2024屆貴州省劍河縣達(dá)標(biāo)名校中考四模歷史試題含解析

2024屆貴州省劍河縣達(dá)標(biāo)名校中考四模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．了解史前社會(huì)歷史的重要證據(jù)是A．考古發(fā)現(xiàn)B．神話傳說C．史料文獻(xiàn)D．學(xué)者推斷2．歷史上對(duì)從0到9這個(gè)計(jì)數(shù)法的改造和傳播，做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的是A．印度人 B．中國人 C．阿拉伯人 D．羅馬人3．據(jù)美國《軍事時(shí)報(bào)》2018年6月29報(bào)道稱，號(hào)稱世界上最大規(guī)模海上軍演的“環(huán)太平洋”，多國軍事演習(xí)于6月27日的準(zhǔn)時(shí)開演，在演習(xí)的開幕當(dāng)天上，美國太平洋艦隊(duì)司令約翰·阿奎力諾上將聲稱中國海軍的缺席對(duì)太平洋軍演“幾乎沒有改變”.科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待。以下選項(xiàng)正確的是①1949年成立了海軍②1966年我國開始組建“第二炮兵”部隊(duì)③1966年裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)成功④1967年我國爆炸氫彈成功A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④4．紀(jì)錄片《大國崛起》中有句解說詞：“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門.”牛頓和瓦特的歷史貢獻(xiàn)分別是A．發(fā)明火車、發(fā)明電燈B．發(fā)明飛機(jī)、提出相對(duì)論C．發(fā)明汽車、研制內(nèi)燃機(jī)D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)5．“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉?！毙梁ジ锩凇傲⑿隆狈矫娴摹笆讋?chuàng)之舉”是A．結(jié)束了君主專制制度 B．建立了中華民國C．創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 D．廢除了科舉制度6．《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對(duì)曰：“甚難?！碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍，即可，何謂為難？”……（太宗）又謂（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂孝傥∷宄瘻缤龅慕逃?xùn)②任用賢才③虛心納諫④合并州縣A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④7．“絲綢之路”包括“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”。下列介紹“絲綢之路”的篇章設(shè)計(jì)中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人物篇﹣﹣張騫、玄奘、鄭和 B．物品篇﹣﹣絲綢、瓷器、葡萄C．朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D．文化篇﹣﹣音樂、舞蹈、佛法8．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí)，時(shí)人的記載大不相同。信奉義和團(tuán)的劉以桐寫道：（團(tuán)民）“均自備口糧，毫無滋擾。”晚清大臣剛毅記載：“拳民出死力為國宣難，入京以來，秋毫無犯。”主剿義和團(tuán)的勞乃宣寫道：“其黨焚殺劫掠，無所不至?！苯堂穹畤涊d：“（義和團(tuán)）劫掠焚殺，逾土匪。”據(jù)此可知A．歷史敘述隨時(shí)代變化而不同B．歷史解釋與歷史事實(shí)難以統(tǒng)一C．歷史解釋具有一定的主觀性D．歷史事實(shí)因史料沖突無從確證9．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)毛澤東得知一場(chǎng)戰(zhàn)役勝利的消息時(shí)，欣然提筆寫下了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江……的詩句。這場(chǎng)戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役 B．渡江戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役10．戊戌變法期間，湖南《湘報(bào)》發(fā)表了《醒世歌》：“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”這首詩歌所表達(dá)的主要思想是，勸導(dǎo)國人A．放棄天朝觀念B．學(xué)習(xí)西方技術(shù)C．擁護(hù)民主共和D．反抗列強(qiáng)侵略11．“論從史出，史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本原則之一。下面的史實(shí)與結(jié)論符合的是史實(shí)結(jié)論A1919年6月《凡爾賽條約》簽訂消除了帝國主義之間的矛盾B1939年9月1日，德軍突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模C1949年10月，德國分裂美蘇“冷戰(zhàn)”開始D直到19年，巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)巴拿馬人民維護(hù)主權(quán)斗爭(zhēng)的艱難曲折A．AB．BC．CD．D12．某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個(gè)結(jié)論。其中不正確的一項(xiàng)是發(fā)明者身份進(jìn)入時(shí)代首先開始的國家發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時(shí)代英國蒸汽機(jī)—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時(shí)代美國、德國電動(dòng)機(jī)—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)達(dá)資本主義國家原子能—6年A．三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代B．三次技術(shù)革命中首先開始的國家由一國到多國C．三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D．三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間越來越短二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較）14．識(shí)讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時(shí)期著名的科學(xué)家，他是誰？他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？這一時(shí)期我國的哪項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他的什么理論鼓勵(lì)了人們追求美好未來的信心？15．仔細(xì)觀察下列各圖南京，中國歷史文化名城，它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱請(qǐng)將與南京有的三幅圖按照時(shí)間順序重新排列從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息請(qǐng)選出其中一個(gè)重大歷史事件，談?wù)勂鋵?duì)中國歷史進(jìn)程的影響

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)?？脊虐l(fā)現(xiàn)的歷史實(shí)物更能真實(shí)有效的提供歷史資料，讓人類了解歷史，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古代印度人發(fā)明0-9的計(jì)數(shù)法，阿拉伯人學(xué)會(huì)了這種方法，并加以改造，最后傳播到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者，但不是傳播者，不符合題意；BD項(xiàng)與題干描述的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選C。3、D【解析】

根據(jù)“科技強(qiáng)軍”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①1949年成立了海軍，加強(qiáng)了我國的國防力量。②1966年，中國的導(dǎo)彈部隊(duì)成立，導(dǎo)彈部隊(duì)被稱為中國的“第二炮兵”部隊(duì)。受中央軍委的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮，與海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)和空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)構(gòu)成我國三位一體的戰(zhàn)略核力量?，F(xiàn)已擁有一支中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈部隊(duì)，成為中國國防力量的重要組成部分。③1966年裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)成功，我國有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈；④1967年我國爆炸氫彈成功。加強(qiáng)了我國的國防國量，提高了中國的政治地位，也打破了帝國主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。所以①②③④均是我國科技強(qiáng)軍的表現(xiàn)，符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、D【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特的貢獻(xiàn)是成功改良蒸汽機(jī)，使人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，故選D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國，故B符合題意；結(jié)束了君主專制制度是辛亥革命在破舊方面的貢獻(xiàn)，故A不合題意；戊戌變法中創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，故C不合題意；1905年清政府廢除了科舉制度，故D不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“立新、首創(chuàng)之舉”是解題的關(guān)鍵，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國。6、A【解析】根據(jù)題干材料中有“任賢能、受諫諍”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映唐太宗的治國策略，有吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，任用賢才，虛心納諫等；可是材料中沒有提及合并州縣，可排除選項(xiàng)④。因此只有選項(xiàng)①②③符合題意，故選A。7、C【解析】

“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”開創(chuàng)于西漢，興盛于唐朝、明朝，與商朝沒有關(guān)系。因此C朝代篇設(shè)計(jì)不恰當(dāng)，C符合題意；ABD項(xiàng)設(shè)計(jì)恰當(dāng)，不符合題意，故選擇C。8、C【解析】

依據(jù)題干“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí)，時(shí)人的記載大不相同”，可見題干中劉以桐等人都屬于同時(shí)代的歷史人物，故A不符合題意。歷史解釋與歷史事實(shí)并非難以統(tǒng)一，歷史解釋經(jīng)過考證后可以與歷史事實(shí)統(tǒng)一，故B不符合題意。劉以桐等人的記載大不相同，可見立場(chǎng)不同影響他們各自的說法，說明歷史解釋具有一定的主觀性，故C符合題意。歷史事實(shí)需要多方面的史料驗(yàn)證得出準(zhǔn)確結(jié)論，并不是因史料沖突無從確證，故D不符合題意。故選C。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知。“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”出自毛澤東的《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》，該詩寫于人民解放軍橫渡長(zhǎng)江、占領(lǐng)南京之后．故這場(chǎng)戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】四個(gè)選項(xiàng)的戰(zhàn)役都是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的著名戰(zhàn)役，把它們放在一起，綜合性強(qiáng)，容易混淆，學(xué)生應(yīng)注意區(qū)分各個(gè)戰(zhàn)役的不同，是解決本題的關(guān)鍵。10、A【解析】依據(jù)材料“戊戌變法期間”“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”意思是：自古以來，中國人大都認(rèn)為“天圓地方”，中國處于世界的中心，是“天朝上國”。結(jié)合課本所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，驚醒了中國人的迷夢(mèng)，認(rèn)識(shí)到“中國并不在中央”。先進(jìn)的中國人開始了解世界，摒棄“天朝”觀念，學(xué)習(xí)西方。A項(xiàng)符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間提出學(xué)習(xí)西方技術(shù)，B項(xiàng)不合題意；1911年辛亥革命建立民主共和國，袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí)，復(fù)辟帝制，孫中山開始擁護(hù)民主共和，C項(xiàng)不合題意；西方列強(qiáng)的侵略導(dǎo)致中國人民反列強(qiáng)侵略，材料沒有體現(xiàn)。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。點(diǎn)睛：理解“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”這首詩歌的意思是解題的關(guān)鍵。中國古代由于交往不變和地理知識(shí)的缺乏再加上中國長(zhǎng)期以來都是東亞地區(qū)的大國強(qiáng)國，所以統(tǒng)治者形成了“天朝上國”的觀念，認(rèn)為我們是世界的中心。而詩歌中的“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本來是渾圓物，誰是中央誰四旁旁?！熬褪莿駠艘艞壧斐^念，重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，向西方學(xué)習(xí)，改變中國落后挨打的境況。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年6月《凡爾賽條約》簽訂沒有消除帝國主義之間的矛盾，A不符合題意，1941年12月7日，日本軍隊(duì)不宣而戰(zhàn)，偷襲美國海軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)．第二天，美國對(duì)日本宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，達(dá)到最大規(guī)模。B不符合題意；杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)開始，C不符合題意；二戰(zhàn)以后，巴拿馬人民多次掀起收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng)，直到1999年，巴拿馬人民才收回了運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)。巴拿馬人民前后幾十年的斗爭(zhēng)經(jīng)歷，充分體現(xiàn)了巴拿馬人民維護(hù)國家主權(quán)斗爭(zhēng)的艱難曲折。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗(yàn)并逐步發(fā)展到新機(jī)器的發(fā)明，從而開展了工業(yè)革命，并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外，這三次科技革命的共同點(diǎn)是：都是從一國發(fā)展到其他多個(gè)國家，成果轉(zhuǎn)化時(shí)間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，把人們帶入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代后，把人們帶入了“電氣時(shí)代”；第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代，它以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用為核心，把人們帶入了“信息時(shí)代”。所以不正確的一項(xiàng)是C，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?！窘馕觥?/p>

開放性題目，仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，如題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。14、（1）祖沖之；他第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)。（2）畢異；活字印刷術(shù)；指南針。（3）生物進(jìn)化論。【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖一人物是我國南北朝時(shí)期著名的科學(xué)家祖沖之。他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖二人物是北宋平民科學(xué)家畢異，他發(fā)明了活字印刷術(shù)，加快了文化的傳播，有利于文化的普及，對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。北宋時(shí)期指南針應(yīng)用于航海，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。（3）圖三是英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他提出了生物進(jìn)化論，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，以全新的生物進(jìn)化思想