2024年甘肅省武威市涼州區(qū)高壩中學(xué)教研聯(lián)片中考三模化學(xué)試題

第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威市涼州區(qū)高壩中學(xué)聯(lián)片教研九年級化學(xué)第三次模擬考試試卷一、選擇題(共20分)1．（2分）下列實驗操作正確的是（）A．讀液體體積 B．引燃酒精燈C．滴加液體 D．取固體藥品2．（2分）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體3．（2分）建造北京大興國際機場使用了大量釩鋼，如圖所示是釩在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此可獲得的信息是（）A．釩屬于非金屬元素 B．釩的中子數(shù)為50.94C．釩原子容易得到2個電子 D．圖中x=234．（2分）一種新型綠色電池——燃料電池，是把H2、CO、CH4和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能，被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種氣體可以作為燃料的原因是（）A．都是無毒無害的氣體 B．都可以燃燒并放出大量的熱C．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水 D．均在自然界大量存在5．（2分）建立“宏觀一微觀一符號”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法，某火箭在發(fā)射時，其燃料發(fā)生反應(yīng)的微粒種類變化示意圖如下。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)中有3種氧化物 B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子C．該反應(yīng)是置換反應(yīng) D．該反應(yīng)有元素化合價發(fā)生改變6．（2分）性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是（）A．金剛石硬度大，可用于切割玻璃B．石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，可用于制鉛筆芯C．明礬能加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降，可作凈化水的絮凝劑D．干冰升華需吸收熱量，可用于人工降雨7．（2分）金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象．則三種金屬活動性由強到弱排列的是（）A．Zn、X、Cu B．Cu、X、Zn C．Zn、Cu、X D．X、Zn、Cu8．（2分）將固體X加入水中，實驗現(xiàn)象如圖所示，下列說法正確的是（）A．X是NH4NO3C．X是CaO，Y是KNO3水 D．X是N9．（2分）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)的基本類型是中和反應(yīng)B．p點所示溶液中的溶質(zhì)只有NaOHC．n點表示的溶液中Na+和D．該圖所對應(yīng)操作是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中10．（2分）判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，不必考慮的是（）A．是否有沉淀生成 B．是否有氣體生成C．是否有水生成 D．金屬活動順序二、填空題(共18分)11．（2分）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素，該過程屬于變化。12．（1分）一種新型“人造樹葉”在光照條件下進(jìn)行光合作用可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為C2H5OH和氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。13．（1分）金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差異很大，原因是。14．（5分）寫出符合要求的化學(xué)符號或符號的意義。（1）（1分）鋁離子。（2）（1分）2個硫酸根離子。（3）（1分）氖氣。（4）（1分）5HgO。（5）（1分）二氧化硫中氧元素的化合價。15．（2分）孔雀石主要成分高溫下發(fā)生反應(yīng)：Cu2(OH)2CO32X+H2O↑+CO2↑，則X的化學(xué)式是。利用木炭與X反應(yīng)得到銅，體現(xiàn)了木炭的性。16．（3分）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

（1）圖1中一定為飽和溶液的是。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是；17．（2分）二氧化氯是被推廣的消毒劑，用氯酸鈉和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，請推斷出X的化學(xué)式為；則NaClO3中氯元素的化合價為價．18．（1分）在農(nóng)村利用秸稈、雜草、人畜糞便等產(chǎn)生的沼氣，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。?19．（1分）食用魚蝦等海鮮可為人體提供的主要營養(yǎng)素是。三、推斷題(共5分)20．（5分）A﹣G是化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。（1）（1分）G的化學(xué)式為。（2）（2分）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①，②。（3）（2分）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。四、實驗探究題(共21分)21．（7分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）（1分）圖中儀器①的名稱是。（2）（1分）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為。（3）（1分）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（4）（2分）某同學(xué)若選擇裝置D收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法：將燃著的木條放在導(dǎo)管口，若木條熄滅，則已收集滿。收集的二氧化碳用裝置F進(jìn)行實驗，通過觀察燒杯中的現(xiàn)象可說明，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是。（5）（2分）分析裝置C、E發(fā)現(xiàn)，兩套裝置的設(shè)計原理都是利用的變化。裝置E加入適量水后蓋緊瓶蓋，充分振蕩后發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，原因是CO2。22．（14分）實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題。（1）（2分）儀器a、c的名稱是：a，b。（2）（3分）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有。①難溶于水②易溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣不接近⑤可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒，是一種大氣污染物（3）（4分）實驗室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入如表（答出一條即可），并用簡單的實驗進(jìn)行驗證：可能的原因?qū)嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論猜想的結(jié)論正確（4）（2分）常溫下CaC2與水反應(yīng)生成乙炔氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。實驗室制取乙炔時，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有。（5）（3分）通過查閱資料得知：①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生和收集裝置是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。③請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。五、計算題(共6分)23．（6分）將50g石灰石加入到足量的稀鹽酸中，測量產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量變化如下圖。求：（1）（2分）50g石灰石與過量稀鹽酸完全反應(yīng)后生成氣體CO2的質(zhì)量；（2）（4分）計算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案1-5CADBD6-10BAACD11．活性炭；物理12．13．碳原子排列方式不同14．（1）Al3+（2）2SO415．CuO；還原16．甲；相等；N17．H2O；+518．CH4＋2O2CO2＋2H2O19．蛋白質(zhì)20．（1）Fe3O4（2）3CO+Fe2O3高溫__2Fe+3CO2；2H2O通電__2H（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；3Fe+2O2點燃__Fe321．（1）鐵架臺（2）2KMnO4△__K2MnO4+MnO2+O2↑（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO（4）b；二氧化碳不可燃、不助燃，且比空氣的密度大（5）壓強；可溶于水，且可與水反應(yīng)，反應(yīng)后氣體體積減小，內(nèi)部壓