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2/2收集整理,僅供參考2023年天津市津南區(qū)教育系統(tǒng)社會(huì)招聘教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生在教育過程中,處于()。A.主導(dǎo)地位B.輔助地位C.主體地位D.被動(dòng)地位【答案】:C2.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.專業(yè)知識(shí)C.心理學(xué)知識(shí)D.教育學(xué)知識(shí)【答案】:B3.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.靈活性B.預(yù)見性C.計(jì)劃性D.操作性【答案】:B4.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.角色B.權(quán)威C.社會(huì)地位D.威信【答案】:D5.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.資源管理策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C6.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】:B7.下列心理學(xué)家的研究路線可以用“刺激一反應(yīng)”公式來表示,堅(jiān)持心理學(xué)是研究行為的科學(xué)的是()。A.華生B.斯金納C.奈瑟D.皮亞杰【答案】:A8.被譽(yù)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是()。A.維果斯基B.裴斯泰洛齊C.卡普捷列夫D.烏申斯基【答案】:D9.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。A.學(xué)習(xí)規(guī)律B.學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】:C10.“如果給我一打嬰兒,我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人——或者醫(yī)生、律師,甚至盜賊和乞丐。”這句話出自()。A.華生B.彌爾頓C.柯爾伯格D.皮亞杰【答案】:A11.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。A.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)C.構(gòu)造一種完形D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】:A12.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.生命健康權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】:B13.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.前攝和消退抑制B.消退和干擾抑制C.前攝和倒攝抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】:C14.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)人的發(fā)展B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否有組織性和系統(tǒng)性D.是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展【答案】:B15.以下旨在向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是()。A.電話聯(lián)系B.家長(zhǎng)學(xué)校C.咨詢活動(dòng)D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】:B16.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性意識(shí)【答案】:B17.下列選項(xiàng)中不屬于金磚國(guó)家的是()。A.中國(guó)B.埃及C.南非D.巴西【答案】:B18.國(guó)家防汛辦《防汛手冊(cè)》規(guī)定,暴雨是指日降雨量在()A.50毫米以上B.30毫米以上C.60毫米以上D.40毫米以上【答案】:A19.“法只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已”,這句話表明了法的()。A.物質(zhì)制約性B.階級(jí)性C.規(guī)范性D.國(guó)家意志性【答案】:A20.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自:()A.《長(zhǎng)歌行》B.《短歌行》【答案】:A21.“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊?!边@一著名詞句的作者是()。A.柳永B.蘇軾C.李清照D.晏殊【答案】:D22.下列選項(xiàng)中關(guān)于通知的寫作,說法錯(cuò)誤的是()。A.發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)類通知所頒轉(zhuǎn)之文是正文的組成部分,不能作為附件處理B.如通知的主送機(jī)關(guān)很多,難以歸類統(tǒng)稱或一一列出,則可用“各單位”“各有關(guān)單位”等概括C.會(huì)議通知應(yīng)逐條寫明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員等“會(huì)議要素”,避免產(chǎn)生歧義D.轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)類通知,其標(biāo)題中“轉(zhuǎn)發(fā)”“批轉(zhuǎn)”詞語之前不加“關(guān)于”二字【答案】:B23.某機(jī)關(guān)制發(fā)文件排版后發(fā)現(xiàn)所??瞻滋幉荒苋菹掠≌潞统晌娜掌冢刹扇〉慕鉀Q辦法是:A.可適當(dāng)調(diào)整行距、字距B.不加蓋印章,只寫成文日期C.轉(zhuǎn)到下一頁的空白處,加蓋印章D.將機(jī)關(guān)印章?lián)Q為機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名章【答案】:A24.國(guó)際上通常用恩格爾系數(shù)來衡量人民的生活水平,一般來說,小康型的恩格爾系數(shù)為()。A.0.4~0.5B.0.3以下C.大于0.6D.0.5~0.6【答案】:A25.一個(gè)人走在森林里,膨脹的暖流撲面而來,仿佛熱氣從暖爐中________而出。隨著森林的濃密稀疏,溫?zé)岬目諝饣蚺蛎浕驕p弱。濕潤(rùn)的涼意令人感到河道的存在,它們雖早已________,但泥土中仍________著濕氣。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.洶涌斷流留存B.流瀉干涸殘存C.肆意枯竭保存D.奔騰湮滅殘留【答案】:B26.全球開放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展()了開放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響,對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響,都需要(),方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷,高校網(wǎng)絡(luò)開放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻?我們()。A.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火B(yǎng).呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待C.顯示、假以時(shí)日、拭目以待D.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變【答案】:C27.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的()。A.生產(chǎn)觀B.系統(tǒng)觀C.價(jià)值觀D.環(huán)保觀【答案】:C28.①近百年來,景德鎮(zhèn)各時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家②在物質(zhì)生活日益豐富的今天,藝術(shù)家們還能像古人那樣勵(lì)精圖治,潛心研究藝術(shù)嗎③中國(guó)素為瓷之國(guó),幾千年的窯爐文化連年不熄,造就了無數(shù)的能工巧匠④而當(dāng)我們對(duì)此嘖嘖稱贊之余,又不免對(duì)后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂慮⑤他們的高超制瓷技藝,代代相傳,弘揚(yáng)了中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑤③②④B.③①⑤④②C.②③⑤①④D.①⑤④②③【答案】:B29.第二季《中國(guó)詩詞大會(huì)》在春節(jié)期間播放,觀眾可以參與互動(dòng),實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果。《中國(guó)詩詞大會(huì)》不_______,采用了緊張刺激的追逐賽、爭(zhēng)霸賽等多維度比賽形式,擺脫了說教意味,把各個(gè)年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.紙上談兵B.夸夸其談C.徒托空言D.坐而論道【答案】:D30.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”,這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁???005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱C.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)D.首頁設(shè)置的提醒并非善意【答案】:A31.定義:①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行,解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止:由于勞動(dòng)合同期限已滿,或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動(dòng)合同歸于消滅,勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過協(xié)商一致,對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個(gè)B.0個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)【答案】:C32.出個(gè)門,還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無虧,行起事兒來,一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鄭重其事B.小心謹(jǐn)慎C.敷衍了事D.一絲不茍【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作C.尊重同事,尊重家長(zhǎng)。D.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。E.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD34.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象【答案】:ABD35.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.不浮夸、不造假C.勤于任事、勤于工作D.政策要符合實(shí)際【答案】:ABD36.《民法典》的原則是()。A.平等原則B.公平原則C.自愿原則D.綠色原則E.誠(chéng)信原則【答案】:ABCDE37.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.認(rèn)知——行為理論B.精神分析理論C.特質(zhì)理論D.人本主義理論【答案】:ABCD38.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.集體利益高于個(gè)人利益B.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】:ABD39.榮譽(yù)包含的意義有()。A.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)C.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度【答案】:BD40.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一個(gè)人的價(jià)值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要B.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體C.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體【答案】:ABD41.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復(fù)雜糾紛B.行政糾紛C.民事糾紛D.刑事糾紛【答案】:BCD42.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.認(rèn)知需要D.審美需要【答案】:ACD43.下列古代戰(zhàn)役與其典故的搭配中,說法正確的有()。A.馬陵之戰(zhàn)--圍魏救趙B.垓下之戰(zhàn)--十面埋伏C.夷陵之戰(zhàn)--火燒連營(yíng)D.淝水之戰(zhàn)--草木皆兵【答案】:BCD44.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.京劇B.中醫(yī)C.書法D.國(guó)畫【答案】:ABD45.以下說法正確的有()。A.信息技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的前導(dǎo)B.“神舟”六號(hào)是我國(guó)首次發(fā)射的載人航天器C.現(xiàn)代生物技術(shù)以DNA重組技術(shù)的建立為標(biāo)志D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫中現(xiàn)存成書最早的一部醫(yī)學(xué)典籍【答案】:ACD46.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.整合功能C.協(xié)調(diào)功能D.規(guī)范功能【答案】:ABD47.根據(jù)普通光照射一種金屬放出電子的性質(zhì)所制得的光電管,廣泛用于()。A.電腦B.相機(jī)C.電影機(jī)D.錄像機(jī)【答案】:CD48.為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國(guó)部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有()。A.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度B.積極開展宣傳工作C.完善困難家庭救助體系D.健全相關(guān)法律法規(guī)【答案】:BD49.實(shí)有人口走訪需要滿足以下條件()?A.普通實(shí)有人口走訪時(shí)間要記錄在“實(shí)有人口”基本信息“備注”一欄B.實(shí)有人口走訪作為事件進(jìn)行上報(bào)C.走訪情況(被走訪人姓名、某組某號(hào)或某幢某室、門牌圖片等)要記錄在當(dāng)天的“工作日志”(1個(gè)工作日志最多可記錄5戶普通實(shí)有人口走訪情況)中D.“工作日志”中圖片上顯示的時(shí)間與“實(shí)有人口”“備注”中記錄的時(shí)間要一致【答案】:ACD50.在具體的實(shí)踐過程中,針對(duì)不同的社區(qū)問題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)教育模式【答案】:BC51.下列屬于公眾聚集場(chǎng)所的是()。A.醫(yī)院B.商場(chǎng)、市場(chǎng)C.公共圖書館D.賓館、飯店
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