到來，心理健康部積極配合校心理健康中心的工作安排，對心理劇本的征集和心理健康話劇活動進(jìn)行了詳細(xì)地策劃，為參加校心理健康活動月的各項(xiàng)比賽作準(zhǔn)備。

二、活動的目的及意義

心理劇本的征集，不僅使同學(xué)們從更深的角度去體會心理方面的知識，而且可以通過劇本內(nèi)容了解同學(xué)們的思想動態(tài)。心理話劇的選拔賽則讓同學(xué)們很好地融入到劇情之中，從各方面提高心理素質(zhì)。同時，活動也有利于心理健康知識的傳播。

三、活動時間

__年4月

四、活動地點(diǎn)

外國語學(xué)院

五、活動策劃承辦部門

外國語學(xué)院心理健康部

六、活動對象

外國語學(xué)院__級、__級學(xué)生

七、活動內(nèi)容

（一）活動前的準(zhǔn)備工作

1、部門委員開會討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內(nèi)容要求積極向上，且要上交打印稿。話劇的演出時間是10至15分鐘。

2、通知班級心理健康委員比賽的時間、地點(diǎn)及相關(guān)內(nèi)容。

3、提前占好教室，并且布置好教室。

4、邀請?jiān)u委和嘉賓。部門委員提前一天邀請?jiān)u委和嘉賓，并準(zhǔn)確傳達(dá)各場比賽的確切時間和地點(diǎn)。

5、安排好話劇比賽的出場順序。

（二）活動的主體工作

1、心理劇本的征集和評審：首先由部門委員挑選出合乎要求的劇本。然后由部長和老師評選出優(yōu)秀的劇本。

2、綜合考慮各班的情況，將心理話劇的初賽安排4月10號晚上7點(diǎn)。

3、心理話劇的復(fù)賽時間定在4月27號。

4、評委的點(diǎn)評：心理話劇初賽后請?jiān)u委對晉級復(fù)賽的班級進(jìn)行點(diǎn)評，使各班的表演進(jìn)一步提高。復(fù)賽后請老師指導(dǎo)，為參加校心理健康活動月話劇比賽作好充實(shí)的準(zhǔn)備。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

開支事項(xiàng)

單價(jià)（元）數(shù)量（個）總價(jià)（元）

礦泉水1.51015

氣球0.2306

彩色粉筆111

打印4元

總額26元

九、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

1、活動前的準(zhǔn)備要充足，邀請?jiān)u委和嘉賓時要注意禮貌問題。

2、在主持上，要注意措辭得體。

3、比賽過程中候場的同學(xué)比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽環(huán)境的安靜。

5、活動后要打掃好教室的衛(wèi)生。

征集活動策劃方案篇6

校徽是學(xué)校的名片，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結(jié)了學(xué)習(xí)的價(jià)值取向，砥礪著師生員工的人格品行。為進(jìn)一步展示大豐市第二小學(xué)辦學(xué)理念，提升品牌形象，特邀請大豐之聲網(wǎng)參與公開征集大豐市第二小學(xué)的?；赵O(shè)計(jì)。

大豐市第二小學(xué)簡介：大豐市第二小學(xué)，又名大豐市逸夫小學(xué)。創(chuàng)辦于1956年，占地面積五千多平方米。學(xué)校始終秉承“向幸福出發(fā)”的'校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓每一位師生幸福發(fā)展”的辦學(xué)理念，以不斷創(chuàng)新的教育思想、現(xiàn)代化的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，不斷創(chuàng)建人民滿意的二小教育。

學(xué)校大力開展名師工程，現(xiàn)有鹽城市學(xué)科帶頭人6人，鹽城市教學(xué)能手9人，大豐市教學(xué)能手以上骨干教師63人。學(xué)校先后獲得“全國素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究基地”、“中國青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地”、“中國十佳藝術(shù)教育示范基地”、“江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省濕地學(xué)?！钡冉夙?xiàng)榮譽(yù)稱號，是全國第一所麋鹿文化傳播學(xué)校。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下，學(xué)校為實(shí)現(xiàn)“育幸福學(xué)生，鑄幸福人生”的目標(biāo)而不懈努力。學(xué)校持之以恒加強(qiáng)安全教育，傾力打造平安、放心校園；加強(qiáng)常規(guī)和禮儀教育，著力打造文明校園；成立“彩云媽媽工作室”，關(guān)心留守和孤貧兒童，精心打造愛心校園；以活動促進(jìn)讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，持續(xù)打造書香校園；組織以機(jī)器人和航模為主的科技教育，全力打造科技校園；全面實(shí)施“陽光體育”，加強(qiáng)藝體教育，先后成立信息編程、足球、籃球、國畫、書法等多個興趣小組，學(xué)校丁怡同學(xué)多次參加全國足球比賽，入選國家足球后備人才庫，今年暑期進(jìn)入廣東宏遠(yuǎn)少年足球隊(duì)。

學(xué)校全體教職員工與時俱進(jìn)，不斷更新育人理念，改進(jìn)質(zhì)量觀，努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)具有終身發(fā)展能力的幸福人才，為大豐人民打造一所新型的現(xiàn)代化的幸福學(xué)校而繼續(xù)努力。

一、活動時間

20__年10月18日—20__年11月30日

二、標(biāo)志設(shè)計(jì)要求

1、標(biāo)志設(shè)計(jì)應(yīng)藝術(shù)地融入第二小學(xué)：“做幸福教師，育幸福學(xué)生，建幸福校園”的辦學(xué)理念和“向幸福出發(fā)”的校訓(xùn)，同時要求積極明快、蓬勃向上、體現(xiàn)健康成長，富有大豐風(fēng)格和現(xiàn)代元素。

2、要求流暢簡潔、色調(diào)和諧、富有創(chuàng)意，注重人文內(nèi)涵及藝術(shù)表現(xiàn)性。

3、具有視覺沖擊力，簡約易記、便于識別、易于傳播、利于制作，有較強(qiáng)的延展性，能延伸出用于平面宣傳、動畫、紀(jì)念品、場地布置、服裝等用途的VI系統(tǒng)。

4、每幅設(shè)計(jì)稿應(yīng)附簡要的標(biāo)志釋義。

三、設(shè)計(jì)作品提交要求

1、參賽個人提交作品方案不限數(shù)量；

2、提交方式：

①電子郵箱提交：將作品發(fā)送至提交，圖案控制在600_600像素以內(nèi)，大小控制在300kb—500KB，所有作品轉(zhuǎn)換成JPG格式后提交。

②手繪稿提交：紙張尺寸為大度16k，A4（210mm_290mm）；一式二份。

聯(lián)系電話：。

四、評選流程及辦法

征集時間：20__年10月18日——20__年10月30日

網(wǎng)上投票：20__年11月1日-20日

專家評審：20__年11月25日-29日

結(jié)果公布：20__年11月30日

評選辦法：網(wǎng)上選票得分占30%，邀請專業(yè)人士評分占55%，領(lǐng)導(dǎo)考評分15%以得分由高到低順序評定得出正選以及入圍獎。

獎項(xiàng)設(shè)置：（暫擬）

正選：1名，證書+獎金1000元

入圍獎：社會組10名，學(xué)生組3名，證書+獎品

錄用作品所有著作權(quán)歸活動主辦單位所有，不再另付稿酬。

參賽注意事項(xiàng)：

1.本次征集活動，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。杜絕一切弄虛作假，一經(jīng)查出，立即取消參賽、評選資格。

2.所有參賽作品恕不退還，參賽作品請自行留底。

3.凡參加本次征集活動的設(shè)計(jì)作品不得侵犯他人著作權(quán)、名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)等權(quán)利，否則一切法律后果自負(fù)。

征集活動策劃方案篇7

為了讓同學(xué)們秀出自己美麗的笑容并為別人傳遞快樂、幸福和自信，傳播正能量。我院健康促進(jìn)會特舉辦此次笑容照片征集活動。笑代表著樂觀、積極的人生態(tài)度。每一次笑都有它的'原因，每一種笑都有著特有的意蘊(yùn)。它溫潤如水，滋養(yǎng)著人們干涸的心靈；它熱情似火，激發(fā)人們沉睡的理想，使人奮發(fā)。來吧！來參加笑容征集活動，秀出你明媚的笑容吧！

一.活動主題：

笑動人心，你我同行

二.活動對象：

教育學(xué)院全體非畢業(yè)班學(xué)生

三.活動時間：

20__年11月13日至11月23日

四.活動地點(diǎn)：

紫荊校道

五.具體流程：

1.活動前期（11月13日）：

我部將在班長例會上說明“笑動人心,你我同行”笑容照片征集活動的相關(guān)事項(xiàng)并進(jìn)行宣傳。

2.活動開展（11月13日—11月22日）：

1）征集階段：各班負(fù)責(zé)人征集本班作品并于11月20、21日下午5：30—6：00將作品及報(bào)名表統(tǒng)一交至宣傳室；

2）活動過程：我部將于11月22日中午在紫荊校道擺攤展示作品并組織現(xiàn)場投票；

3.活動后期（11月23日）：

我部將于紫荊校道擺攤展示優(yōu)秀作品，并公布獲獎名單。

六.作品要求：

1.反映主題，體現(xiàn)本次活動的目的，內(nèi)容必須健康向上；

2.照片規(guī)格：3R。貼在A4卡紙上，可進(jìn)行適當(dāng)裝飾，并附上本人寄語，參賽人員的姓名統(tǒng)一寫在卡紙背后的右下角，請注明班級、姓名、聯(lián)系方式；

3.要求必須是自己拍攝的照片，不可用網(wǎng)絡(luò)圖片參與活動；

七.獎項(xiàng)設(shè)置：

評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳人氣獎1名。

八.評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.主題；

2.寄語的撰寫；

3.拍攝效果；

4.作品裝飾；

負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：溫洲珊：134

征集活動策劃方案篇8

一、活動宗旨

_縣小學(xué)“快樂活動·今天行動計(jì)劃”項(xiàng)目正在火熱開展中，為配合整個項(xiàng)目的推進(jìn)，_縣少先隊(duì)雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動·快樂·成長——_縣小學(xué)生雛鷹爭章手冊》的基礎(chǔ)上，將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的'小學(xué)生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭章活動中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動，讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢想，讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們在“快樂行動”中全面發(fā)展，健康成長。

二、參與對象

全縣小學(xué)生

三、作品設(shè)計(jì)要求

1、創(chuàng)作的“卡通形象”活潑可愛，應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。

2、申報(bào)作品應(yīng)包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計(jì)說明。

3、形象應(yīng)新穎，有較強(qiáng)的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。

4、形象具備靈活性和附屬開發(fā)空間，適用于印刷、動漫衍生品等應(yīng)用。

四、作品上交時間與方式

截止時間：20__年11月20日;

上交方式：

1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報(bào)表”文本稿送交教師進(jìn)修學(xué)校南校區(qū)B樓405室張老師收。

2、如申報(bào)作品為電子稿，可將作品發(fā)送至郵箱：。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過1M。

五、注意事項(xiàng)

1、為保證比賽公正，實(shí)行實(shí)名投稿制。

2、參賽選手必須認(rèn)真填寫個人信息。請保證提供真實(shí)姓名和電話及地址的準(zhǔn)確性。

3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格。

4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。

5、獲獎作品，在主辦方支付相應(yīng)獎勵后，作品知識產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，主辦方享有對方案進(jìn)行再設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、展示、出版，及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。

6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負(fù)責(zé)退還，請應(yīng)征者自留底稿。

7、本次大賽最終解釋歸權(quán)_縣小學(xué)“今天行動計(jì)劃”雛鷹爭章項(xiàng)目組所有。

征集活動策劃方案篇9

一、活動背景：

20__年高考語文北京卷將增設(shè)10分的“微寫作”。從字面上看，可以把“微寫作”理解為微型寫作或者微小的寫作。題目要求學(xué)生用精煉的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感?！拔懽鳌钡腵特點(diǎn)是貼近現(xiàn)實(shí)、短小精悍、操作簡單、自由多樣，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用、解決身邊問題。

微寫作