學校六一兒童節(jié)活動方案范文(十篇)

學校六一兒童節(jié)活動方案范文(十篇)

第1篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進素質教育，營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題：“金色童年，快樂六一”三、組織領導及具體分工(一)、活動組委會：主任：xx副主任：xxxx成員：xx(二)、工作領導組：組長：xx(兼)成員;xx活動組委會負責整個活動的組織與協調，活動組委會下設活動工作領導組，負責活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營造比學趕幫，爭當少先隊員的熱潮。(二)開展一次xx工業(yè)游活動。根據縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xx工業(yè)游”活動的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級部分少先隊員同學參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日，學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：1、學區(qū)各班級根據本班學生特長，結合“xx學區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室，中心校將根據學區(qū)整體情況統籌安排，于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目，紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準備一臺聯歡會，屆時中心校將派相關領導參加。4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目，中低年級側重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于5月25日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選，最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導，成績作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名，根據節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。五、時間安排：1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質量。3、節(jié)目內容積極健康，體現新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準：1)、采用十分制。2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。(6)總體印象：1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。第2篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動背景及目的：為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！二、活動時間：XX年XX月XX日下午三、活動地點：學校操場四、活動對象：全校師生、家長義工五、活動內容：1、XX月XX——XX日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。2、XX月XX日（周四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。3、跳蚤書市。六、捐書注意事項1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。（愛心聯系卡格式見附件）3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。5、營造濃濃的書香校園氛圍：（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。七、儀式活B動程序：1、聽音樂進場。2、校長致詞。3、家長代表講話。4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）“書香傳情”愛心捐書活動書卡姓名班級最喜歡的讀書名言圖書類別聯系電話第3篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校區(qū)的藝術教育成果。現根據學區(qū)的要求和實際，特制定“渭河學區(qū)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間：20xx年5月30日(具體時間另行通知)。二、活動地點：渭河初中。三、活動主題：展示風采，超越夢想。四、活動組織：總策劃：李小龍副總策劃：蘭小東執(zhí)行策劃：程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米娟項目負責：孫煒：大會主持包正、尚妙麗：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星：獎品的準備、頒發(fā)等。高嵩：攝像、錄像?；粜坌郏阂繇憽⒐?jié)目背景音樂播放。謝世祥(組長)、周海泉：校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至：后勤保障五、活動流程：1、開幕式：:8：00準時開始，各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。第一項：入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)第二項：全體起立奏國歌第三項：學區(qū)校長張旭東講話2、新少先隊員擴隊儀式3、節(jié)目匯演4、閉幕式六、活動內容：以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。a、節(jié)目形式：歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器樂類：獨奏、合奏等。b、節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演場地的準備，由渭河初中校長負責。小學部：渭河小學教師1個節(jié)目，學生4個節(jié)目，李家營小學2個，水月坪小學2個，灘兒小學1個，茍家河小學1個，梁家營小學1個，初中部：渭河初中教師1個，學生2個，渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。c、節(jié)目評委：程永吉，陳春云，丁琦，吳玉萍，周燕，張慧霞，趙俊林，莫賢倉d、節(jié)目記分：汪孝賢、李杰超e、節(jié)目評獎：對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個第4篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動意義“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。二、活動時間：20xx年5月31日下午三、活動地點：各班級教室。四、活動內容及程序：1、全校集中。2、簡短開幕式。地點：操場。主持人：趙林和，林元秋五、活動策劃及負責老師總指揮：趙林和現場指揮：林元秋后勤指揮：周和平安全組：陳飛，朱昌土攝影：周敏莉各項目負責老師：見《具體項目安排表》六、活動要求及注意事項：1、以校為單位開展游園活動，學生可自由參加喜歡的游園活動項目。2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。4、在游戲過程中注意學生安全。5、隨機應變，隨時調整游園的地點或順序等，確保游園活動順利進行。6、活動結束，各班清理負責公區(qū)。七、準備工作：1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責)2、負責各個項目的老師請制定好游園規(guī)則，并準備好活動所需物品。3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”，以便統籌安排。附：具體項目安排表一年級負責人：游戲名稱：夾蛋珠游戲規(guī)則：1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。二年級負責人：游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。三年級負責人：游戲名稱：穿越游戲規(guī)則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品，投進一個瓶子者無獎品。四年級負責人：游戲名稱：“掌上明珠”游戲規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著線路走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。五年級負責人：游戲名稱：吹蠟燭游戲規(guī)則：每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭，離參賽者15厘米遠。主持人提出問題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯誤則視為失敗。六年級負責人：塘下鎮(zhèn)上馬小學少先隊20xx.5.29第5篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：(1)展現我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌，使更多的人了解校外教育。(2)通過競技活動增強學生體質，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。(3)通過活動，使小學生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。(4)在游園中增長學生見聞，培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。(5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。二、活動人員：閱讀寫作班全體學員活動組長：董淑娟副組長：李艷杰成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義游園活動協調：王荃盛張俊安全保衛(wèi)：依方國張東起活動組織：董淑娟李艷杰李崇活動攝影攝像：耿慶艷保險協調：郭維義車輛安排：王荃盛李崇三、活動安排：活動地點：暫定XX年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。XX年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊XX年5月26日8：30準時出發(fā)XX年5月26日9：00到達公園XX年5月26日9：00-9:30游園活動踏青觀賞攝影XX年5月26日9：40-10:20競技游戲XX年5月26日10:30整隊XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心四、競技項目：一、跳繩跑接力賽二、數字游戲三、二人夾氣球比賽四、運球比賽五、比賽用品：跳繩氣球乒乓球乒乓球拍六、活動要求：(1)所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。(2)學生游園時，要保持園內，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結伴同去。(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。第6篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”二、活動目的：1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。三、活動資料：1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間：1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。五、活動準備：1、學生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、校園準備：制作會員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備：各班要推薦產生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。六：活動注意事項：1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比：活動結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。第7篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動主題分享快樂，奉獻愛心。二、活動目的：1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。三、活動資料1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動：xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。五、活動準備1、學生準備：xx月xx至xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。2、校園準備：制作會員卡：xx、xx年級黃色，xx、xx年級綠色，xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備：各班要推薦產生營業(yè)員xx名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。（能夠安排兩批學生換班營業(yè)）。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學生禮貌狀況）。六、活動注意事項1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌踩?。3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比活動結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。第8篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

活動目的：通過開展慶“六·一”活動，使全體少先隊員在參與中體驗快樂，培養(yǎng)一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家?！睌z影活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節(jié)?；顒又黝}；我愛我家活動時間：20xx年5月14日——6月1日參加人員：廣濟中心小學全體師生一、準備部分1．召開慶六·一活動策劃會議（5月7日）2．美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。（5月14日——18日）3．為每位少先隊員準備一件白色T恤。（總務處）4．準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。（總務處）5．準備丙烯彩繪顏料。（總務處）6．1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。二、活動部分1．趣味彩繪活動（5月21日——29日）⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。⑵為保證活動的安全有序和高質量，請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義，并進行安全和紀律教育。⑶所有作品完成后，統一拿到文體中心二樓晾干（在塑料繩子上用鐵夾夾住，），第二天取回自己保管。2．“全家?！迸臄z活動（6月1日上午，全體少先隊員穿彩繪T恤，全體教師穿統一T恤）⑴8：00——9：00各班自行拍攝笑臉（攝影師由各班自行聘請，每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫）⑵9：00——10：30為各年級拍攝年級組“全家福”（按一年級到六年級的順序，聽廣播指揮到教學樓大操場集合，攝影師由學校聘請）⑶10：30——11：30拍攝全校師生“全家福”（聽廣播指揮到文體中心操場集合，攝影師由學校聘請）3．“我愛我家”班級慶?；顒樱?月1日下午1：00——2：00）4．2：10全校放學第9篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：展現我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌，使更多的人了解校外教育。通過競技活動增強學生體質，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。通過活動，使小學生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中增長學生見聞，培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。二、活動人員：閱讀寫作班全體學員活動組長：董淑娟副組長：李艷杰成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義游園活動協調：王荃盛張俊安全保衛(wèi)：依方國張東起活動組織：董淑娟李艷杰李崇活動攝影攝像：耿慶艷保險協調：郭維義車輛安排：王荃盛李崇三、活動安排：活動地點：暫定XX年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。XX年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊XX年5月26日8：30準時出發(fā)XX年5月26日9：00到達公園XX年5月26日9：00-9:30游園活動踏青觀賞攝影XX年5月26日9：40-10:20競技游戲XX年5月26日10:30整隊XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心四、競技項目：一、跳繩跑接力賽二、數字游戲三、二人夾氣球比賽四、運球比賽五、比賽用品：跳繩氣球乒乓球乒乓球拍六、活動要求：所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。學生游園時，要保持園內，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結伴同去。不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。第10篇:學校六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領導小組：組長：xxx（操管全盤、負責支持活動小組工作）成員：xxx（負責具體事物）活動組織小組：組長：xxx（負責