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第頁(yè)2024年《水孩子》讀后感(15篇)《水孩子》讀后感1
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是“水孩子”。
我很好奇,想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。沒(méi)想到,只看了幾頁(yè),這本書(shū)就像一塊吸鐵石似的,牢牢的吸住了我。這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅虐待的生活,在這種環(huán)境下,他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:沒(méi)禮貌、不愛(ài)干凈、待人不友善等等。有一次,他誤打誤撞進(jìn)入了水中,人們以為他淹死了。其實(shí),湯姆并沒(méi)有死,他在仙女的幫助下,成為了一個(gè)水陸兩棲的水孩子,他可以和蜻蜓說(shuō)話,和小魚(yú)玩耍_—他過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不久之后,勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難,終于來(lái)到了大海。在兩位仙人的`指導(dǎo)下,他解救了師傅,最后他變成了一名年輕勇敢的帥氣小伙子。
故事中,我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法,懲惡仙人從來(lái)不打罵水孩子,她會(huì)用一些婉轉(zhuǎn)的方式來(lái)懲罰他們,讓他們自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并去改正。有一次,湯姆偷吃了糖果,懲惡仙人不去制止他,也不把抽屜鎖上,誰(shuí)都可以偷吃糖果,但后果必須自己承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
懲惡仙人是位好老師,我們?cè)谏钪幸惨e(cuò)就改,要對(duì)自己負(fù)責(zé),這樣我們才能成為一個(gè)真正的好孩子!
《水孩子》讀后感2
今天我給大家介紹一本書(shū),書(shū)的名字叫作《水孩子》。剛開(kāi)始,我看了書(shū)名很迷惑,什么叫水孩子?水孩子是什么?于是我就帶了這些問(wèn)題去看了《水孩子》這本書(shū)。
《水孩子》講的是湯姆的故事。以前湯姆是一個(gè)頑劣、自私、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生,逃避責(zé)任的孩子。后來(lái),他在仙女的幫助下變成了水孩子,經(jīng)歷了各種各樣有趣的事情。最終,仙女讓湯姆去“世外仙境”里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的河、海:美麗的仙女在水中出沒(méi),還有面目猙獰的水獺:風(fēng)度翩翩的蛙魚(yú)。各種各樣的水生動(dòng)物,各種各樣奇怪的'人和事,好吃的海點(diǎn)心,還有那些生活在水里眾多的水孩子,這一切讓湯姆快樂(lè)極了!經(jīng)歷了各種磨礪的湯姆最后成長(zhǎng)為一位偉大的發(fā)明家。
《水孩子》是一本好書(shū),它告訴我們,要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢的孩子,勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),敢于承擔(dān)責(zé)任,從生活中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,這樣才能贏得更多的朋友,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我知道世界上不可能有水孩子,但是,我還是十分向往這種快樂(lè)的生活——不在單調(diào)的陸地上,而是在有著無(wú)窮奧秘的大海里自由自在地游泳,快樂(lè)的生活……
在我的眼里,湯姆是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇、善于交往、不幸但又十分幸運(yùn)的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、機(jī)靈的孩子,你也可以的。
《水孩子》讀后感3
大家都知道,在神秘莫測(cè)的大海里生活著許多美麗的動(dòng)物:海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰(shuí)知道這世上還有水孩子嗎?
《水孩子》是英國(guó)作家查爾斯.金斯利所寫(xiě)的一本童話故事書(shū):湯姆原來(lái)是個(gè)可憐的掃煙囪的小男孩,從小失去雙親,飽受老板格利姆的虐待。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)變成了一個(gè)水孩子。一開(kāi)始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋,做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個(gè)助人為樂(lè)、有教養(yǎng)的好孩子??墒侨绻麥废胍鞓?lè),到達(dá)天外仙境,就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆,讓他也成為一個(gè)好人……湯姆走過(guò)一個(gè)個(gè)奇境,克服一個(gè)個(gè)困難,終于成功了!
在書(shū)中,我不但跟隨主人翁湯姆一起成長(zhǎng)、一起游歷了美麗的水底世界,還明白了一些道理:“你來(lái)到這個(gè)世界,就必須獨(dú)自面對(duì)艱難阻險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)用自己的`雙眼看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭?!背砷L(zhǎng)過(guò)程中歡笑與淚水只有自己才能體會(huì)。“你必須先去自己不想去的地方,做不想做的事,幫助你不喜歡的人?!边@樣的愛(ài)才有了新的詮釋和升華。
原來(lái)比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的方法是包容!
《水孩子》讀后感4
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱(chēng)呼,但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)水孩子嗎?
在《水孩子》中,就有這樣的孩子。它講的是一個(gè)英國(guó)孤兒湯姆的'故事。湯姆和他的師傅住在一起,他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰,他的師傅格林姆斯對(duì)他很粗暴,天天打湯姆。
水中的仙女找到了他,用魔法讓湯姆變成了一個(gè)只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子,生活得很快樂(lè)。
一天,湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚(yú),卻不小心失足掉進(jìn)了水里。他嚇一跳,生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走,仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號(hào)煙囪監(jiān)獄里,只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹,接二連三地落在他頭上。
后來(lái),湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來(lái)天天打他,但湯姆還是不記前仇,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)找到了他。最終格林姆斯決定悔改,而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開(kāi)始了幸福的生活。
一開(kāi)始,湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里,他會(huì)擦破胳膊和膝蓋的皮,煤灰還會(huì)迷到他的眼睛,進(jìn)入他的鼻子里。師傅動(dòng)不動(dòng)就打小湯姆,湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣,他仍是一個(gè)好孩子,他并不記恨師傅,盡管他曾經(jīng)虐待過(guò)湯姆。湯姆善良、寬容、樂(lè)觀,雖然他不識(shí)字,沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育,但他特別懂禮貌,我要向他看齊。
這本書(shū)作者查爾斯·金斯利的寫(xiě)作手法特別好,展開(kāi)自己的想象,像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
《水孩子》讀后感5
很久以前,老師送了我一本名叫《水孩子》的書(shū)我馬馬虎虎的翻了一下,就把它囚禁在了書(shū)架上。
上周,我又重新打開(kāi)了這本書(shū)厚厚的封面,細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。這本書(shū)的作者是英國(guó)的查爾斯·金斯利。
《水孩子》講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成水孩子之后,在仙女的引導(dǎo)下,歷盡種種磨難,最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅的虐待,同時(shí)在污濁的成長(zhǎng)環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的`房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕在,仙女的引導(dǎo)下,他最終逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開(kāi)始在水中生活,過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他的'伙伴,他來(lái)到了大海,在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子之后,湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里幫助他以前的師傅擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的短處,應(yīng)該去改正,還要取長(zhǎng)補(bǔ)短;你答應(yīng)的事情,不管多么的艱難,你也要赴湯蹈火!
《水孩子》讀后感6
英國(guó)作者查理斯·金斯萊著的《水孩子》這本書(shū),共有110000多字,這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆的小男孩,住在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的`師傅去掃煙囪,受盡虐待。有一次,仙女救了他,把他變成一個(gè)水孩子,湯姆在河中洗去了身上的污漬,變得非常清潔,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后,經(jīng)過(guò)一次驚險(xiǎn)的旅行,救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅,自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩,身上有許多壞習(xí)慣,比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊言等。仙女把他變成水孩子,他在水里欺負(fù)小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他:“不能欺負(fù)小動(dòng)物,要聽(tīng)話?!睖方K于變成了一個(gè)善良的青年。
湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴,也不能把水蜥蜴和刺魚(yú)放在一起,否則,刺魚(yú)會(huì)扎破水蜥蜴的肚子。壞孩子也能變成好孩子,要不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),積極去改正。要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是壞孩子的表現(xiàn)。書(shū)中還有42張彩色插圖,都非常好看,我很喜歡。全書(shū)分為8章,每張里面都有一首詩(shī),詩(shī)寫(xiě)得很好,但我有的地方看不懂?!端⒆印愤@本書(shū)很好看,把家快來(lái)看吧!
《水孩子》讀后感7
我有一本《水孩子》,我十分愛(ài)讀。
它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬(wàn)水,見(jiàn)識(shí)了神奇的.海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫(xiě)出了工作發(fā)展帶來(lái)的不好,那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個(gè)神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚(yú)……一切都那么神奇!
水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹(shù),撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!
水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!
勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。
《水孩子》讀后感8
暑假里,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《水孩子》。他的故事內(nèi)容是:從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負(fù)。有一次,湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅······
在水里,他經(jīng)常捉弄小魚(yú),于是,所有小魚(yú)就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的過(guò)了每一天。就在這時(shí),一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢?就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的'孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負(fù),當(dāng)別人吃飯時(shí),他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過(guò)這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個(gè)懂事,正直,勇敢,善良,知識(shí)淵博的男子漢。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會(huì)撒謊,遇到困難也容易退縮?,F(xiàn)在,我要改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。為了這個(gè)理想,我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有時(shí)候,我忘了寫(xiě)作業(yè),有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過(guò)放棄的念頭。古語(yǔ)說(shuō):“不積跬步,不以成千里”??磥?lái),我要從一點(diǎn)一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)!
《水孩子》讀后感9
《水孩子》是一部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆,在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo)令我印象深刻,“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”這句話的意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
世界是如此的精彩,如果想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的`床……
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏與困難抗?fàn)幍降椎木?,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!
《水孩子》讀后感10
世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢(qián)少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來(lái)他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺(jué),夢(mèng)中,他夢(mèng)游了,由于在水里時(shí)間太長(zhǎng),他竟然變成了水孩子。和魚(yú)兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來(lái),湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……
雖然它只是個(gè)童話,但仍然令我回味無(wú)窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺?ài),也存在著不少惡習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十足一個(gè)家里的'小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)大成為真正的男子漢。
《水孩子》讀后感11
《水孩子》這本書(shū),我很喜歡,因?yàn)槔锩娴墓适潞芫?,我很想知道一些?wèn)題的答案。
湯姆是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)刻旄鴰煾瞪钤谝黄鸫驋邿焽?。有一次湯姆在打掃煙囪的時(shí)候,被當(dāng)成了小偷,湯姆沒(méi)有辦法,只好逃跑了,在逃跑的時(shí)候,遇到了仙女,仙女把湯姆變成了水孩子,水孩子生活在河流里,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他時(shí)常還欺負(fù)小動(dòng)物,后來(lái)遇到了懲罰夫人懲罰了湯姆,湯姆知道錯(cuò)了,決定再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,他就和小動(dòng)物們成為了好朋友。湯姆很寂寞,想找到伙伴,于是他來(lái)到了大海,在大海里沒(méi)有找到水孩子,他又回到了河流里,在朋友的`幫助下,最后在河流里找到了水孩子。湯姆最終成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,他經(jīng)很多的困難和冒險(xiǎn),最后,湯姆變成了一個(gè)善良、寬容的好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū),使我知道到了很多大海中的神奇故事,大海里的知識(shí)和變化,使我懂得了很多的道理。從今以后,我要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)有禮貌尊敬老師聽(tīng)家長(zhǎng)的話好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
《水孩子》讀后感12
暑假里,我讀了《水孩子》這本書(shū),書(shū)的主人公叫湯姆,故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識(shí)自己的爸爸媽媽?zhuān)膊恢浪麄冊(cè)谀睦?,他既不?huì)讀書(shū)也不會(huì)寫(xiě)字,平時(shí)還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪,他的師傅叫葛林。
有一次,一個(gè)小馬夫騎著馬來(lái)到湯姆住的院子里,原來(lái)他是來(lái)談生意的,小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪,葛林聽(tīng)到后興奮的跳了起來(lái),把湯姆一下子打倒在地,葛林以前就對(duì)湯姆很壞。
第二天,湯姆在打掃煙囪時(shí)不小心掉到了池塘,變成了一個(gè)水孩子,湯姆得知海里有很多水孩子,于是他就來(lái)到了大海,找了許多天都沒(méi)能找到其他水孩子。后來(lái),湯姆幫助了一只龍蝦,接著就找到了其他很多水孩子,原來(lái)水孩子就在他附近,但是要幫助了海里的動(dòng)物才能看見(jiàn)他們。
有一天,懲惡仙女告訴湯姆,只有去見(jiàn)自己最不想見(jiàn)的人,才能成長(zhǎng)為一個(gè)正真的'水孩子,于是湯姆就起身去尋找葛林,一路上結(jié)交了很多朋友,并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對(duì)湯姆的幫助很大,她讓湯姆學(xué)會(huì)了辨別善惡,學(xué)會(huì)幫助別人,讓湯姆變得更加勇敢,更加誠(chéng)實(shí)。讓湯姆從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)正真的男子漢。
《水孩子》讀后感13
今天,我要給大家介紹的書(shū)是:《水孩子》。
《水孩子》這本書(shū)是英國(guó)查爾斯·金斯菜寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)很好看也很有意思,好詞好句很多。
《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事想像奇特,靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí),湯姆經(jīng)歷了許多艱難無(wú)比的事情,在他生長(zhǎng)的.過(guò)程中,湯姆收獲了知識(shí),也收獲了水孩子湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子,他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天,他們到公爵家掃煙囪,湯姆誤闖入公爵女兒愛(ài)麗小姐的臥室,被當(dāng)作小偷遭到了追捕,湯姆成功逃脫后掉入水中,仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒(méi)過(guò)多久愛(ài)麗也來(lái)到了海底世界,成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛(ài)麗的鼓勵(lì)下,決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的格里姆斯,最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里,湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難,還去了逍xiao遙國(guó)和光輝城,還交到了許多的好朋友,比如說(shuō)一只白色的小狗和美麗的海鷗。故事的最后湯姆成了一個(gè)正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸zheng汽qi機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒(méi)有他不知道的東西,而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。
《水孩子》讀后感14
這本書(shū)的主人公是一位掃煙囪的小男孩,他叫湯姆。他有個(gè)老板叫格蘭姆斯。他住的地方在英格蘭北部的一個(gè)鎮(zhèn)子上,那里有很多很多的煙囪要掃,因而湯姆有很多的錢(qián)可掙,而他的老板就花他掙的錢(qián)。湯姆既不會(huì)讀書(shū)也不會(huì)寫(xiě)字,他也不打算去學(xué);他從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)臉,洗過(guò)澡。因?yàn)樗〉牡胤經(jīng)]有水。從來(lái)沒(méi)有人教他做禱告。他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)上帝,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)基督,這樣的字眼除非是在你從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的話里聽(tīng)到過(guò)。他倒故意沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話。他的'一半時(shí)間是在啼哭中度過(guò)的,而另一半的時(shí)間則在歡笑中打發(fā)掉了。提到掃煙囪或餓肚子還有挨打,他都認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。就像天要下雨飄雪打雷一樣,他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,就象他的老驢忍受冰雹那樣,然后甩甩腦袋,又像平常那樣高興,想著好日子會(huì)來(lái)的。是的,好日子會(huì)來(lái)的。湯姆經(jīng)常這樣想。
書(shū)
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