
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版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《臨床醫(yī)學概論》教學大綱
課程編號:15
課程類型:必修課/專業(yè)課
總學時106理論學時:98實驗(實訓)學時:8
適用專業(yè):藥學專業(yè)三年制高職高專
一、課程定位
《臨床疾病概要》是高職高專職業(yè)教育藥學專業(yè)的?門重要的課程。通過本課程的學習,
使學生對疾病的發(fā)生、發(fā)展基本規(guī)律、臨床上疾病的診斷基本知識、技能以及思維方法有一
定了解,對臨床各科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查,尤其是藥
物治療有一概要認識,提高學生學習該門課程的興趣,為后期專業(yè)知識學習和專業(yè)技能培養(yǎng)
奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好職業(yè)道德,嚴謹求實的科學態(tài)度,嚴謹細致的學風,理論聯(lián)系實際的學
習方法。
本教材供高職高專藥學專業(yè)使用,在教學過程中,根據(jù)藥學專業(yè)的要求,以“必需、夠
用”的原則選擇教學內(nèi)容。采取講授、自學、討論等多種教學方法,按理論聯(lián)系實際和循序
漸進的原則來組織教學。
由于《臨床醫(yī)學概論》的內(nèi)容包括:《診斷學》、《內(nèi)科學》、《外科學》、《婦產(chǎn)
科學》、OL科學》及《五官科學》,在對各章節(jié)的編寫中,根據(jù)藥學專業(yè)的培養(yǎng)目標,主
要對常見病、多發(fā)病診斷,尤其是藥物治療的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,結(jié)合專業(yè)特
點和要求作了較系統(tǒng)而又有重點的介紹。以有助于學生全面掌握專業(yè)知識,提高實際工作能
力。
二、課程基本目標
(一)知識目標
(1)學會常見病、多發(fā)病的治療。
(2)識別常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)。
(3)了解常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制和診斷。
(二)職業(yè)技能目標
(1)能夠熟練把握對常見病、多發(fā)病的藥物治療。
(2)能獲取常見病、多發(fā)病病人的病情變化的信息和對藥物治療反應(yīng)進行觀察和初步分析
處理。
(3)具備對常見病、常見藥物的臨床合理用藥提供咨詢服務(wù)的能力。
(4)熟悉藥事管理法規(guī)、政策和營銷的基本知識,為患者的健康服務(wù)。
(三)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標
(1)通過對疾病的認識,初步養(yǎng)成自覺地關(guān)心、愛護、尊重病人,全心全意為病人服務(wù)的
觀念與行為意識,樹立時間就是生命的觀念。
(2)養(yǎng)成自覺按照藥品管理的有關(guān)要求,認真、熱情、主動地執(zhí)行工作職責,具有反應(yīng)敏
捷、嚴謹、細致的工作作風。
(3)通過對實踐的認識,建立醫(yī)學的“潔凈”觀,愛崗敬業(yè)。
(4)建立與他人配合工作的團隊意識,具有協(xié)作精神。
(5)具有自覺愛護器械、儀器和設(shè)備的觀念。
(6)有學習、嘗試臨床藥學新理論、新方法和新技術(shù)的創(chuàng)新意識。
(四)職業(yè)技能證書考核要求
(1)學生在校期間可以考取以下職業(yè)資格證:醫(yī)藥商品購銷員、中藥購銷員、醫(yī)藥商品營
業(yè)員(西藥)、醫(yī)藥商品營業(yè)員(中藥)、中藥調(diào)劑員、藥物制劑工、中藥制劑工、藥物檢驗
工。
(2)本專業(yè)畢業(yè)后從事藥學、中藥學或相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿1年,可以參加藥士資格考試
取得藥士資格證;從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年可以參加藥師資格考試取得藥師資格證。
三、學時分配
序號單元(或章節(jié))總學時理論學時實驗(實訓)學時
1診斷學12120
2內(nèi)科學56524
3外科學20164
4婦產(chǎn)科學862
5兒科學880
6五官科學440
合計106988
四、理論與實踐教學的總體內(nèi)容及安排
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
一、了解小兒生長發(fā)育的規(guī)律
二、列舉影響小兒生長發(fā)育的
第一章
1因素。理論2
生長發(fā)育
三、熟悉小兒生長發(fā)育的各項
具體指標。
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
?、了解新生兒膽紅素代謝的
特點。
第二章
2二、比較生理性黃疸和病理性理論2
新生兒黃疸
黃疸的特點。
三、熟悉病理性黃疸的治療。
一、了解小兒呼吸系統(tǒng)解剖生
理特點。
二、列出小兒肺炎的分類。
第三章
3三、列舉小兒肺炎的病因。理論2
小兒肺炎
四、描述小兒肺炎的臨床表現(xiàn)
和并發(fā)癥。
五、理解小兒肺炎的治療。
一、列舉小兒腹瀉的病因
二、描述小兒腹瀉的臨床表
第四章
4現(xiàn)。理論2
小兒腹瀉
三、熟悉小兒腹瀉的治療。
四、知道本病的預(yù)防。
一、流產(chǎn)
(一)確定不同流產(chǎn)類型的治
療原則及處理。
(-)知道流產(chǎn)的類型、臨床
理論1
表現(xiàn)及診斷。
(三)描述流產(chǎn)的概念,病因。
列出異位妊娠的分類、描述輸
卵管妊娠的病因、病理變化。
第十八章
5
婦產(chǎn)科疾病
二、異位妊娠
(一)知道輸卵管妊娠的臨床
表現(xiàn)及診斷。理論1
(二)確定輸卵管妊娠的治療
原則及處理。
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
二、女性生殖系統(tǒng)炎癥
(一)確定陰道炎的防治。
確定慢性宮頸炎的防治。
(二)理解女性生殖系統(tǒng)的自
然防御機制。比較陰道炎的臨
理論2
床表現(xiàn)及診斷。解釋慢性宮頸
炎的病理,臨床表現(xiàn)及診斷。
(三)熟悉陰道炎的病因及傳
播途徑;了解慢性宮頸炎的病
因。
第十八章
5
婦產(chǎn)科疾病
三、女性生殖器官腫瘤
(一)確定宮頸癌的防治;確
定子宮肌瘤的防治。
(-)理解宮頸癌的臨床表
現(xiàn)、早期診斷方法。比較子宮
肌瘤的類型、臨床表現(xiàn)及診斷理論2
方法。
(三)了解宮頸癌的病因、病
理、轉(zhuǎn)移途徑及臨床分期。了
解子宮肌瘤的病因、病理。
一、結(jié)膜疾病
(-)學會急性結(jié)膜炎、沙眼
的治療。
(二)識別急性結(jié)膜炎、沙眼理論課0.5
的臨床表現(xiàn)
(三)了解急性結(jié)膜炎、沙眼
的病因
第二十五章
6二、角膜疾病
眼科疾?。ㄒ唬W會細菌性角膜炎、單
純皰疹病毒性角膜炎、真菌性
角膜炎的治療。
(-)識別細菌性角膜炎、單
理論課1
純皰疹病毒性角膜炎、真菌性
角膜炎的臨床表現(xiàn)
(三)了解細菌性角膜炎、單
純皰疹病毒性角膜炎、真菌性
角膜炎的病因
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
三、青光眼
(一)學會原發(fā)性青光眼的治
療
第二十五章
6(二)識別原發(fā)性青光眼的臨理論課0.5
眼科疾病
床表現(xiàn)
(三)了解原發(fā)性青光眼的病
因
一、鼻腔炎性疾病
(-)學會急性鼻炎的治療
(二)識別急性鼻炎的臨床表理論課0.5
現(xiàn)
(三)了解急性鼻炎的病因
二、鼻竇炎
(一)學會急性化膿性鼻竇炎
的治療
(二)識別急性化膿性鼻竇炎
理論課0.5
的臨床表現(xiàn)
(三)了解急性化膿性鼻竇炎
的病因
第二十四章耳
7
鼻咽喉科疾病
三、扁桃體炎
(-)學會急慢性扁桃體炎的
治療
(二)識別急慢性扁桃體炎的理論課0.5
臨床表現(xiàn)
(三)了解急慢性扁桃體炎的
病因
二、化膿性中耳炎及乳突炎
(一)學會急性化膿性中耳炎
的治療
(二)識別急性化膿性中耳炎理論課0.5
的臨床表現(xiàn)
(三)了解急性化膿性中耳炎
的病因
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
一、休克
(-)描述休克的概念,了解
休克的病因、發(fā)病機機制和診
斷。
理論2
(二)識別休克的主要臨床表
現(xiàn)。
(三)學會休克的急救及治療
原則
第二十一章
8二、外科感染
外科學基礎(chǔ)
(一)了解外科感染的病因和
分類,描述全身性外科感染的
概念。
(二)識別將、癰及皮下蜂窩
理論2
織炎的臨床特點,知道全身性
外科感染的臨床表現(xiàn)和診治
原則。
(三)學會外科感染病人常用
抗生素及用藥原則。
一、心肺復(fù)蘇
(一)描述心跳呼吸聚停的概
念并列出其原因.
(二)快速準確判斷心跳呼吸
聚停。
第八章
9(三)理解心肺復(fù)蘇術(shù)的步驟理論+實驗2+4
循環(huán)系統(tǒng)疾病
與要求,正確制定搶救程序。
(四)熟練操作口對口人工呼
吸及胸外心臟按壓。
(五)樹立時間就是生命的觀
念。
一、腸疾病
(一)了解急性腸梗阻和急性
闌尾炎的病因病理及診斷要
第九章點。
10理論4
消化系統(tǒng)疾?。ǘ┳R別急性腸梗阻和急性
闌尾炎的臨床特點。
(三)學會急性腸梗阻和急性
闌尾炎的治療原則。
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
二、膽道疾病
(一)了解膽道結(jié)石及感染的
病因病理及診斷要點。
(二)識別膽道結(jié)石及感染的理論2
臨床特點。
(三)學會膽道結(jié)石及感染的
治療原則。
三、腹腔炎性疾病
(一)了解急性化膿性腹膜炎
和結(jié)核性腹膜炎的病因病理
第九章及診斷要點。
10理論2
消化系統(tǒng)疾病(二)識別急性化膿性腹膜炎
和結(jié)核性腹膜炎的臨床特點。
(三)學會急性化膿性腹膜炎
和結(jié)核性腹膜炎的治療原則。
四、胰腺疾病
(一)了解急性胰腺炎的病因
病理及診斷要點。
(二)識別急性胰腺炎的臨床理論2
特點。
(三)學會急性胰腺炎的治療
原則。
一、發(fā)熱
(-)學會的常見病因
(二)識別發(fā)熱的臨床表現(xiàn)
(三)了解發(fā)熱的發(fā)病機制
二、頭痛
(-)學會頭痛的常見病因
理論課2
(-)識別其臨床表現(xiàn)
(三)了解頭痛的發(fā)病機制
三、發(fā)州
第一章
11(-)學會發(fā)絹的常見病因
常見癥狀
(-)識別發(fā)維的臨床表現(xiàn)
(三)了解發(fā)州的發(fā)病機制
四、咳嗽與咳痰
(-)學會咳嗽的常見病因
(二)識別咳嗽與咳痰的臨床
表現(xiàn)并發(fā)癥理論課1
(三)了解咳嗽與咳痰的發(fā)病
機制
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
五、咯血
(一)學會咯血的常見病因及
大量,中等量和小量咯血的區(qū)
第一章
11分理論課1
常見癥狀
(二)識別咯血和嘔血的臨床
表現(xiàn)
六、呼吸困難
(一)學會呼吸困難常見病因
(二)識別不同類型呼吸困難
的臨床表現(xiàn)
(三)了解呼吸困難的發(fā)病機
制
七、胸痛
第一章
11(-)學會胸痛的常見病因理論課2
常見癥狀
(二)了解不同病因?qū)е滦赝?/p>
的鑒別
八、心悸
(-)學會心悸的常見病因
(二)了解器質(zhì)性疾病導(dǎo)致心
悸和功能性疾病導(dǎo)致心悸的
鑒別
九、惡性與嘔吐
(—)學會惡心與嘔吐的病因
(二)識別惡心與嘔吐的臨床
表現(xiàn)
十、腹瀉與便秘
第一章常見癥
1(一)學會腹瀉與便秘的病因理論課2
狀
(二)了解腹瀉和便秘的發(fā)病
機制
十一、水腫
(-)學會水腫的病因
了解水腫的發(fā)病機制
一、基本檢查方法
(一)學會臨床常見的基本檢
查法及在臨床工作中的應(yīng)用
第二章體格檢
12二、一般檢查理論課4
查
(一)知道一般檢查的重要性
(二)學會生命體征的測量并
知道其重要性
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
?、病毒性肝炎
(一)學會并區(qū)分臨床常見幾
種病毒性肝炎及其的治療
(二)識別臨床病毒性肝炎的
第六章傳染性
13臨床表現(xiàn),知道幾種常見病毒理論課2
疾病
性肝炎的傳播途徑。
(三)了解臨床常見幾種病毒
性肝炎的病因和發(fā)病機制及
有助診斷的輔助檢查,
一、肺炎
(-)學會肺炎的治療
(二)識別肺炎的臨床表現(xiàn)
理論課2
(三)了解肺炎的病因和發(fā)病
機制及有助于肺炎診斷的相
關(guān)輔助檢查
二、肺結(jié)核
(一)學會肺結(jié)核的治療及治
療中藥物的副作用的表現(xiàn)
(二)識別肺結(jié)核的臨床我現(xiàn)理論課2
(三)了解肺結(jié)核病因和發(fā)病
機制及結(jié)核菌的繁殖特點及
有助診斷的相關(guān)輔助檢查
第七章
14
呼吸系統(tǒng)疾病三、哮喘
(一)學會支氣管哮喘的治療
及藥物治療的注意事項和藥
物的副作用。
理論課2
(二)識別支氣管哮喘的臨床
表現(xiàn)
(三)了解支氣管哮喘病因和
發(fā)病機制
四、慢性阻塞性肺?。–OPD)
(-)學會COPD的治療
(二)識別COPD的臨床表現(xiàn)
并能識別各階段的臨床表現(xiàn)理論課3
的異同,知道COPD的并發(fā)癥
(三)了解COPD的病因和發(fā)
病機制
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
-、高血壓病
(-)學會高血壓病的治療
(二)識別高血壓病的臨床表
理論課+實踐課2+2
現(xiàn)并知道高血壓病的危害
(三)了解高血壓病的病因和
發(fā)病機制
二、冠心?。–HD)
(-)學會冠心病的治療
(二)識別冠心病的臨床表現(xiàn)
第八章并知道冠心病并發(fā)癥的危害理論課+實踐課3+2
15
循環(huán)系統(tǒng)疾病(三)了解冠心病的病因、發(fā)
病機制和有助診斷的相關(guān)輔
助檢查的特點
三、心功能衰竭
(-)學會左右心衰的治療
(二)識別左右心衰的臨床表
現(xiàn)理論課2
(三)/解左右心衰的病因和
發(fā)病機制及有助診斷的相關(guān)
輔助檢查
一、消化性潰瘍
(一)學會消化性潰瘍的治療
(二)識別消化性潰瘍的臨床
表現(xiàn)并知道其并發(fā)癥理論課2
(三)了解消化性潰瘍的病因
和發(fā)病機制及有助診斷的輔
助檢查
第九章
16
消化系統(tǒng)疾病二、肝硬化
(一)學會消化道出血的治療
級藥物的副作用
(二)識別消化道出血的臨床
理論課2
衣現(xiàn)及其并發(fā)癥
(三)了解消化道出血的病因
和發(fā)病機制及有助診斷的輔
助檢查
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
一、缺鐵性貧血
(一)學會缺鐵性貧血的治療
(二)識別缺鐵性貧血的臨床
表現(xiàn)理論課2
(三)了解缺鐵性貧血的病因
和發(fā)病機制及有助診斷的相
關(guān)輔助檢查
第九章血液和
17
造血系統(tǒng)疾病二、再生障礙性貧血
(一)學會再生障礙性貧血的
治療
(二)識別再生障礙性貧血的
理論課2
臨床表現(xiàn)
(三)了解再生障礙性貧血的
病因和發(fā)病機制,有助疾病診
斷的輔助檢查,并了解其預(yù)后
二、尿路感染
(一)學會單純性下尿路感染
和急慢性腎盂腎炎的治療
(二)識別單純性下尿路感染
和急慢性腎盂腎炎的臨床表理論課2
現(xiàn)并知道尿路感染的并發(fā)癥
(三)了解尿路感染的病因和
發(fā)病機制及有助疾病診斷的
第十一章泌尿輔助檢查。
18與男性生殖系
統(tǒng)疾病三、腎功能哀竭
(一)學會急慢性腎功能衰竭
的治療原則,并知道藥物的副
作用。
(二)識別急慢性腎功能哀竭
理論課2
的臨床癥狀和并發(fā)癥
(三)了解急慢性腎功能衰竭
的病因、發(fā)病機制及疾病的預(yù)
后。
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
一、甲狀腺功能亢進
(一)熟悉甲狀腺功能亢進的
治療
(二)識別甲狀腺功能亢進的
臨床表現(xiàn)并知道甲亢的并發(fā)理論課2
癥
(三)了解甲狀腺功能亢進的
病因和發(fā)病機制
二、糖尿病
(-)學會糖尿病的治療
第十二章內(nèi)分
19(二)識別糖尿病的臨床表現(xiàn)
泌代謝性疾病
并知道其急慢性并發(fā)癥的表
理論課2
現(xiàn)
(三)了解糖尿病的病因和發(fā)
病機制
三、痛風
(一)學會痛風的治療
(-)識別痛風的臨床表現(xiàn)
理論課1
(三)了解痛風的病因和發(fā)病
機制
一、類風濕性關(guān)節(jié)炎
(一)掌握類風濕性關(guān)節(jié)炎的
治療并知道藥物的副作用
(二)熟悉并能辨別類風濕性
理論課1
關(guān)節(jié)炎的臨床表現(xiàn)和危害
(三)了解類風關(guān)的病因和發(fā)
病機制
第十三章結(jié)締
二、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
20組織和免疫缺
(一)學會系統(tǒng)性紅斑狼瘡的
陷病
治療
(二)識別系統(tǒng)性紅斑狼瘡的
臨床表現(xiàn)并知道該疾病的危
理論課2
害
(三)了解系統(tǒng)性紅斑狼瘡的
病因、發(fā)病機制和有助診斷的
輔助檢查
序號單元(或章節(jié))教學內(nèi)容及要求課型學時
一、急性腦血管病
(一)學會各種急性腦血病的
治療原則和用藥
(二)識別急性腦血管病的短
暫性腦缺血發(fā)作、動脈血栓性
腦梗塞、腦栓塞、腔隙性腦梗
賽、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血理論課3
的臨床表現(xiàn)并知道高中急性
腦血管病的預(yù)后
(三)了解各種急性腦血管病
的病因、發(fā)病機制和有助診斷
的輔助檢查
二、癲癇
(一)學會癲癇的治療及用藥
的注意事項
(-)識別癲癇的臨床表現(xiàn)
理論課2
第十四章(三)「解癲癇的病因、發(fā)病
21
神經(jīng)系統(tǒng)疾病機制及有助診斷的相關(guān)輔助
檢查
三、帕金森病
(一)學會帕金森的治療
(二)識別帕金森的臨床表現(xiàn)
并知道該病的并發(fā)癥
理論課2
(三)了解帕金森病的病因、
發(fā)病機制及有助該疾病診斷
的相關(guān)輔助檢查
四、老年性癡呆
(一)學會老年性癡呆的治療
(二)識別老年性癡呆的臨床
表現(xiàn)理論課2
(三)了解老年性癡呆的病因
和發(fā)病機制及老年性癡呆的
診斷
一、有機磷農(nóng)藥中毒
(一)學會有機磷農(nóng)藥中毒的
搶救和治療
第卜六章理化
22
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